Bài 25. Cô Tô

Chào các em học sinh về dự tiết học này.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Mưa của Trần Đăng Khoa.
Bằng việc sử dụng rộng rãi phép nhân hóa, với thể thơ tự do, nhịp thơ ngắn và nhanh, bài thơ đã miêu tả chính xác và sinh động cảnh vật thiên nhiên trước và trong cơn mưa rào ở làng quê. Bài thơ thể hiện tài năng quan sát và miêu tả thiên nhiên một cách hồn nhiên, tinh tế và độc đáo của Trần Đăng Khoa.
Tiết 103+104:
CÔ TÔ
( Nguyễn Tuân )
Thực hiện: Lê Anh Chới, THCS Phan Chu Trinh, Tp Buôn Ma Thuột
I/ ĐỌC, HIỂU CHÚ THÍCH
1.Tác giả, tác phẩm:
chú thích* sgk/ 90
2. Hiểu nghĩa từ:
Các chú thích còn lại của sgk/90
3. Khái niệm về kí:
Ghi chép trung thực những sự việc, cảm xúc tronng đời sống. Gồm các thể loại: nhật kí, kí sự, bút kí, ...
II/ ĐỌC, HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc văn bản:
Đọc rõ ràng, nhẹ nhàng truyền cảm.
2. Hiểu văn bản:
Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Ý chính của mỗi đoạn.
Gồm ba đoạn:
- Từ đầu ... mùa sóng ở đây: Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
- Tiếp ... Là là nhịp cánh: Cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô.
- Còn lại: cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo Cô Tô.
Nguyễn Tuân ( 1910 – 1987 ) quê Hà Nội, sở trường về Tùy bút, kí. Cô Tô là phần cuối của bài kí Cô Tô được viết trong chuyến đi thực tế ở Cô Tô.
III/ PHÂN TÍCH:
1. Vẻ đẹp trên đảo Cô Tô sau cơn bão:
- Tìm các từ ngữ, hình ảnh miêu tả vẻ đẹp trên đảo Cô Tô sau cơn bão.
- Em có nhận xét gì về vẻ đẹp của đảo Cô Tô sau cơn bão?
Bầu trời trong trẻo, cây trên đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại đậm đà hơn, cát lại vàng giòn hơn, lưới lại càng nặng mẻ các giã đôi.
vẻ đẹp trong
sáng, tươi xanh , gợi cuộc sống bình yên, ấm no.
2. Cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô:
- Em hãy tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô.
- Em co nhận xét gì về các hình ảnh so sánh và bức tranh cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô?
- Chân trời ngấn bể sạch như một tấm gương được lau hết mây, hết bụi.
- Mặt trời ... Tròn tĩnh phúc hậu như lòng đỏ của quả trứng thiên nhiên đầy đặn ... Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh ...
- Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại ... Một co hải âu lầ là nhịp cánh.
Nhận xét:
- Các h/ả so sánh được dùng rất độc đáo.
- Bức tranh cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô rất rực rỡ, hoành tráng của một ngày mới đang lên.
sgk/ 89
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo:
Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo đã được miêu tả qua những chi tiết , hình ảnh nào trong đoạn cuối bài văn?
Cái giếng nước ngọt đảo Thanh Luân, sớm nay, có không biết bao nhiêu là người đến gánh và múc. Múc nước giếng đổ vào những thùng gỗ, những cong, những ang. Chỗ bãi đá nuôi sáu mươi con hải sâm ngoài kia, bao nhiêu là thuyền của hợp tác xã đang mở nắp sạp đổ nước vào. Hôm nay, hợp tác xã Bắc Loan đầu cho mười tám thuyền lớn nhỏ ra khơi đánh bắt cá hồng. Anh hùng Châu Hòa Mãn cùng bốn xã viên đi một thuyền, anh quẩy mười lăm gánh cho thuyền anh.
Từ đoàn thuyền ra khơi đến cái giếng nước ngọt, thùng và cong và gánh nối tiếp đi đi về về. Trông chị Châu Hòa Mãn địu con, thấy nó dịu dàng yên tâm như cái hình ảnh biển cả là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành.
sgk/ 89
Nhận xét:
Cảnh chuẩn bị ra khơi đánh các của người dân trên đảo đông vui, tấp nập, hào hứng, gợi cho người đọc thấy cảnh lao động trên biển đầy khó khăn, gian khổ nhưng đầy hăng say, đánh bắt thật nhiều cá. Hình ảnh chị Châu Hòa Mãn địu con gợi cuộc sống bình yên.
Em có cảm nghĩ gì về cảnh sinh hoạt và lao động này?
IV/ TỔNG KẾT:
Nêu nhận xét về nghệ thuật và nội dung của bài văn Cô Tô.
Ghi nhớ sgk/ 91
V/ LUYỆN TẬP:
Em hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh mặt trời mọc ( trên biển, trên sông, trên núi, trên đồng bằng, nơi em đang ở ) mà em đã quan sát được.
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:
Đọc lại bài văn, nắm chắc phần phân tích, thuộc ghi nhớ sgk/91.
Học thuộc đoan văn ( từ mặt trời nhú lên dần dần đên một con hải âu là là nhịp cánh.
Ôn kĩ phương pháp tả người, nghiên cứu các đề văn tham khảo của sgk/94 để chuẩn bị cho viết bài văn số 6 ( tả người ) tại lớp.
Cảm ơn các em đã tham gia xây dựng tiết học này.