Bài 24. Tình hình văn hóa ở các thế kỷ XVI-XVIII

Bài 24
TÌNH HÌNH VĂN HÓA
Ở CÁC THẾ KỶ XVI-XVIII
Trường thực tập: THPT Nguyễn Chí Thanh
Lớp giảng dạy :10A1
GVHD giảng dạy : Lê Văn Huấn
Giáo sinh :Đỗ Văn Đào
Khoa :Lịch sử
NỘI DUNG CHÍNH
I. TƯ TƯỞNG -- TÔN GIÁO
II. GIÁO DỤC VÀ VĂN HỌC
III. NGHỆ THUẬT- KHOA HỌC KỸ THUẬT
I. TƯ TƯỞNG -TÔN GIÁO
Dựa vào kiến thức cũ, Em hãy cho biết trong thế kỉ X-XV,tình hình tôn giáo đã phát triển như thế nào?
-Đạo Nho,đạo Phật đều rất phổ biến.Đạo Phật thời Lí- Trần.Đạo Nho phát triển cực thịnh dưới thời Lê sơ.
I. TƯ TƯỞNG -TÔN GIÁO
Em hãy cho biết sự phát triển của Nho giáo trong các thế kỉ XVI-XVIII?
I. TÖ TÖÔÛNG - TOÂN GIAÙO
Nho giáo từng bước suy thoái, mất dần vị thế độc tôn.
Phật giáo, Đạo giáo có điều kiện khôi phục lại vị trí của mình ( sữa chữa, xây dựng chùa,..)
Thé kỷ XVI- XVIII,Đạo Thiên Chúa được du nhập, lan truyền trong cả nước.
? xuất hiện chữ Quốc Ngư
Người Việt Nam tiếp thu ảnh hưởng các tôn giáo, tạo nên một nếp sống văn hóa riêng trên cơ sở hòa nhập với văn hóa cổ truyền, thể hiên trong quan hệ gia đình, phong cách sống..
Tín ngưỡng truyền thống: được phát huy (thờ cúng tổ tiên, thờ anh hùng dân tộc.)
II. GIAÙO DUÏC VAØ VAÊN HOÏC
Nhoùm 1: Em haõy cho bieát söï phaùt trieån cuûa giaùo duïc ôû Ñaøng Ngoaøi, Ñaøng Trong vaø thôøi Quang Trung? Nhaän xeùt veà noäi dung giaùo duïc thôøi kì naøy?
Nhoùm 2:Nhaéc laïi ñaëc ñieåm vaên hoïc theá kæ X-XV? Ñieåm môùi trong vaên hoïc theá kæ XVI-XVIII laø gì?
III. NGHEÄ THUAÄT- KHOA HOÏC KYÕ THUAÄT
-Nhoùm 3 :Em haõy cho bieát söï phaùt trieån cuûa ngheä thuaät kieán truùc,ñieâu khaéc vaø saân khaáu giai ñoaïn theá kæ XVI-XVIII?
-Nhoùm 4 :Keå teân nhöõng thaønh töïu cuûa khoa hoïc kó thuaät thôøi kì naøy? Öu ñieåm vaø haïn cheá cuûa khoa hoïc kó thuaät theá kæ XVI-XVIII laø gì?
II. GIÁO DỤC VÀ VĂN HỌC
1.Giáo dục:
-Nhà M?c tổ chức đều đặn các kì thi để tuyển chọn nhân tài.
- Đàng Ngoài: Giáo dục Nho học theo chế độ thời Lê sơ, số người đi thi và đỗ đạt không nhiều.
-Đàng Trong:
? Năm 1646: khoa thi đầu tiên được tổ chức .
-Thời Tây Sơn:
? Coi trọng chấn chỉnh giáo dục
? Đề cao chữ Nôm
1.Giaùo duïc:

-Noäi dung giaùo duïc chuû yeáu laø caùc boä kinh söû, khoa hoïc töï nhieân khoâng ñöôïc chuù yù.
Kìm haõm söï phaùt trieån kinh teá.
2. Văn học:
Văn học chữ Hán: mất dần vị thế vốn có của nó.
Văn học chữ Nôm: phát triển mạnh
Văn học dân gian phát triển rầm rộ :ca dao, tục ngữ, truyện cười,truyện dân gian...
III. NGHỆ THUẬT- KHOA HỌC KỸ THUẬT
Nghệ thuật:
-Nghệ thuật điêu khắc và kiến trúc: tiếp tục phát triển, giàu giá trị.
-Nghệ thuật dân gian: hình thành và phát triển.
-Nghệ thuật sân khấu: phát triển, phổ biến hàng loạt làn điệu dân ca mang tính địa phương đậm nét.

2.Khoa học - kỹ thuật:
BACK
Alexandre De Rhodes
Từ điển Việt - Bồ - Latinh
Tượng Nguyễn Bỉnh Khiêm
Một số tác phẩm văn học Nôm tiêu biểu
Một số loại hình nghệ thuật sân khấu
Hát tu?ng
Hát ca trù
Các loại hình nghệ thuật dân gian
Hát quan họ Bắc Ninh
Hát ghẹo Phú Thọ
Tượng La Hán chùa Tây Phương
Tượng Phật Bà nghìn mắt nghìn tay
Một số tác phẩm điêu khắc tiêu biểu
Chùa Thiên Mụ
I. TÖ TÖÔÛNG -– TOÂN GIAÙO
Taïi sao Nho giaùo laïi töøng böôùc bò suy thoaùi trong caùc theá kæ XVI-XVIII?
+Söï suy suïp cuûa nhaø nöôùc trung öông taäp quyeàn Leâ sô.
+Söï tranh giaønh giöõa caùc theá löïc phong kieán.
+AÛnh höôûng ngaøy caøng taêng cuûa quan heä haøng hoùa tieàn teä.
I. TÖ TÖÔÛNG -– TOÂN GIAÙO
Thieân chuùa giaùo xuaát hieän ôû ñaâu vaø ñöôïc truyeàn baù vaøo nöôùc ta theo con ñöôøng naøo?
-Ñaïo thieân chuùa xuaát hieän vaøo khoaûng theá kæ thöù I ôû ñeá quoác Roma coå ñaïi( Vuøng Trung Ñoâng).
-Ñöôøng bieån:Caùc giaùo só thieân chuùa theo caùc thuyeàn buoân nöôùc ngoaøi vaøo Vieät Nam truyeàn ñaïo
Vùng Trung Đông
Chúa Jesus
I. TÖ TÖÔÛNG -– TOÂN GIAÙO
Chöõ quoác ngöõ laø thöù chöõ nhö theá naøo?Ai laø moät trong nhöõng ngöôøi coù coâng ñaàu tieân saùng taïo vaø truyeàn baù chöõ quoác ngöõ vaøo Vieät Nam?
Gác Thi
Th?y d? d?y h?c
Vinh quy bái tổ
Chùa Hương-XVII
Chùa Bút Tháp-XVIII
Chùa Keo-Thái Bình-XVII
Chùa Giác Lâm-tp.HCM-XVIII
Chùa Giác Viên-tp.HCM-XVIII
Hoạt động truyền giáo
Văn Miếu-XVII.