Bài 24. Lượm

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Na | Ngày 21/10/2018 | 20

Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Lượm thuộc Ngữ văn 6

Nội dung tài liệu:

CHàO MừNG CáC THầY CÔ Về Dự GIờ
THĂM LỚP 6A6
Kiểm tra bài cũ
Em hãy đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ và nêu ý nghĩa của bài.
LƯỢM
Tố Hữu
Tiết 99
HDĐT: MƯA( Trần Đăng Khoa)
I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Tác giả:
-Tố Hữu(1920-2002) tên thật là Nguyễn Kim Thành,quê ở Thừa Thiên Huế
-Là nhà cách mạng và là nhà thơ lớn của thơ ca hiện đại Việt Nam
2. Tác phẩm
-Bài thơ được viết năm 1949 , trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp
-Thể thơ: 4 chữ
Nhà thơ có lần tâm sự
“ Một đồng chí ở thừa thiên kể cho tôi nghe những tấm gương chiến đấu dũng cảm ở quê nhà và cho tôi biết tin về cháu Lượm.Nó là con một chú em họ của tôi,nó đi liên lạc cho đơn vị,trong khi đưa thư qua một cánh đồng cháu bị trúng đạn,hi sinh khi mới 14 tuổi.Tôi viết bài thơ Lượm như thấy còn đâu đây dáng điệu dễ thương khuôn mặt còn trẻ con nhưng rất cứng cỏi của nó”
II. Đọc – hiểu văn bản
1.Đọc-giải thích từ khó
a. Bố cục
2. Tìm hiểu văn bản
3 phần
P1 : Từ đầu - > Cháu đi xa dần : Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ giữa hai chú cháu
P2 :Tiếp - > hồn bay giữa đồng : Chuyến đi liên lạc và sự hy sinh của Lượm
P3 : Còn lại : Hình ảnh Lượm sống mãi
b. Phương thức biểu đạt: kể, tả, biểu cảm

Loắt choắt
Chân thoăn thoắt
Đầu nghênh nghênh
=> Nhỏ nhắn,nhanh nhẹn, nhí nhảnh, tinh nghịch

c. Phân tích
c.1. hình ảnh của lượm
Trong cuộc gặp gỡ tình cờ
Từ láy gợi hình
* Hình dáng:
* Trang phục:
* Cử chỉ:
Huýt sáo
Như chim chích
Nhảy trên đường vàng
Cười híp mí
 So sánh
=> Hồn nhiên, vui tươi, yêu đời
Xắc xinh xinh
Ca lô đội lệch
 Từ láy
=> Ngộ nghĩnh, đáng yêu
* Lời nói:
Cháu đi liên lạc
Vui lắm chú à
Ở đồn …
Thích hơn ở nhà
=> Hồn nhiên, chân thật, xuất phát từ niềm say mê công tác kháng chiến
. Trong khi làm nhiệm vụ và hi sinh
Vụt qua mặt trận
Đạn bay vèo vèo
Thư đề “Thượng khẩn”
Sợ chi hiểm nghèo?
 Từ láy gợi tả
=> Gan dạ, dũng cảm
Cháu nằm trên lúa

Hồn bay giữa đồng
=> Hình ảnh đẹp về sự hi sinh của Lượm
c.2Tình cảm của tác giả đối với Lượm
- Ra thế,
Lượm ơi!
 Nhịp thơ gãy đôi, câu cảm thán
=> Hụt hẫng, nghẹn ngào
- Thôi rồi, Lượm ơi!
 Câu cảm thán
=> Đau xót, tiếc thương
- Lượm ơi, còn không?
 Câu hỏi tu từ
=> Ngỡ ngàng, đau xót, tiếc thương, trân trọng
Chú bé loắt choắt

Nhảy trên đường vàng
 Điệp cấu trúc
=> Lượm vẫn sống mãi trong lòng nhà thơ và quê hương đất nước
3. Tổng kết
a.Nghệ thuật
b. Nội dung
*Ý nghĩa:
: Bài thơ khắc họa hình ảnh một chú bé hồn nhiên, dũng cảm hi sinh vì nhiệm vụ khắng chiến. Đồng thời thể hiện tình cảm mến thương cảm phục của tác giả dành cho chú bé Lượm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Na
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)