Bài 22. Nhân hoá

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP !
GV: Nguy?n Th? Hi?n
Tiếng Việt 6
TRƯỜNG THCS PHƯỚC HỘI 1
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Có mấy kiểu so sánh?
Cho ví dụ
Con đi trăm núi núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nổi tái tê lòng bầm
So sánh không ngang bằng
ĐÁP ÁN
SO SÁNH
Ngang bằng
Không ngang bằng
Tiếng việt 6
Tiết 91:
NHÂN HÓA
Ví dụ
Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn cây mía
Múa gươm
Kiến
Hành quân
Đầy đường
Tìm phép nhân hóa trong các câu thơ.
2. So s�nh 2 c�ch di?n d?t sau v� nh?n x�t
- Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
- Muôn nghìn cây mía
Múa gươm
- Kiến
Hành quân
Đầy đường.
- Bầu trời đầy mây đen.



- Muôn nghìn cây mía ngả nghiêng,
lá bay phấp phới.

- Kiến bò đầy đường.
Sự vật, sự việc hiện lên sống
động gần gũi với con người.
Miêu tả, tường thuật một
cách khách quan.
1. Trong cỏc cõu du?i dõy s? v?t n�o du?c nhõn húa?
a) T? dú, lóo Mi?ng, bỏc Tai, cụ M?t, c?u Chõn, c?u Tay l?i s?ng thõn m?t v?i nhau, m?i ngu?i m?t vi?c, khụng ai t? ai c?.
(Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng)
b) G?y tre, chụng tre ch?ng l?i s?t thộp c?a quõn thự. Tre xung phong v�o xe tang, d?i bỏc. Tre gi? l�ng, gi? nu?c, gi? mỏi nh� tranh, gi? d?ng lỳa chớn.
(Thép Mới)
c) Trõu oi ta b?o trõu n�y
Trõu ra ngo�i ru?ng, trõu c�y v?i ta
(Ca dao)
Vốn dùng để gọi người
V?n dựng d? ch?
h�nh d?ng c?a ngu?i
V?n dựng d? xung hụ v?i ngu?i
Các kiểu
nhân hóa
dùng từ vốn
gọi người
để gọi vật
Dùng những từ vốn chỉ
hoạt động, tính chất của
người để chỉ hoạt động
tính chất của vật
Trò chuyện xưng
hô với người
như đối với vật
Luyện tập
III- Luyện tập
Bài tập 1: Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép nhân hóa trong đoạn văn sau:
Bến cảng lúc nào cũng đông vui, tàu mẹ tàu con đậu đầy mặt nước. Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng về và chở hàng ra. Tất cả đều bận rộn.










Gợi ý giải bài tập 1
Các nhân hóa: bến cảng…đông vui, tàu mẹ, tàu con,xe anh, xe em tíu tít, tất cả đều bận rộn.
Tác dụng: Các nhân hóa làm cho quang cảnh bến cảng được miêu tả sống động hơn, người đọc dẽ hình dung được cảnh nhộn nhịp, bận rộn của các phương tiện có trên cảng.
B�i 2: So sỏnh cỏch di?n d?t trong 2 do?n van du?i dõy:


Miêu tả sống động người đọc dễ hình dung
Quan sát, ghi chép tường thuật một cách khách quan
Bài tập 3 - 58
Trong họ hàng nhà chổi thì cô bé Chổi rơm vào loại xinh xắn nhất. Cô có chiếc vắn vàng óng ánh, không ai đẹp bằng. Áo của cô cũng bằng rơm thóc nép vàng tươi, được tết săn lại, cuỗn từng vòng quanh người, trong cứ như áo len vậy.
Hai cách viết dưới đây có gì khác nhau?
nên chọn cách viết nào cho văn bản biểu cảm và cách viết nào cho văn bản thuyết minh?
Trong các loại chổi, chổi rơm vao loại đẹp nhất. Chổi được tết bằng rơm nếp vàng. Tay chổi được tết săn lại thành sợi và quánh thành quộn.
Cách 1
Cách 2
-Trong họ hàng nhà chổi
Cô bé Chổi Rơm
-Xinh xắn nhất
-Chiếc váy vàng óng
-Áo của cô
-Cuộn từng vòng quanh
người
-Trong các loại chuổi
-Chổi Rơm
-Đẹp nhất
-Tết bằng rơm nếp vàng
-Tay Chổi
-Quán quang…trông như áo
len vậy
Dùng nhiều nhân hóa
có tính biểu cảm cao
dùng cho văn biểu
cảm
Diễn đạt bình thường,
dùng trong văn thuyết minh
Cách 1
Cách 2
ĐÁP ÁN
Bài 4: Hãy cho biết phép nhân hóa trong mỗi
đoạn trích dưới đây được tạo ra bằng cách
nào và tác dụng của nó như thế nào?
câu a:
Núi cao chi lắm núi ơi
Núi che mặt trời chẳng thấy người thương !
-Trò chuyện xưng hô với
núi như với người.
Tác dụng: Giải bày tâm
trạng mong nhớ người
thương của người nói
Bài 4: Hãy cho biết phép nhân hóa trong mỗi
đoạn trích dưới đây được tạo ra bằng cách
nào và tác dụng của nó như thế nào?
câu c:
Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm lặng nhìn xuống nước…Nước bị cản văng nước tứ tung, thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống, quay đầu chạy về Hòa Phước
-Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, tính chất của con người để chỉ hoạt động, tính chất của cây cối, sự vật.
Tác dụng: Hình anh mới lạ,
gợi suy nghĩ cho con
người
Quan sát bức tranh, em hãy viết một đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá.
Chọn tranh và đặt một câu có phép nhân hóa
Phép nhân hóa
Khái niệm
Là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đò vật bằng những từ ngữ được dùng để gọi hoặc tả con người.
Dùng từ vốn
gọi người
Trũ chuy?n
xung
hụ v?i v?t
nhu ngu?i
Các kiểu
nhân hóa
Dùng từ chỉ
hoạt động, tính chất
của người để chỉ
hoạt động tính chất
của vật
Tác dụng
Làm cho sự vật trở nên gần gũi với con người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm giống con người
Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thành các bài t?p còn l?i bài tập
- Học kỹ các n?i dung trong ghi nh?
- Soạn bài sau: Phương pháp tả người.
-B�i cu: xem l?i b�i van t? c?nh
KÍNH CHÚC SỨC KHOẺ
CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM !
NGU?I THI?T K?: Trần Châu