Bài 25. Các thành phần chính của câu

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP
Thành phần chính
2. Chủ ngữ
1. Vị ngữ
Cấu tạo
Đặc điểm
Tiết 111
CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU
Giáo viên: Nguyễn Thị Thúy Nhung
(Tô Hoài)
(Đoàn Giỏi)
(Thép Mới)
hoàng hôn xuống.”
nập.”
ra đứng cửa hang như mọi khi, xem
“Một buổi chiều, tôi
nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp
“Chợ Năm Căn
là người bạn thân của nông dân Việt Nam […].
“Cây tre
giúp người trăm nghìn công việc khác nhau.”
Tre, nứa, mai, vầu
a)
b)
c)
Đại từ
Cụm DT
DT
DT
DT
DT
DT
Quan sát ví dụ và trả lời câu hỏi:
(Tô Hoài)
(Đoàn Giỏi)
(Thép Mới)
hoàng hôn xuống.”
nập.”
ra đứng cửa hang như mọi khi, xem
“Một buổi chiều, tôi
nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp
“Chợ Năm Căn
là người bạn thân của nông dân Việt Nam […].
“Cây tre
giúp người trăm nghìn công việc khác nhau.”
Tre, nứa, mai, vầu
a)
b)
c)
Đại từ
Cụm DT
DT
DT
DT
DT
DT
Quan sát ví dụ và trả lời câu hỏi:
Ví dụ:
Khóc là nhục

… Và dại khờ là những lũ người câm
(Tố Hữu)
//
//
CN
CN
VN
VN
(Cụm tính từ)
(Động từ)
(Tô Hoài)
(Đoàn Giỏi)
(Thép Mới)
hoàng hôn xuống.”
nập.”
ra đứng cửa hang như mọi khi, xem
“Một buổi chiều, tôi
nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp
“Chợ Năm Căn
là người bạn thân của nông dân Việt Nam […].
“Cây tre
giúp người trăm nghìn công việc khác nhau.”
Tre, nứa, mai, vầu
a)
b)
c)
Đại từ
Cụm DT
DT
DT
DT
DT
DT
Quan sát ví dụ và trả lời câu hỏi:
Bài tập 1: Xác định cấu tạo của chủ ngữ trong các câu sau:
Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. (Tô Hoài)
Câu 1: Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.
Câu 2: Đôi càng tôi mẫm bóng.
Câu 3: Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.
Câu 4: Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ.
Câu 5: Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.

//
//
//
//
//
CN
VN
CN
CN
CN
CN
VN
VN
VN
VN
(Đại từ)
(Cụm DT)
(Cụm ĐT)
(2 Cụm TT)
(TT)
(Đại từ)
(Cụm DT)
(2 Cụm ĐT)
(Cụm ĐT)
(Cụm DT)
Bài tập 2. Đặt câu theo yêu cầu:




b/ Tả hình dáng (tính tình đáng yêu) của một bạn trong lớp (vị ngữ: Như thế nào?)


c/ Giới thiệu một nhân vật trong truyện vừa đọc (vị ngữ: Là gì?)

Đôi mắt bạn Lan tròn xoe, thật dễ thương.
Thạch Sanh là một dũng sĩ.
Đôi mắt bạn Lan //tròn xoe, thật dễ thương.
CN VN
Thạch Sanh //là một dũng sĩ.
CN VN
HOẠT ĐỘNG NHÓM
1
2
3
4
5
6
Trò chơi: Con số kì diệu
1
1. Ch?n dỏp ỏn dỳng ?
Th�nh ph?n chớnh c?a cõu l�:

A. Nh?ng th�nh ph?n b?t bu?c d? cõu cú c?u t?o ho�n ch?nh.
B. Nh?ng th�nh ph?n b?t bu?c d? cõu di?n d?t du?c m?t ý tr?n v?n.
C. Nh?ng th�nh ph?n b?t cu?c d? cõu cú m?t c?u t?o ho�n ch?nh v� di?n d?t m?t ý tr?n v?n.
D. Nh?ng th�nh ph?n khụng b?t bu?c cú m?t ? trong cõu.
2
Nối thành phần câu ở cột A với nội dung ở cột B cho thích hợp:
A
B
Chủ ngữ
Trạng ngữ
Vị ngữ
Thành phần chính của câu
Thành phần phụ của câu
3
Xác định thành phần câu sau và cho biết chủ ngữ thuộc từ loại gì ?
Dưới sân trường, cây bàng đang thay lá
TN
CN (DT)
VN
5
Đặt cấu có chủ ngữ trả lời câu hỏi Ai ? Cái gì ?
4
Chọn đáp án đúng ?
Trong câu “Cụ già, thanh nhiên, thiếu nữ vỗ tay hoan hô đoàn quân giải phóng” có mấy chủ ngữ ?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
6
Đặt câu giới thiệu về nghề nghiệp của mẹ em. Cho biết vj ngữ của câu trả lời cho câu hỏi gì?
 Củng cố:




Thành phần chính
2. Chủ ngữ
1. Vị ngữ
Cấu tạo
Cấu tạo
Đặc điểm
Đặc điểm
Là thành phần chính của câu.
Là thành phần chính của câu.
Thường là danh từ, đại từ, cụm danh từ.
Làm gì? Làm sao? Như thế nào? Là gì?
Ai? Con gì? Cái gì?
Có thể kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian.
Thường là động từ, cụm động từ, tính từ, cụm tính từ, danh từ cụm danh từ.
Một hoặc nhiều
Một hoặc nhiều
Hướng dẫn tự học :
- Nhớ những đặc điểm cơ bản của chủ ngữ và vị ngữ.
- Xác định được chủ ngữ và vị ngữ trong câu.
Chuẩn bị bài mới :
“Thi làm thơ 5 chữ”.
- Xem trước ở nhà đặc điểm thể thơ năm chữ.
- Tập sáng tác trước ở nhà theo chủ đề tự chọn.
- Vào lớp, trao đổi với nhóm bài sáng tác sẽ giới thiệu trước lớp.
- Mỗi tổ (nhóm) sẽ cử đại diện trình bày, bình thơ của nhóm mình.
Cảm ơn quý thầy cô đã đến dự giờ
Cảm ơn các em lớp 6A6 đã tham gia xây dựng bài