Bài 25. Cô Tô

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ GIỜ
Kiểm tra bài cũ
- Đọc thuộc lòng 5 khổ thơ đầu bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu ? Nêu ý nghĩa của bài thơ?
ĐÁP ÁN:
-Đọc thuộc lòng từ “ngày Huế đổ máu”…”Chợt nghe tin nhà”.
- Ý nghĩa bài thơ:bài thơ khắc họa hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên,dũng cảm,hi sinh vì nhiệm vụ kháng chiến. Đồng thời thể hiện chân thật tình cảm thương mến và cảm phục của tác giả dành cho Lượm và những em bé yêu nước nói chung.

NGUYỄN TUÂN
Tiết Văn bản :
Cô Tô
ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả
-Nguyễn Tuân ( 1910 – 1987 )
-Quê ở Hà Nội.
-Là cây bút xuất sắc của nền văn xuôi
hiện đại Việt Nam và là nhà văn nổi
tiếng, sở trường về thể tùy bút và
ký.


Cô Tô
Hãy nêu vài nét chính về tác giả?
Nguyễn Tuân
Nguyễn Tuân sinh ngày 10/7/1910 mất ngày 28/7/1987 tại Hà Nội.Là nhà văn có tài năng lớn và độc đáo,mà thể văn bộc lộ đầy đủ nhất tài năng của ông và sở trường của ông là tùy bút và kí. Và Ông đã từng làm tổng thư kí hội văn nghệ Việt Nam khóa I và II. Ông cũng đã được nhận giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật,đợt I năm 1996.
Văn bản :
Kí họa chân dung của nhà văn Nguyễn Tuân qua các họa sĩ Thành Chương, Văn Cao…


Cô Tô
Nguyễn Tuân


Họa sĩ Thu Giang – con gái của Nguyễn Tuân trao tặng kỷ vật của ông trong buổi lễ kỷ niêm 20 năm ngày mất của Nguyễn Tuân
Văn bản :
Một số tác phẩm chính của Nguyễn Tuân
I.ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả
b. Tác phẩm



Hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của văn bản?
- Văn bản trích từ thiên sử ký cùng tên được viết trong một lần đi thăm ở đảo Cô Tô.
Cho biết vị trí của đoạn trích ?
Văn bản này thuộc thể loại gì ?
Văn bản trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào ?
-Đại ý: tả cảnh thiên nhiên và cuộc sống sinh hoạt, lao động của người dân trên đảo Cô Tô.
- Thể loại: ký
- Nằm ở phần cuối của bài ký Cô Tô.
-PTBĐ: miêu tả, tự sự,biểu cảm.
Em hãy nêu đại ý của văn bản?



Văn bản : Cô Tô Nguyễn Tuân




Kí là thể văn tự sự viết về người thật,việc thật,có tính chất thời sự,trung thành với hiện thực đến mức cao nhất.
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
I.ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả
b. Tác phẩm
2. Từ khó (sgk)





Đá đầu sư:đá có đầu tròn,nhẵn như đầu ông sư,thường quần tụ thành bãi
Ngấn bể:đường tiếp giáp giữa mặt biển và chân trời theo tầm nhìn của mắt
Cá hồng:cá biển sống ở tầng đáy,thân hình bầu dục,có vệt màu đỏ.
Hải sâm: động vật ở biển,thân tròn,dài và mềm,da có gai nhỏ,hình giống quả dưa chuột(dưa leo),sống ở vùng đáy biển,là một thực phẩm quý.
Đoạn 1: Từ “ngày thứ năm trên đảo … mùa sóng ở đây”
 Bức tranh thiên nhiên đảo Cô Tô sau trận bão.
Đoạn 2: “Mặt trời lại rọi lên … là là nhịp cánh”
Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô.
Đoạn 3: còn lại
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
 Cuộc sống sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo Cô Tô.
I.ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả
b. Tác phẩm
2. Từ khó (sgk)
3. Bố cục :

3 đoạn
Văn bản này có thể chia làm mấy đoạn? Hãy nêu nội dung chính của từng đoạn?
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau trận bão đi qua
Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô
Văn bản: Cô Tô
Nguyễn Tuân
Cảnh sinh hoạt của người dân trên đảo Cô Tô
Văn bản: Cô Tô
Nguyễn Tuân
I.ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II.ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN


Cô Tô
Nguyễn Tuân
1.Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô sau trận bão
Vẻ đẹp Cô Tô sau trận bão được tác giả miêu tả qua những chi tiết nào ?
- Một ngày trong trẻo, sáng sủa
- Bầu trời trong sáng
- Cây cối xanh mượt
- Nước biển lam biếc đặm đà
Cát vàng giòn
Lưới càng thêm nặng mẻ cá
Bầu trời: trong sáng
Cây: xanh mượt
Nước biển lam biếc đặm đà
Cát vàng giòn
Hình ảnh đặc trưng tiêu biểu của biển đảo.
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
Bầu trời trong sáng
Cây xanh mượt
Nước biển lam biếc đặm đà
Cát vàng giòn
Lưới nặng mẻ cá
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
- Ngày: trong trẻo, sáng sủa
- Bầu trời : trong sáng
- Cây cối : xanh mượt
- Nước biển : lam biếc đặm đà
- Cát : vàng giòn
Từ những chi tiết trên hãy tìm những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp ấy?
Ngày thứ nam trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thỡ, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mu?t, nu?c biển lại lam biếc dam đà hơn hết cả m?i khi, và cát lại vàng giòn hơn n?a. Và nếu cá có vắng tam biệt tích trong ngày động bão, thỡ nay lu?i càng thêm nặng mẻ cá giã đôi.
I.ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô sau trận bão
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
- Ngày: trong trẻo, sáng sủa
- Bầu trời : trong sáng
- Cây cối : xanh mượt
- Nước biển : lam biếc đặm đà
- Cát : vàng giòn
Ngày thứ nam trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thỡ, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mu?t, nu?c biển lại lam biếc dam đà hơn hết cả m?i khi, và cát lại vàng giòn hơn n?a. Và nếu cá có vắng tam biệt tích trong ngày động bão, thỡ nay lu?i càng thêm nặng mẻ cá giã đôi.
I.ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô sau trận bão
Xanh mượt là màu xanh như thế nào?
Xanh mượt là màu xanh mỡ màng, tươi tốt
Lam biếc là xanh như thế nào?
Lam biếc là màu xanh trong ánh lên
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
- Ngày: trong trẻo, sáng sủa
- Bầu trời : trong sáng
- Cây cối : xanh mượt
- Nước biển : lam biếc đặm đà
- Cát : vàng giòn
Ngày thứ nam trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của sự sống con người thỡ, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mu?t, nu?c biển lại lam biếc dam đà hơn hết cả m?i khi, và cát lại vàng giòn hơn n?a. Và nếu cá có vắng tam biệt tích trong ngày động bão, thỡ nay lu?i càng thêm nặng mẻ cá giã đôi.
I.ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô sau trận bão
Vàng giòn là màu vàng như thế nào?
Vàng giòn : vàng khô
Những từ trên thuộc từ loại nào?
=>Tớnh t? ch? m�u s?c v� ỏnh,phú t?,t? ng? gi�u hỡnh ?nh-> T?o nờn vẻ đẹp trong trẻo, bao la, tươi sáng của đảo CôTô.
I.ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II.ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
Để tả được cảnh đẹp ấy tác giả đã chọn vị trí nào để quan sát ?
Vị trí đó có lợi gì ?
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
1.Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô sau trận bão
Ở đoạn văn trên để miêu tả vẻ đẹp của đảo Cô Tô, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
-Nghệ thuật :ẩn dụ, so sánh.
- Ngày: trong trẻo, sáng sủa
- Bầu trời : trong sáng
- Cây cối : xanh mượt
- Nước biển : lam biếc đặm đà
- Cát : vàng giòn
=>Tớnh t? ch? m�u s?c v� ỏnh sỏng
Phú t?,t? ng? gi�u hỡnh ?nh -> T?o nờn vẻ đẹp trong trẻo, bao la, tươi sáng của đảo CôTô.
I.ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II.ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
1.Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô sau trận bão
-Nghệ thuật :ẩn dụ, so sánh, phó từ, từ ngữ giàu hình ảnh.
- Ngày: trong trẻo, sáng sủa
- Bầu trời : trong sáng
- Cây cối : xanh mượt
- Nước biển : lam biếc đặm đà
- Cát : vàng giòn
=>Tớnh t? ch? m�u s?c v� ỏnh sỏng -> T?o nờn vẻ đẹp trong trẻo, bao la, tươi sáng của đảo CôTô.
Bức tranh thiên nhiên tươi sáng, trong trẻo,phong phú,độc đáo,tinh khôi mang đầy sức sống mới của đảo Cô Tô
Qua đó, em thấy đảo Cô Tô hiện lên như thế nào sau khi trận bão đi qua?
Một góc Cô Tô nhìn từ trên nóc đồn
Biển thanh bình
Một thoáng bình yên
Biển trời một màu
I.ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II.ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN
Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
1.Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô sau trận bão
“ Trèo lên nóc đồn, nhìn ra bao la Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm cả toàn cảnh đảo Cô Tô. Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây”
Qua cách miêu tả ấy em hiểu gì về tình cảm của tác giả ? Tình cảm ấy được bộc lộ rõ nhất ở câu nào?
Nếu được đứng trên vị trí của tác giả để quan sát vẻ đẹp của đảo Cô Tô em thấy thế nào ??

Văn bản : Cô Tô
Nguyễn Tuân
Qua miêu tả về cảnh đảo Cô Tô sau trận bão thì em có nhận xét gì về thiên nhiên của nước ta?
Vậy chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (đặc biệt là vùng biển đảo) ?
Qua đoạn văn trên em học được gì về nghệ thuật miêu tả ( cụ thể là miêu tả một danh lam thắng cảnh )?
Bài tập củng cố
Bài 1:Trong đoạn văn đầu tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
a.Nhân hóa
b. Ẩn dụ
c.So sánh
d.Cả b và c
Bài 2: Câu văn nào Nguyễn Tuân không dùng để miêu tả quang cảnh Cô Tô sau cơn bão?





A.Sau mỗi lần dông bão,bao giờ bầu trời Cô Tô cũng trong sáng như vậy.
B. Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt,nước biển lại lam biếc,đậm đà hơn hết cả mọi khi,và cát lại vàng giòn hơn nữa.
C.Mặt trời nhú lên dần dần,rồi lên cho kì hết.
D…lưới càng nặng thêm mẻ cá giã đôi.
B.Hình ảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô.
A.Cảnh sinh hoạt và lao động trong một buổi sáng trên đảo.
C.Vẻ đẹp trong sáng của
đảo Cô Tô sau trận bão.
Bài 3:Em hãy nối câu có nội dung phù hợp với từng bức tranh?
2
3
1
* Hoạt động nối tiếp
Về nhà học bài và phân tích cảnh mặt trời mọc và cảnh sinh hoạt của người dân trên đảo Cô Tô.
TIẾT HỌC HÔM NAY ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH