Bài 24. Lượm

CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ

Giáo viên: Bùi Thị Liên
Tổ Ngữ văn- Mĩ thuật
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đọc thuộc lòng đoạn thơ đầu của bài
“ Đêm nay Bác không ngủ”- Minh Huệ
Ti?t 99: Van b?n
--Tố Hữu--
LƯỢM
*Tác giả: - Nhà thơ Tố Hữu tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành (1920-2002).Quê quán: Thừa Thiên- Huế.
- Là nhà cách mạng, là người mở đầu cho thơ ca cách mạng Việt Nam hiện đại.
Tiết 99: Văn bản: LƯỢM
I- Tìm hiểu chung văn bản
1- Tác giả- tác phẩm
*Tác phẩm: Viết năm 1949 trong cuộc kháng chiến chống Pháp, in trong tập Việt Bắc.

2- Đọc- Chú thích:
3- Bố cục:
3 phần
Tiết 99: Văn bản: LƯỢM
I- Tìm hiểu chung văn bản
3- Bố cục:
3 đoạn
- Đoạn 1: Từ đầu đến “Cháu đi xa dần’: Hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả
Đoạn 2: Từ “Cháu đi đường cháu” đến “Hồn bay giữa đồng”: Lượm đi làm nhiệm vụ và hi sinh.
- Đoạn 3: Còn lại: Hình ảnh Lượm còn sống mãi.
4. Phương thức biểu đạt
- Kết hợp miêu tả, tự sự và biểu cảm.
Tiết 99: Văn bản: LƯỢM
II- Phân tích
1-Hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả
- Trang phục:
+ Cái xắc xinh xinh + Ca lô đội lệch
= >Trang phục của các chiến sĩ vệ quốc
- Dáng điệu:
+Loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh; như con chim chích
=> Nhỏ bé, nhanh nhẹn, tinh nghịch
- Cử chỉ:
- Huýt sáo, cười híp mí, má đỏ
=> Hồn nhiên, vui vẻ, yêu đời
- Lời nói của Lượm:
Cháu đi liên lạc
Vui lắm….
Thích hơn ở nhà.
=> Hồn nhiên, ngây thơ, chân thật , say mê công tác kháng chiến.
* Nghệ thuật:
Dùng nhiều từ láy gợi hình, phép so sánh diễn tả hình ảnh chú bé Lượm nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, hồn nhiên, đáng yêu
- Hành động:
Tiết 99: Văn bản: LƯỢM
II- Phân tích
1-Hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả
2. Sự hi sinh anh dũng của Lượm
Thái độ:
=> Nhanh, dứt khoát, quả cảm.
=> Thách thức hiểm nguy, đặt nhiệm vụ lên trên hết.
“ Vụt qua mặt trận”
“ Sự chi hiểm nghèo”
- Hi sinh:
- Bỗng lòe chớp đỏ, một dòng máu tươi
-> Cái chết đến bất ngờ, đột ngột.
- Nằm trên lúa, tay nắm chặt bông, hồn bay giữa đồng
=> Lượm hóa thân vào đồng lúa quê hương, vào đất mẹ
Ra thế
Lượm ơi !...
- Thôi rồi, Lượm ơi!
-> C©u th¬ t¸ch lµm hai dßng -> Th¸i ®é s÷ng sê tr­íc tin L­îm hi sinh.
-> C©u c¶m th¸n ng¾t lµm hai vÕ -> Béc lé c¶m xóc nghÑn ngµo ®au xãt, tiÕc th­¬ng.
. => Tỏc gi? s?ng s?, ngh?n ng�o dau xút.

* Thái độ của tác giả
Tiết 99: Văn bản: LƯỢM
II- Phân tích
2. Sự hi sinh anh dũng của Lượm
3. Hình ảnh Lượm ở đoạn thơ cuối
1-Hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả
- Điệp khúc lặp lại ở cuối bài khẳng định Lượm vẫn còn sống mãi cùng thời gian, trong lòng tác giả và mọi người ( sự bất tử)
* Cách xưng hô của tác giả:
+ “Chú bé” là cách gọi của người lớn với người em trai nhỏ, quan hệ thân mật
+ “Cháu” là cách gọi biểu lộ sự trìu mến, tình cảm gần gũi, thân thiết như quan hệ ruột thịt.
+ “Chú đồng chí nhỏ” là cách gọi vừa thân thiết, trìu mến, vừa trân trọng, ngang hàng giữa hai người đồng chí.
2.Ý nghĩa văn bản:

1.Nghệ thuật:
Tiết 99: Văn bản: LƯỢM
II- Phân tích
I- Tìm hiểu chung văn bản
III. Tổng kết
- Kết hợp miêu tả, tự sự và biểu cảm.
- Thể thơ 4 chữ giàu âm điệu.
- Nhiều từ láy gợi hình
- Cách so sánh độc đáo.
- Kết cấu đầu cuối tương ứng
Bài thơ đã khắc họa và ca ngợi hình ảnh chú bé liên lạc hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm. Đó là một hình tượng cao đẹp trong thơ Tố Hữu . Đồng thời thể hiện chân thực tình cảm mến thương và cảm phục của tác giả dành cho chú bé Lượm nói riêng, những em bé yêu nước nói chung.
IV- Luyện tập:

H­íng dÉn häc sinh häc bµi




- Học thuộc lòng bài thơ Lượm - Tố Hữu
- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi học bài thơ Lượm
- Soạn bài hu?ng d?n d?c thờm van b?n " Mua" c?a Tr?n Dang
Bài học đến đây kết thúc
Kính chúc quý thầy cô luôn thành công trong công tác
Các em học sinh luôn luôn học giỏi
Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang
Trường: THCS Hồ Thị Kỷ