Bài 24. Phần lớn nước vào cây đi đâu?
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Kiêm |
Ngày 23/10/2018 |
18
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Phần lớn nước vào cây đi đâu? thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
Tập Thể Lớp 6A4 Kính Chào Quý Thầy Cô
GV: LÊ THỊ NGỌC KIÊM
KIỂM TRA MIỆNG:
HS 1 : Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1. Thế nào là hô hấp ở cây xanh?
a. Cây hút khí ôxi để phân giải chất hữu cơ sản ra năng lượng, đồng thời thải ra khí cacbonic và hơi nước.
b. Cây hút khí ôxi để tổng hợp nên chất hữu cơ nuôi sống cơ thể.
c. Cây hút khí cacbonic và hơi nước để tổng hợp chất hữu cơ.
d. Cả a, b và c đúng.
Câu 2: Ý nghĩa của hô hấp đối với đời sống của cây là gì?
a. Hút khí ôxi từ môi trường để bù lại lượng ôxi đã tiêu hao trong quang hợp.
b. Phân giải chất hữu cơ giải phóng năng lượng dùng cho mọi hoạt động sống của cơ thể.
c. Để thải những chất độc hại ra ngoài cơ thể.
Muối khoáng, H2O
O2
Dl
?
Cây xanh hút nước và muối khoáng là nhờ bộ phận nào của cây?
Cây xanh tiến hành quá trình quang hợp sử dụng những nguyên liệu nào?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào thân đi đâu?
2. Ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá.
3. Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá?
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú (H.24.1)
+ Trước khi làm thí nghiệm một số học sinh đã dự đoán được điều gì?
- Một số học sinh cho rằng: phần lớn nước do rễ hút vào đã được lá thải ra và họ nghĩ rằng nước thoát hơi qua lá.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
O
O
Không lá
Có lá
Do có
hơi nước
A. B?t d?u thớ nghi?m
B. Sau 1 gi? thnh tỳi v?n trong
A. B?t d?u thớ nghi?m
B. Sau 1 gi? thnh tỳi m? khụng nhỡn rừ lỏ
1.Trùm túi nilông vào cây không có lá
2.Trùm túi nilông vào cây có lá
Hình 24.1.Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú
Thành túi mờ không nhìn rõ ¸
Thành túi vẫn trong
+ Qua 2 thớ nghi?m trờn, em rỳt ra k?t lu?n gỡ?
- Nước thoát ra ngoài qua lá cây
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú (H.24.1)
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải (H.24.2).
+ Trước khi làm thí nghiệm một số học sinh đã dự đoán được điều gì?
- Một số học sinh cho rằng: phần lớn nước do rễ hút vào đã được lá thải ra và họ nghĩ rằng nước thoát hơi qua lá.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂYĐIĐÂU?
Tiết 28
Các em hãy quan sát hình 24.2 tìm hiểu thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải.
+ Vỡ sao kim d?ng h? l?ch sang l? B?
- Vỡ nu?c ? l? A gi?m
+ Vỡ sao m?c nu?c l? A gi?m ?
- Vỡ r? cõy hỳt nu?c v lỏ thoỏt hoi nu?c ra ngoi.
+ T? thớ nghi?m trờn em rỳt ra k?t lu?n gỡ ?
Ph?n l?n nu?c do r? hỳt vo cõy du?c lỏ th?i ra ngoi
L?p d?u
Nu?c
Nu?c
L?p d?u
Bắt đầu thí nghiệm
Sau 1 gi?
Không lá
Có lá
Kim d?ng h? l?ch sang l? B
Hoi nu?c
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước qua lá.
Tiết 28
Không lá
Có lá
Có lá
Không lá
+ Vỡ sao trong thớ nghi?m cỏc b?n ny ph?i dựng 2 cõy tuoi: M?t cõy cú d? r?, thõn, lỏ v m?t cõy ch? cú r?, thõn m khụng cú lỏ ?
+ Theo em thớ nghi?m c?a nhúm no dó ki?m tra du?c di?u d? doỏn ban d?u? Vỡ sao em ch?n thớ nghi?m ny?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Tiết 28
Trong TN các bạn đã sử dụng 1 cây có rễ, thân, không có lá để làm đối chứng với cây có đủ rễ, thân, lá ? CM vai trò của lá trong TN.
- Thí nghiệm của Tuấn và Hải mới kiểm chứng được dự đoán ban đầu.
+ Thớ nghi?m ny dó ch?ng minh du?c di?u d? doỏn ban d?u: Ph?n l?n nu?c do r? hỳt vo cõy dó du?c lỏ th?i ra ngoi.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghieäm cuûa nhoùm Duõng vaø Tuù (H.24.1)
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải (H.24.2).
- Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài môi trường bằng hiện tượng thoát hơi nước qua lá.
Qua 2 thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu? Em coù theå ruùt ra keát luaän gì?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
Hoi nu?c
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghieäm cuûa nhoùm Duõng vaø Tuù (H.24.1)
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải (H.24.2).
- Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài môi trường bằng hiện tượng thoát hôi nước qua lá.
- Laù thoaùt hôi nöôùc qua loã khí.
+ Hôi nöôùc thoaùt ra ngoaøi nhôø boä phaän naøo cuûa laù?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂYĐI ĐÂU?
Tiết 28
2. YÙ nghóa cuûa söï thoaùt hôi nöôùc.
Nước, muối khoáng
Giúp vận chuyển nước và muối khoáng
Giữ lá cây khỏi bị đốt nóng
Hơi nước
+ Sự thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa gì đối với đời sống của cây ?
- Giúp cho việc vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá
- Giữ cho lá khỏi bị đốt nóng dưới ánh sáng mặt trời.
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
2. YÙ nghóa cuûa söï thoaùt hôi nöôùc.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂYĐI ĐÂU?
Tiết 28
3. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá?
+ Khi no l cy thốt hoi nu?c nhi?u ?
Nước, muối khoáng
Nước
Nhi?t d?
D? ?m
Ánh sáng
Không khí
+ Sự thoát hơi nước phụ thuộc vào những điều kiện bên ngoài nào?
Ñieàu kieän aûnh höôûng:
- AÙnh saùng.
- Nhieät ñoä.
- Ñoä aåm.
- Khoâng khí.
. CU H?I, BI T?P C?NG C?:
Chọn câu trả lời đúng nhất:
Cu 1: Phần lớn nước vào cây đi đâu?
a. Phần lớn nước vào cây được mạch gỗ vận chuyển đi nuôi cây.
b. Phần lớn nước vào cây dùng để chế tạo chất dinh dưỡng cho cây.
c. Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra môi trường.
d. Phần lớn nước vào cây dùng cho quá trình quang hợp.
Câu 2: Vì sao hiện tượng thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa quan trọng đối với cây?
a.Giúp cây vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá.
b. Giữ cho lá khỏi bị đốt nóng dưới ánh sáng mặt trời.
c. Giúp cân bằng lượng nước giữa cây và môi trường.
d. Cả và b đúng.
Câu 3: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước của lá?
a. Ánh sáng.
b. Nhiệt độ và độ ẩm.
c. Không khí.
d. Cả a, b và c đúng.
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC :
* D?i v?i bi h?c ? ti?t h?c ny:
Học bài, trả lòi câu hỏi 1, 2 SGK.
Học sinh khá giỏi trả lời câu 3, 4 SGK.
Hoàn thành vở bài tập.
* D?i v?i bi h?c ? ti?t h?c ti?p theo: Chuẩn bị bài sau "THỰC HÀNH: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA LÁ".
- Mỗi nhóm chuẩn bị: Đoạn xương rồng có gai, củ dong (hoàng tinh), củ hành, cành mây.
- Nghiên cứu nội dung SGK: Tìm hiểu đặc điểm hình thái và chức năng của các loại lá biến dạng
Tiết học đã kết thúc.
Chúc sức khỏe ban giám khảo
cùng các em học sinh
GV: LÊ THỊ NGỌC KIÊM
KIỂM TRA MIỆNG:
HS 1 : Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1. Thế nào là hô hấp ở cây xanh?
a. Cây hút khí ôxi để phân giải chất hữu cơ sản ra năng lượng, đồng thời thải ra khí cacbonic và hơi nước.
b. Cây hút khí ôxi để tổng hợp nên chất hữu cơ nuôi sống cơ thể.
c. Cây hút khí cacbonic và hơi nước để tổng hợp chất hữu cơ.
d. Cả a, b và c đúng.
Câu 2: Ý nghĩa của hô hấp đối với đời sống của cây là gì?
a. Hút khí ôxi từ môi trường để bù lại lượng ôxi đã tiêu hao trong quang hợp.
b. Phân giải chất hữu cơ giải phóng năng lượng dùng cho mọi hoạt động sống của cơ thể.
c. Để thải những chất độc hại ra ngoài cơ thể.
Muối khoáng, H2O
O2
Dl
?
Cây xanh hút nước và muối khoáng là nhờ bộ phận nào của cây?
Cây xanh tiến hành quá trình quang hợp sử dụng những nguyên liệu nào?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào thân đi đâu?
2. Ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá.
3. Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá?
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú (H.24.1)
+ Trước khi làm thí nghiệm một số học sinh đã dự đoán được điều gì?
- Một số học sinh cho rằng: phần lớn nước do rễ hút vào đã được lá thải ra và họ nghĩ rằng nước thoát hơi qua lá.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
O
O
Không lá
Có lá
Do có
hơi nước
A. B?t d?u thớ nghi?m
B. Sau 1 gi? thnh tỳi v?n trong
A. B?t d?u thớ nghi?m
B. Sau 1 gi? thnh tỳi m? khụng nhỡn rừ lỏ
1.Trùm túi nilông vào cây không có lá
2.Trùm túi nilông vào cây có lá
Hình 24.1.Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú
Thành túi mờ không nhìn rõ ¸
Thành túi vẫn trong
+ Qua 2 thớ nghi?m trờn, em rỳt ra k?t lu?n gỡ?
- Nước thoát ra ngoài qua lá cây
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghiệm của nhóm Dũng và Tú (H.24.1)
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải (H.24.2).
+ Trước khi làm thí nghiệm một số học sinh đã dự đoán được điều gì?
- Một số học sinh cho rằng: phần lớn nước do rễ hút vào đã được lá thải ra và họ nghĩ rằng nước thoát hơi qua lá.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂYĐIĐÂU?
Tiết 28
Các em hãy quan sát hình 24.2 tìm hiểu thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải.
+ Vỡ sao kim d?ng h? l?ch sang l? B?
- Vỡ nu?c ? l? A gi?m
+ Vỡ sao m?c nu?c l? A gi?m ?
- Vỡ r? cõy hỳt nu?c v lỏ thoỏt hoi nu?c ra ngoi.
+ T? thớ nghi?m trờn em rỳt ra k?t lu?n gỡ ?
Ph?n l?n nu?c do r? hỳt vo cõy du?c lỏ th?i ra ngoi
L?p d?u
Nu?c
Nu?c
L?p d?u
Bắt đầu thí nghiệm
Sau 1 gi?
Không lá
Có lá
Kim d?ng h? l?ch sang l? B
Hoi nu?c
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được thải ra ngoài bằng sự thoát hơi nước qua lá.
Tiết 28
Không lá
Có lá
Có lá
Không lá
+ Vỡ sao trong thớ nghi?m cỏc b?n ny ph?i dựng 2 cõy tuoi: M?t cõy cú d? r?, thõn, lỏ v m?t cõy ch? cú r?, thõn m khụng cú lỏ ?
+ Theo em thớ nghi?m c?a nhúm no dó ki?m tra du?c di?u d? doỏn ban d?u? Vỡ sao em ch?n thớ nghi?m ny?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Tiết 28
Trong TN các bạn đã sử dụng 1 cây có rễ, thân, không có lá để làm đối chứng với cây có đủ rễ, thân, lá ? CM vai trò của lá trong TN.
- Thí nghiệm của Tuấn và Hải mới kiểm chứng được dự đoán ban đầu.
+ Thớ nghi?m ny dó ch?ng minh du?c di?u d? doỏn ban d?u: Ph?n l?n nu?c do r? hỳt vo cõy dó du?c lỏ th?i ra ngoi.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghieäm cuûa nhoùm Duõng vaø Tuù (H.24.1)
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải (H.24.2).
- Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài môi trường bằng hiện tượng thoát hơi nước qua lá.
Qua 2 thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu? Em coù theå ruùt ra keát luaän gì?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
Hoi nu?c
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY
ĐI ĐÂU?
Tiết 28
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
a. Thí nghieäm cuûa nhoùm Duõng vaø Tuù (H.24.1)
b. Thí nghiệm của nhóm Tuấn và Hải (H.24.2).
- Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra ngoài môi trường bằng hiện tượng thoát hôi nước qua lá.
- Laù thoaùt hôi nöôùc qua loã khí.
+ Hôi nöôùc thoaùt ra ngoaøi nhôø boä phaän naøo cuûa laù?
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂYĐI ĐÂU?
Tiết 28
2. YÙ nghóa cuûa söï thoaùt hôi nöôùc.
Nước, muối khoáng
Giúp vận chuyển nước và muối khoáng
Giữ lá cây khỏi bị đốt nóng
Hơi nước
+ Sự thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa gì đối với đời sống của cây ?
- Giúp cho việc vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá
- Giữ cho lá khỏi bị đốt nóng dưới ánh sáng mặt trời.
1. Thí nghieäm xaùc ñònh phaàn lôùn nöôùc vaøo caây ñi ñaâu?
2. YÙ nghóa cuûa söï thoaùt hôi nöôùc.
PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂYĐI ĐÂU?
Tiết 28
3. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước qua lá?
+ Khi no l cy thốt hoi nu?c nhi?u ?
Nước, muối khoáng
Nước
Nhi?t d?
D? ?m
Ánh sáng
Không khí
+ Sự thoát hơi nước phụ thuộc vào những điều kiện bên ngoài nào?
Ñieàu kieän aûnh höôûng:
- AÙnh saùng.
- Nhieät ñoä.
- Ñoä aåm.
- Khoâng khí.
. CU H?I, BI T?P C?NG C?:
Chọn câu trả lời đúng nhất:
Cu 1: Phần lớn nước vào cây đi đâu?
a. Phần lớn nước vào cây được mạch gỗ vận chuyển đi nuôi cây.
b. Phần lớn nước vào cây dùng để chế tạo chất dinh dưỡng cho cây.
c. Phần lớn nước do rễ hút vào cây được lá thải ra môi trường.
d. Phần lớn nước vào cây dùng cho quá trình quang hợp.
Câu 2: Vì sao hiện tượng thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa quan trọng đối với cây?
a.Giúp cây vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá.
b. Giữ cho lá khỏi bị đốt nóng dưới ánh sáng mặt trời.
c. Giúp cân bằng lượng nước giữa cây và môi trường.
d. Cả và b đúng.
Câu 3: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng tới sự thoát hơi nước của lá?
a. Ánh sáng.
b. Nhiệt độ và độ ẩm.
c. Không khí.
d. Cả a, b và c đúng.
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC :
* D?i v?i bi h?c ? ti?t h?c ny:
Học bài, trả lòi câu hỏi 1, 2 SGK.
Học sinh khá giỏi trả lời câu 3, 4 SGK.
Hoàn thành vở bài tập.
* D?i v?i bi h?c ? ti?t h?c ti?p theo: Chuẩn bị bài sau "THỰC HÀNH: QUAN SÁT BIẾN DẠNG CỦA LÁ".
- Mỗi nhóm chuẩn bị: Đoạn xương rồng có gai, củ dong (hoàng tinh), củ hành, cành mây.
- Nghiên cứu nội dung SGK: Tìm hiểu đặc điểm hình thái và chức năng của các loại lá biến dạng
Tiết học đã kết thúc.
Chúc sức khỏe ban giám khảo
cùng các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Kiêm
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)