Bài 24. Lượm
Chia sẻ bởi Nguyễn Quốc Việt |
Ngày 21/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Lượm thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Môn Ngữ văn 6
GV: Đồng Tố Uyên
Kiểm tra:
- Hãy cho biết quyết định và suy nghĩ của anh đội viên trong văn bản "Đêm nay Bác không ngủ"
- Anh đội viên cảm động, hiểu thêm về Bác, nhận rõ thêm tình thương mênh mông của Bác đối với đồng bào đồng chí. Anh muốn chia sẻ sự lo lắng sốt ruột với Người.
TI?T: 107 Văn bản
LƯỢM
(TỐ HỮU)
I. Đọc hiểu chú thích
1. Đọc
- Tố Hữu tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành (1920-2002)quê ở Thừa Thiên - Huế.
2. Chú thích
Qua phần chú thích hãy cho biết đôi nét về tác giả tác phẩm:
- Bài thơ được sáng tác năm 1949
II. Đọc hiểu văn bản
1. Bố cục:
Bài thơ gồm mấy phần, nội dung từng phần?
Bài thơ gồm 3 phần.
Do?n 1: từ đầu ..đi xa dần
Do?n 2 : ti?p theo...bay giữa đồng
Do?n 3 : Còn lại
- Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ giữa hai chú cháu
- Câu chuyện về chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm
- Hình ảnh Lượm sống mãi
2. Hình ảnh Lượm trong đoạn đầu bài thơ.
Đoạn thơ gợi lên hình ảnh Lượm như thế nào? Chi tiết từ ngữ nào thể hiện điều đó? (trang phục, dáng điệu, cử chỉ, lời nói.)
Dáng điệu:
Nhỏ bé nhưng tinh nghịch
Cử chỉ:
Rất nhanh nhẹn, hồn nhiên, yêu đời.
Trang phục:
Giống như trang phục của các chiến sĩ
thời kháng chiến chống Pháp.
Lời nói:
Tự nhiên, chân thật.
Nghệ thuật của đoạn thơ ?
Dùng thể thơ 4 chữ nhịp nhanh cùng nhiều từ láy góp phần thể hiện hình ảnh Lượm - một em bé liên lạc hồn nhiên vui tươi, say mê tham gia công tác kháng chiến thật đáng mến, đáng yêu.
3. Hình ảnh Lượm trong chuyến đi liên lạc cuối cùng
Thảo luận nhóm ( 3`)
a/ Hình ảnh Lượm trên đường đi công tác có gì gần gũi với đoạn thơ 1.
b/ Hình ảnh Lượm bất ngờ bị trúng đạn ngã xuống nằm trên lúa gợi cho em cảm xúc gì?
c/ Tình cảm và tâm trạng của tác giả miêu tả như thế nào?
Vẫn là chú Lượm hồn nhiên hăng hái dũng cảm ( Câu hỏi tu từ "Sợ chi hiểm nghèo?" )
Khí phách kiên cường nhưng vẫn còn là trẻ con.
Cảm xúc của tác giả: Ngạc nhiên, bàng hoàng, đau đớn, nghẹn ngào.
4. Hình ảnh Lượm vẫn sống mãi.
Đọc đoạn thơ còn lại cho biết ý nghĩa của đoạn thơ cuối ?
Lượm vẫn sống mãi trong lòng nhà thơ và còn mãi với quê hương đất nước
* Ghi nhớ : SGK trang 77
?
Củng cố:
Hãy cho biết hình ảnh Lượm trong đoạn thơ đầu ?
Dặn dò về nhà.
H
Dặn dò: Học thuộc lòng bài thơ.
- Soạn bài: Mưa
- Cho biết nghệ thuật miêu tả cảnh thiên nhiên trong bài thơ ?
Bố cục:
Bài thơ có thể chia làm mấy đoạn?
Ba đoạn.
Nội dung:
Em hãy nêu nội dung chính của từng đoạn?
Đoạn 1 : Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu.
Đoạn 2: Câu chuyện về chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hy sinh của Lượm.
Đoạn 3: Hình ảnh Lượm vẫn sống mãi.
2. Nội dung văn bản:
a. Hình ảnh Lượm:
Em có nhận xét gì về ttrang phục của Lượm?
Chiếc mũ ca lô đội lệch thể hiện dáng vẻ hiên ngang, hiếu động của tuổi trẻ.
Em hãy nhận xét về dáng điệu, cử chỉ, lời nói của Lượm?
Nhịp thơ và nghệ thuật dùng từ trong đoạn thơ thứ nhất có tác dụng gì?
Nhịp thơ nhanh, dùng nhiều từ láy thể hiện hình ảnh Lượm- Chú bé liên lạc hồn, yêu đời.
b. Cảm xúc của tác giả:
Nhận xét của em về cách ngắt nhịp câu thơ “ Ra thế, Lượm ơi”? Tác dụng của nghệ thuật đó?
Câu thơ: “Ra thế, Lượm ơi” bị ngắt làm đôi như một tiếng nấc nghẹn ngào diễn tả sự đau xót của tác giả.
Những câu thơ tiếp theo tác giả hình dung ra điều gì?
Cũng như bao lần trước, Lượm dũng cảm, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ và Lượm đã anh dũng hy sinh.
Hình dung ra cảnh tượng đau đớn đó, cảm xúc của tác giả như thế nào?
Tác giả như chứng kiến cảnh tượng đau đớn đó và đã thốt lên “ Thôi rồi, Lượm ơi”.
Tác giả có dừng lâu ở nỗi đau đó không ? Vì sao?
Tác giả đã không dừng lâu ở nỗi đau vì Lượm hy sinh cao cả như thiên thần bé nhỏ yên nghỉ giữa cánh đồng quê hương.
c. Hình ảnh Lượm sống mãi:
Em cảm nhận được điều gì qua câu thơ “Lượm ơi, còn không?”
Câu thơ “Lượm ơi, còn không?” vừa đau đớn vừa ngỡ ngàng như không muốn tin Lượm không còn nữa.
Trong hai khổ thơ cuối, hình ảnh Lượm hiện lên như thế nào?
Tái hiện hình ảnh Lượm nhanh nhẹn, vui tươi, hồn nhiên như sự khẳng định Lượm vẫn sống mãi với quê hương đất nước.
3. Ghi nhớ: (SGK)
III. Luyện tập :
Trình bày cảm nhận của em về nhân vật Lượm?
MỘT SỐ HÌNH Ảnh ĐẸP
CẢNH ĐỆP BIỂN
MỘT SỐ CẢNH ĐẸP CỦA ĐÀ NẴNG
Môn Ngữ văn 6
GV: Đồng Tố Uyên
Kiểm tra:
- Hãy cho biết quyết định và suy nghĩ của anh đội viên trong văn bản "Đêm nay Bác không ngủ"
- Anh đội viên cảm động, hiểu thêm về Bác, nhận rõ thêm tình thương mênh mông của Bác đối với đồng bào đồng chí. Anh muốn chia sẻ sự lo lắng sốt ruột với Người.
TI?T: 107 Văn bản
LƯỢM
(TỐ HỮU)
I. Đọc hiểu chú thích
1. Đọc
- Tố Hữu tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành (1920-2002)quê ở Thừa Thiên - Huế.
2. Chú thích
Qua phần chú thích hãy cho biết đôi nét về tác giả tác phẩm:
- Bài thơ được sáng tác năm 1949
II. Đọc hiểu văn bản
1. Bố cục:
Bài thơ gồm mấy phần, nội dung từng phần?
Bài thơ gồm 3 phần.
Do?n 1: từ đầu ..đi xa dần
Do?n 2 : ti?p theo...bay giữa đồng
Do?n 3 : Còn lại
- Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ giữa hai chú cháu
- Câu chuyện về chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm
- Hình ảnh Lượm sống mãi
2. Hình ảnh Lượm trong đoạn đầu bài thơ.
Đoạn thơ gợi lên hình ảnh Lượm như thế nào? Chi tiết từ ngữ nào thể hiện điều đó? (trang phục, dáng điệu, cử chỉ, lời nói.)
Dáng điệu:
Nhỏ bé nhưng tinh nghịch
Cử chỉ:
Rất nhanh nhẹn, hồn nhiên, yêu đời.
Trang phục:
Giống như trang phục của các chiến sĩ
thời kháng chiến chống Pháp.
Lời nói:
Tự nhiên, chân thật.
Nghệ thuật của đoạn thơ ?
Dùng thể thơ 4 chữ nhịp nhanh cùng nhiều từ láy góp phần thể hiện hình ảnh Lượm - một em bé liên lạc hồn nhiên vui tươi, say mê tham gia công tác kháng chiến thật đáng mến, đáng yêu.
3. Hình ảnh Lượm trong chuyến đi liên lạc cuối cùng
Thảo luận nhóm ( 3`)
a/ Hình ảnh Lượm trên đường đi công tác có gì gần gũi với đoạn thơ 1.
b/ Hình ảnh Lượm bất ngờ bị trúng đạn ngã xuống nằm trên lúa gợi cho em cảm xúc gì?
c/ Tình cảm và tâm trạng của tác giả miêu tả như thế nào?
Vẫn là chú Lượm hồn nhiên hăng hái dũng cảm ( Câu hỏi tu từ "Sợ chi hiểm nghèo?" )
Khí phách kiên cường nhưng vẫn còn là trẻ con.
Cảm xúc của tác giả: Ngạc nhiên, bàng hoàng, đau đớn, nghẹn ngào.
4. Hình ảnh Lượm vẫn sống mãi.
Đọc đoạn thơ còn lại cho biết ý nghĩa của đoạn thơ cuối ?
Lượm vẫn sống mãi trong lòng nhà thơ và còn mãi với quê hương đất nước
* Ghi nhớ : SGK trang 77
?
Củng cố:
Hãy cho biết hình ảnh Lượm trong đoạn thơ đầu ?
Dặn dò về nhà.
H
Dặn dò: Học thuộc lòng bài thơ.
- Soạn bài: Mưa
- Cho biết nghệ thuật miêu tả cảnh thiên nhiên trong bài thơ ?
Bố cục:
Bài thơ có thể chia làm mấy đoạn?
Ba đoạn.
Nội dung:
Em hãy nêu nội dung chính của từng đoạn?
Đoạn 1 : Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu.
Đoạn 2: Câu chuyện về chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hy sinh của Lượm.
Đoạn 3: Hình ảnh Lượm vẫn sống mãi.
2. Nội dung văn bản:
a. Hình ảnh Lượm:
Em có nhận xét gì về ttrang phục của Lượm?
Chiếc mũ ca lô đội lệch thể hiện dáng vẻ hiên ngang, hiếu động của tuổi trẻ.
Em hãy nhận xét về dáng điệu, cử chỉ, lời nói của Lượm?
Nhịp thơ và nghệ thuật dùng từ trong đoạn thơ thứ nhất có tác dụng gì?
Nhịp thơ nhanh, dùng nhiều từ láy thể hiện hình ảnh Lượm- Chú bé liên lạc hồn, yêu đời.
b. Cảm xúc của tác giả:
Nhận xét của em về cách ngắt nhịp câu thơ “ Ra thế, Lượm ơi”? Tác dụng của nghệ thuật đó?
Câu thơ: “Ra thế, Lượm ơi” bị ngắt làm đôi như một tiếng nấc nghẹn ngào diễn tả sự đau xót của tác giả.
Những câu thơ tiếp theo tác giả hình dung ra điều gì?
Cũng như bao lần trước, Lượm dũng cảm, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ và Lượm đã anh dũng hy sinh.
Hình dung ra cảnh tượng đau đớn đó, cảm xúc của tác giả như thế nào?
Tác giả như chứng kiến cảnh tượng đau đớn đó và đã thốt lên “ Thôi rồi, Lượm ơi”.
Tác giả có dừng lâu ở nỗi đau đó không ? Vì sao?
Tác giả đã không dừng lâu ở nỗi đau vì Lượm hy sinh cao cả như thiên thần bé nhỏ yên nghỉ giữa cánh đồng quê hương.
c. Hình ảnh Lượm sống mãi:
Em cảm nhận được điều gì qua câu thơ “Lượm ơi, còn không?”
Câu thơ “Lượm ơi, còn không?” vừa đau đớn vừa ngỡ ngàng như không muốn tin Lượm không còn nữa.
Trong hai khổ thơ cuối, hình ảnh Lượm hiện lên như thế nào?
Tái hiện hình ảnh Lượm nhanh nhẹn, vui tươi, hồn nhiên như sự khẳng định Lượm vẫn sống mãi với quê hương đất nước.
3. Ghi nhớ: (SGK)
III. Luyện tập :
Trình bày cảm nhận của em về nhân vật Lượm?
MỘT SỐ HÌNH Ảnh ĐẸP
CẢNH ĐỆP BIỂN
MỘT SỐ CẢNH ĐẸP CỦA ĐÀ NẴNG
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quốc Việt
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)