Bài 23. Ẩn dụ
Chia sẻ bởi Lương Thị Tửu |
Ngày 21/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Bài 23. Ẩn dụ thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
PHẦN HỎI BÀI CŨ:
H? Nhân hoá là gỡ? Lấy ví dụ minh hoạ
иp ¸n:
Tiết 95:
?n d
I. ẩn dụ là gỡ?
1, Bài tập
? Cụm từ người cha dung để chỉ ai?
? Tại sao em biết điều đó
? Tìm một ví dụ tương tự trong thơ của Tố Hữu
? Cụm từ người cha trên có gì giống và khác nhau ?
Tiết 95:
?n d
- Người Cha chỉ Bác Hồ
=> Ta biết được là nhờ ngữ cảnh của bài thơ
VD : “Bác Hồ cha của chúng em
… Quả tim lớn lọc trăm đường máu nhỏ”
(Tố Hữu)
=> Giống : Đều so sánh Bác Hồ với người cha
=> Khác : Ở VD1:
Lược bỏ vế A chỉ còn vế B
Ở VD2 : Không lược bỏ, còn cả vế A,B
* Vì Bác Hồ có phẩm chất giống người cha ở chổ đó là tình yêu thương, sự chăm sóc chu đáo đối với con
=> Rút ra ghi nhớ sgk
Ti?t 95 :
?n d
II. Hướng dẫn phân loại các kiểu ẩn dụ :
1, Ví dụ :
? Từ “thuyền” và “bến” được dung với ngiã gốc hay nghiã chuyển?
? Giải thích nghĩa gốc, nghĩa chuyển của 2 từ đó ?
? Tìm câu ca dao có cách dung hình ảnh tương tự ?
? Các hình ảnh thuyền và biển gợi cho em lien tưởng đến ai ?
Thuyền, bến được dung với nghĩa chuyển
+ Thuyền : Phương tiện giao thong đường thuỷ
+ Bến : Đầu mối giao thong
Nghĩa chuyển :
+ Thuyền : Có tính chất cơ động, chỉ người đi xa
+ Bến : Tính chất cố định, chỉ người chờ
*Liên tưởng : Những người con trai, con gái yêu nhau, xa nhau, nhớ thương nhau.
=> Giống nhau về phẩm chất
* “Thắp”, “lửa hồng” => Chỉ hµng rào hoa râm
Ti?t 95:?n d
? Các từ “thắp”, “lửa hồng” dung để chỉ hình tượng sinh vật nào ? Vì sao ? Có thể ví như vậy
? Theo em cụm từ “thấy nắng giòn tan” có gì đặc biệt
? Sự chuyển đổi cảm giác ấy có tác dụng gì ?
bụt trước nhà Bác ở làng Sen
=> Dựa trên sự tương đồng : Màu đỏ của hoa râm bụt và hình ảnh ngọn lửa => Hình ảnh hoa đỏ khẻ đong đưa trong gió như ngọn lửa đang cháy
=> Cách thức thực hiện hành động
* Thấy nắng giòn tan
- Thấy : Động từ => thị giác
- Giòn tan : Âm thanh => tính giác được dung cho đtg của thị giác
=> Sự so sánh đặc biệt : Chỉ đổi cảm giác từ thính giác.
=> tạo ra lien tưởng thú vị
Ti?t 95:?n d
2, Có 3 kiểu ẩn dụ :
H/s đọc ghi nhó sgk
? Đó là kiểu nào ? hãy kể tên
Bài học kết thúc tại đây!
Cám ơn các em
Ti?t 95:?n d
Luyện tập
Bài tập 1
Cách 1 : Miêu tả trực tiếp, có tác dụng
nhận thức lí tính
Cách 2 : Dùng phép so sánh, có tác dụng định dạng lại
Cách 3 : Ẩn dụ có tác dụng hình tượng hoá
Bài tập 2: a, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Ăn quả : Thừa hưởng thành quả của tiềm nhân
- Kẻ trồng cây : Người đi trước, người làm ra thành quả
H? Nhân hoá là gỡ? Lấy ví dụ minh hoạ
иp ¸n:
Tiết 95:
?n d
I. ẩn dụ là gỡ?
1, Bài tập
? Cụm từ người cha dung để chỉ ai?
? Tại sao em biết điều đó
? Tìm một ví dụ tương tự trong thơ của Tố Hữu
? Cụm từ người cha trên có gì giống và khác nhau ?
Tiết 95:
?n d
- Người Cha chỉ Bác Hồ
=> Ta biết được là nhờ ngữ cảnh của bài thơ
VD : “Bác Hồ cha của chúng em
… Quả tim lớn lọc trăm đường máu nhỏ”
(Tố Hữu)
=> Giống : Đều so sánh Bác Hồ với người cha
=> Khác : Ở VD1:
Lược bỏ vế A chỉ còn vế B
Ở VD2 : Không lược bỏ, còn cả vế A,B
* Vì Bác Hồ có phẩm chất giống người cha ở chổ đó là tình yêu thương, sự chăm sóc chu đáo đối với con
=> Rút ra ghi nhớ sgk
Ti?t 95 :
?n d
II. Hướng dẫn phân loại các kiểu ẩn dụ :
1, Ví dụ :
? Từ “thuyền” và “bến” được dung với ngiã gốc hay nghiã chuyển?
? Giải thích nghĩa gốc, nghĩa chuyển của 2 từ đó ?
? Tìm câu ca dao có cách dung hình ảnh tương tự ?
? Các hình ảnh thuyền và biển gợi cho em lien tưởng đến ai ?
Thuyền, bến được dung với nghĩa chuyển
+ Thuyền : Phương tiện giao thong đường thuỷ
+ Bến : Đầu mối giao thong
Nghĩa chuyển :
+ Thuyền : Có tính chất cơ động, chỉ người đi xa
+ Bến : Tính chất cố định, chỉ người chờ
*Liên tưởng : Những người con trai, con gái yêu nhau, xa nhau, nhớ thương nhau.
=> Giống nhau về phẩm chất
* “Thắp”, “lửa hồng” => Chỉ hµng rào hoa râm
Ti?t 95:?n d
? Các từ “thắp”, “lửa hồng” dung để chỉ hình tượng sinh vật nào ? Vì sao ? Có thể ví như vậy
? Theo em cụm từ “thấy nắng giòn tan” có gì đặc biệt
? Sự chuyển đổi cảm giác ấy có tác dụng gì ?
bụt trước nhà Bác ở làng Sen
=> Dựa trên sự tương đồng : Màu đỏ của hoa râm bụt và hình ảnh ngọn lửa => Hình ảnh hoa đỏ khẻ đong đưa trong gió như ngọn lửa đang cháy
=> Cách thức thực hiện hành động
* Thấy nắng giòn tan
- Thấy : Động từ => thị giác
- Giòn tan : Âm thanh => tính giác được dung cho đtg của thị giác
=> Sự so sánh đặc biệt : Chỉ đổi cảm giác từ thính giác.
=> tạo ra lien tưởng thú vị
Ti?t 95:?n d
2, Có 3 kiểu ẩn dụ :
H/s đọc ghi nhó sgk
? Đó là kiểu nào ? hãy kể tên
Bài học kết thúc tại đây!
Cám ơn các em
Ti?t 95:?n d
Luyện tập
Bài tập 1
Cách 1 : Miêu tả trực tiếp, có tác dụng
nhận thức lí tính
Cách 2 : Dùng phép so sánh, có tác dụng định dạng lại
Cách 3 : Ẩn dụ có tác dụng hình tượng hoá
Bài tập 2: a, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Ăn quả : Thừa hưởng thành quả của tiềm nhân
- Kẻ trồng cây : Người đi trước, người làm ra thành quả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Thị Tửu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)