Bài 25. Cô Tô

KÍNH CHÀO THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN 6
Giáo viên: Lờ Th? Trỳc H�
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Em hãy đọc thuộc lòng năm khổ thơ đầu của bài thơ “Lượm” của nhà thơ Tố Hữu?

Câu 2: Trình bày nội dung của năm khổ thơ em vừa đọc?
Cô Tô
Bản đồ quần đảo Cô Tô

TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
__ Nguyễn Tuân ___
MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Vẻ đẹp của đất nước ở một vùng biển đảo.
- Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.
2. Kỹ năng:
- Đọc diễn cảm văn bản: giọng đọc vui tươi hồ hởi.
- Đọc- hiểu văn bản kí có yếu tố miêu tả.
- Trình bày suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về quần đảo Cô Tô sau khi học xong văn bản.
3.Thái độ:
Yêu mến thiên nhiên, biển đảo và con người trên đất nước










I/ Tìm hiểu chung:
1/ Tác giả:

TIẾT 101 VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
__ Nguyễn Tuân ___
Em hãy cho biết đôi nét về
tác giả Nguyễn Tuân?
I/ Tìm hiểu chung:
1/ Tác giả:
- Nguyễn Tuân (1910- 1987)
- Quê: Hà Nội, là nhà văn nổi tiếng, tài năng ở nhiều lĩnh vực, sở trường về thể loại tuỳ bút và kí.

TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân

I/ Tìm hiểu chung:
1/ Tác giả:
2/ Tác phẩm:
-Thể loại: Kí
TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân
Văn bản thuộc thể loại gì, trích từ đâu?
- Xuất xứ:
Văn bản thuộc phần
cuối của bài kí Cô Tô,
được in trong cuốn
Nguyễn Tuân toàn tập.
TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
__ Nguyễn Tuân
I/ Tìm hiểu chung:
1/ Tác giả:
2/ Tác phẩm:

TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân
Em hãy đọc văn bản?
Hình ảnh chú thích (sgk/90)
Bãi đá đầu sư
Ngấn bể
Cái ang
I/ Tìm hiểu chung:
1/ Tác giả:
2/ Tác phẩm:
3/ Bố cục:
TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân
Văn bản chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung chính của từng đoạn?
3/ Bố cục:
+ Đoạn 1: “Từ đầu …theo mùa sóng ở đây”
 Toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão.
+ Đoạn 2: “Mặt trời lại rọi…là là nhịp cánh”
 Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô.
+ Đoạn 3: Còn lại
 Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên biển .
TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
__ Nguyễn Tuân
II/ Tìm hiểu văn bản:
1/ Toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão:

TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân

TRAO ĐỔI BÀN (2 Phút)
Tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau cơn bão?
→ Toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão:
- Bầu trời : trong trẻo, sáng sủa
- Cây : xanh mượt
- Nước biển: lam biếc đặm đà
- Cát : vàng giòn
- Cá: nặng lưới giã đôi





TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân
Nêu nhận xét của em về hình ảnh, từ ngữ, trình tự miêu tả ?
→ H×nh ¶nh chän läc, dùng tÝnh tõ chỉ mµu s¾c (trong trẻo, sáng sủa, xanh mượt, vàng giòn…) và Èn dô chuyÓn ®æi c¶m gi¸c, miªu t¶ theo tr×nh tù.





TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân
Các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật trên giúp em hình dung toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão như thế nào?
→ Vẻ nên một bức tranh thiên nhiên rực rỡ, gợi vẻ đẹp trẻ trung, tinh khôi tràn đầy sức sống.


TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân

Qua cách miêu tả trên em hiểu gì về tình cảm của Nguyễn Tuân? Tình cảm ấy bộc lộ rõ nhất ở câu nào?
→ T×nh c¶m yêu mến, gắn bó với thiên nhiên, th©n thiÖn víi con ng­êi vµ cuéc sèng n¬i ®©y cña NguyÔn Tu©n “ thÊy yªu mÕn hßn ®¶o nh­ bÊt cø ng­êi chµi nµo ®· tõng ®Î ra vµ lín lªn theo mïa sãng ë ®©y”  Sù c¶m nhËn tinh tÕ, c¸ch dïng tõ rÊt mùc tµi hoa.


TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân

II/ Tìm hiểu văn bản:
1/ Toàn cảnh Cô Tô sau cơn bão:
- Bầu trời :trong trẻo, sáng sủa
- Cây : xanh mượt
- Nước: lam biếc đặm đà
- Cát : vàng giòn
- Cá : nặng lưới giã đôi
Hình ảnh chọn lọc, tả theo trình tự,dùng các tính từ kết hợp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác,vẻ nên bức tranh đẹp, tinh khôi, giàu sức sống.
TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân

CỦNG CỐ
Câu 1: Qua cách miêu tả ở phần 1 em hiểu gì về tình cảm của Nguyễn Tuân đối với thiên nhiên?
Câu 2: Cô Tô là vùng đảo thuộc địa phương nào?
a. Nghệ An b. Quãng Ngãi
c.Quảng Bình d . Quảng Ninh
TIẾT 101
VĂN BẢN : CÔ TÔ (tiết 1)
Nguyễn Tuân
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xem lại đoạn 2+3 ở phần bố cục.
Học các nội dung của văn bản ở phần 1.
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về đảo Cô Tô.
Chuẩn bị: Bài Cô Tô tiết 2
Xin cảm ơn các
thầy cô giáo và các
em học sinh