Bài 23. Hướng động

Chia sẻ bởi Phạm Tiến Toàn | Ngày 09/05/2019 | 43

Chia sẻ tài liệu: Bài 23. Hướng động thuộc Sinh học 11

Nội dung tài liệu:

TRU?NG THPT Lấ XOAY
B? MễN SINH H?C 11
GI�O VIấN HU?NG D?N: NGUY?N TH? NGUY?T
GI�O SINH: PH?M TI?N TO�N
CH�O M?NG C�C TH?Y Cễ D?N D? GI?
Khí hậu trở lạnh
Cảm ứng là gì ?
? C?m ?ng l� ph?n ?ng c?a sinh v?t d?i v?i kớch thớch
Chim xù lông
Chương II: CẢM ỨNG
Cây xấu hổ
Lá cụp lại
Cảm ứng
Cảm ứng ở thực vật
Cảm ứng ở động vật
Chương II: CẢM ỨNG
ở TV phản ứng chậm, phản ứng khó nhận thấy, hình thức phản ứng kém đa dạng.



Có 2 hình thức: Hướng động (vận động định hướng)
và ứng động (vận động cảm ứng)
A. CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT
Cảm ứng ở thực vật có đặc điểm gì?
TIẾT 23
GIÁO SINH: PHẠ M TIẾN TOÀN
Chương II: CẢM ỨNG
HƯỚNG ĐỘNG
A: CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT
TIẾT 23: HƯỚNG ĐỘNG
I. KHÁI NIỆN HƯỚNG ĐỘNG
II. CÁC KIỂU HƯỚNG ĐỘNG
III. VAI TRÒ CỦA HƯỚNG ĐỘNG TRONG ĐỜI SỐNG THỰC VẬT
I. Khái niêm hướng động:
1. Khái niệm:
 Qs H. 23.1 SGK
Thân cây non hướng về nguồn sáng
Cây non mọc vống lên và có màu vàng úa
Cây non mọc thẳng, cây khỏe, lá có màu xanh lục.
Hoàn thành bảng sau:

Khi chiếu sáng
từ 1 phía cây phản
ứng như thế nào ?
Khi trong tối hoàn
toàn cây phản
ứng như thế nào ?
Khi chiếu sáng từ
mọi phía cây phản
ứng như thế nào ?
Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống:
ánh sáng, vật, phân bón theo hướng
thân, rễ, tua cuốn
hướng động
1.Các cơ quan thực hiện phản ứng…………………………………
2. Các tác nhân kích thích………………………………………….
3. Hiện tượng trên gọi là…………………………………………...
I. Hướng động:
1. Khái niệm:
- Là hình thức phản ứng của cơ quan thực vật đối với tác nhân kích thích từ một hướng xác định

Hướng động là gì?
Hướng động dương :
Sinh trưởng hướng tới nguồn kích thích
Hướng động âm :
Sinh trưởng theo hướngtránh xa kích thích
I. Hướng động:
2. Phân loại:
*Có 2 loại hướng động:
Có mấy loại hướng động
Thế nào là hướng động dương ?
Thế nào là hướng động âm ?
1. Khái niệm:
I.Hướng động
- Tốc độ sinh trưởng không đồng đều của các tế bào ở hai phía của cơ quan. Các tế bào ở phía không bị kích thích sinh trưởng nhanh hơn phía bị kích thích  thân uốn cong về phía có nguồn kích thích.
2. Phân loại:
1. Khái niệm:
3. Cơ chế:
I. Hướng động:
1. Khái niệm:

Do sự tái phân bố Auxin dẫn tới nồng độ hoocmon này không đồng đều ở 2 phía của cơ quan dưới tác động của tác nhân kích thích.
Tại sao lại có sự sinh trưởng không đều của các tế bào
ở 2 phía cơ quan ?
4. Nguyên nhân:
3. Cơ chế:
2. Phân loại:
Nước
Ánh sáng
Hoá chất độc
Phân bón
1
2
3
4
5
Hướng sáng
Hướng trọng lực
Hướng hoá
Hướng nước
Hướng tiếp xúc
II. Các kiểu hướng động
II. Các kiểu hướng động
Hướng động
5. Hướng tiếp xúc
4. Hướng nước
3. Hướng hóa
1. Hướng sáng
2. Hướng trọnglực
II. Các kiểu hướng động
a. Khái niệm:
1. Hướng sáng
- Là phản ứng sinh trưởng của thực vật đáp ứng lại tác động của ánh sáng.
b.Tác nhân
- Ánh sáng
c. Đặc điểm
-Thân: hướng sáng dương
- Rễ hướng sáng âm
2. Hướng trọng lực
a.Khái niệm :
- Là phản ứng sinh trưởng của thực vật đáp ứng lại tác động của trọng lực.
b.Tác nhân kích thích:
- Trọng lực
c. Đặc điểm:
- Thân: hướng trọng lực âm.
- Rễ: hướng trọng lực dương.
a.Khái niệm:
- Là phản ứng sinh trưởng của thực vật đáp ứng lại tác động của hóa chất.
b.Tác nhân kích thích:
- Hóa chất
c. Đặc điểm:
- Rễ: Sinh trưởng về hướng có chất dinh dưỡng, tránh xa hóa chất gây độc
II. Các kiểu hướng động.
1. Hướng sáng.
2. Hướng trọng lực.
3. Hướng hóa.

Rễ cây phản ứng như thế nào đối với chất dinh dưỡng và các chất độc hại?
a
b
II. Các kiểu hướng động
1. Hướng sáng.
2. Hướng trọng lực
3. Hướng hóa.
4. Hướng nước
a.Khái niệm :
- Là phản ứng sinh trưởng của rễ đối với nguồn nước
b.Tác nhân kích thích:
- Nguồn nước
c. Đặc điểm:
- Rễ cây sinh trưởng mạnh về phía có nguồn nước
Rễ cây phản ứng như thế nào với nguồn nước?
II. Các kiểu hướng động.
1. Hướng sáng.
2. Hướng trọng lực.
3. Hướng hóa.
4. Hướng nước.
5. Hướng tiếp xúc .
a.Khái niệm :
- Là phản ứng sinh trưởng của thực vật đáp ứng lại đối với sự tiếp xúc.
b.Tác nhân kích thích:
- Giá thể tiếp xúc.
c. Đặc điểm:
- Tua quấn hoặc thân vươn thẳng đến khi tiếp xúc với giá thể thì quấn quanh giá thể.

Khi có sự tiếp xúc với giá thể, cây phản ứng như thế nào?
III. Vai trò của hướng động trong đời sống thực vật:
 Giúp cây thích nghi với sự biến đổi của môi trường để tồn tại và phát triển
Vai trò của hướng sáng dương của thân, cành cây và cho ví dụ minh họa?
Hướng sáng âm và hướng trọng lực dương của rễ có ý nghĩa gì đối với đời sống của cây?
Vai trò của hướng hóa đối với sự dinh dưỡng khoáng và nước của cây?
Cây tìm đến nguồn sáng để quang hợp.
Rễ mọc vào đất, giữ cây, hút muối khoáng
Rễ cây hướng đến nguồn phân bón để lấy chất dinh dưỡng
Nêu những loại cây trồng có hướng tiếp xúc?
Ví dụ: cây mọc sát tường cao hướng ra ngoài để nhận được nhiều ánh sáng.
Ví dụ: mướp, bầu, bí, nho, dưa leo …
Hướng động có vai trò gì trong đời sống thực vật?
Những ứng dụng của hướng động
1
A
B
C
D
Rễ cây hướng tới vùng đất ẩm thuộc kiểu hướng động nào?
Hướng sáng
Hướng trọng lực
Hướng tiếp xúc
Hướng nước
* CỦNG CỐ
2
A
B
C
D
Bộ phận nào của cây có nhiều hướng động nhất?
Hoa
Thân

Rễ
* CỦNG CỐ
* CỦNG CỐ
A
B
C
D
Vào rừng nhiệt đới ta gặp rất nhiều dây leo quấn quanh những cây gỗ lớn để vươn lên cao, đó là kết quả của:
Hướng sáng
Hướng tiếp xúc
Hướng trọng lực âm
Hướng hóa
3
4
Giải thích tại sao cây mọc ở sát các bức tường cao luôn hướng ra phía xa tường?
- Cây mọc sát các bức tường cao luôn hướng ra phía xa tường để có nhiều ánh sáng hơn. Đây là đặc điểm của tính hướng sáng của cây, giúp cây tìm đến nguồn sáng để quang hợp.
* CỦNG CỐ
* HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
- Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài học – SGK 101
- Đọc phần khung ghi nhớ - SGK 101
* HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ:
- Xem trước bài : Ứng động
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
TẬP THỂ LỚP 11A7 KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ MẠNH KHỎE!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Tiến Toàn
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)