Bài 23. Hướng động

Lê Văn Trầm - Trường THPT Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng
Giới thiệu
:
Sinh học 11 Người thực hiện Thầy Lê Văn Trầm Chào:
Nội dung chính của bài:
Khái niệm hướng động
Bài tập nhận thức 1:
Hãy kéo và thả cụm từ vào vị trí thích hợp trong các câu sau:
1. Thân cây ||uốn cong|| về phía có ánh sáng. 2. Rễ cây ||phát triển mạnh|| về phía có phân bón. 3. Tua quấn của cây bầu, bí ||quấn quanh|| vật nó tiếp xúc bài tập nhận thức 2:
Điền cụm từ thích hợp và các câu sau:
1. Các cơ quan thực hiện phản ứng: ||thân, rễ, tua cuốn|| 2. Tác nhân kích thích: ||ánh sáng, vật, phân bón có hướng xác định|| 3. Hiện tượng trên gọi là: ||Hướng động|| Khái niệm:
I. Khái niệm hướng động * Hướng động là hình thức phản ứng của cơ quan thực vật đối với tác nhân kích thích từ một hướng xác định * Có 2 loại hướng động chính Phân loại HĐ:
Hãy đọc sách giáo khoa để hoàn bảng sau Hoạt động sinh trưởng Cơ chế Loại hướng động Hướng động dương Hướng động âm Hướng tới nguồn kích thích Hướng tránh xa nguồn kích thích Tế bào ở phía không được kích thích sinh trưởng nhanh hơn so với các tế bào ở phía được kích thích Tế bào ở phíakhông được kích thích sinh trưởng chậm hơn so với các tế bào ở phía được kích thích hình phát hiện cơ chế:
Các kiểu hướng động
Bảng các kiểu hướng động:
II. Các kiểu hướng động Kiểu hướng động Khái niệm Tác nhân Phản ứng của cây Hướng sáng Hướng trọng lực Hướng hoá Hướng nước Hướng tiếp xúc Đáp án:
Các kiểu hướng động Khái niệm Tác nhân Cơ quan phản ứng của cây Là phản ứng sinh trưởng của thực vật đối với ánh sáng từ một phía Ánh sáng -Thân hướng sáng dương - Rễ hướng sáng âm Hướng sáng Hướng trọng lực Hướng hoá Hướng nước Hướng tiếp xúc Là phản ứng của thực vật đối với kích thích từ một hướng của trọng lực Sức hút của trọng lực - Thân: Hướng trọng lực âm - Rễ: Hướng trọng lực dương Là phản ứng của thực vật đối với chất hoá học Hoá chất Tuỳ từng loại hoá chất mà cơ quan thực vật hướng âm hoặc hướng dương Là phản ứng của rễ cây hướng tới nguồn nước Nguồn nước Rễ cây hướng nước dương Là phản ứng của thực vật đối với sự tiếp xúc Tiếp xúc Tua quấn tiếp xúc và quấn quanh giá thể Phim, ảnh:
Hướng hoá Hướng trọng lực Hướng tiếp xúc Hướng sáng 1 2 3 4 Vai trò của hướng động
Trả lời lệnh SGK:
1. Vai trò hướng sáng dương của thân, cành cây: - Cây tìm đến nguồn sáng để quang hợp - Ví dụ: Cây mọc sát các bức tường cao hướng ra để nhận được nhiều ánh sáng 2. Hướng sáng âm và hướng trọng lực dương của rễ: - Rễ mọc vào đât: Giữ cây, hút nước, khoáng 3. Nhờ có hướng hoá: - Rễ cây hướng tới nguồn phân bón để lấy chất dinh dưỡng 4. Những loài cây trồng có hướng tiếp xúc là: - Mướp, bầu, bí, dưa leo, nho, cây củ từ, đậu cô ve... Trả lời lệnh trang 100 SGK Câu hỏi
Câu 1:
Cảm ứng là
A. phản ứng của sinh vật đối với kích thích.
B. phản ứng của sinh vật đối với nước.
C. phản ứng của sinh vật đối với ôxy.
D. phản ứng của sinh vật đối với nước.
Hãy chọn một đáp án đúng nhất Câu 2:
Thế nào là hướng động ở thực vật?
A. Là phản ứng đối với kích thích
B. Là sự vận động sinh trưởng của cây.
C. Là sự hoạt động để thu nhận chất dinh dưỡng
D. Cả B và C.
Hãy chọn 1 đáp án đúng Câu 3:
Vào rừng nhiệt đới, ta gặp rất nhiều dây leo quấn quanh những cây gỗ lớn để vươn lên cao, đó là kết quả của:
A. Hướng sáng.
B. Hướng tiếp xúc.
C. Hướng trọng lực âm.
D. Cả 3 loại hướng trên.
Hãy chọn 1 đáp án đúng Câu 4:
Bộ phận nào của cây có nhiều kiểu hướng động nhất?
A. Hoa.
B. Thân.
C. Rễ.
D. Lá.
Hãy chọn 1 đáp án đúng Câu 5:
Hãy ghép cụm từ ở khung bên trái với cum từ của ô bên phải sao cho phù hợp
Thân cây uốn cong về phía nguồn sáng:
Rễ cây uốn cong theo hướng ngược lại:
Sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích:
Cây sinh trưởng hướng tới hoá chất:
Câu 6:
Hãy kéo - thả cụm từ phù hợp vào vị trí để trống để hoàn thiện câu sau:
Hướng động có vai trò giúp cây ||thích nghi|| đối với sự biến đổi của môi trường để ||tồn tại ||và phát triển. Câu hỏi- Bài tập
Về nhà:
1. Đọc kết luận cuối bài 2. Trả lời các câu hỏi: 1,2,3,4 trang 101 SGK 3. Đọc trước bài 24: ứng động Về nhà chuẩn bị Lời cảm ơn
:
Cảm ơn quý thầy cô!!! Chúc các em 11B5 học tốt!!!