Bài 22. Lực Lo-ren-xơ
Chia sẻ bởi Quang Tám |
Ngày 19/03/2024 |
8
Chia sẻ tài liệu: Bài 22. Lực Lo-ren-xơ thuộc Vật lý 11
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô về dự giờ thăm lớp
THPT Tây thụy anh
năm học 2007 - 2008
Lớp 11 A12
Kiểm tra bài cũ
1.Nêu cách xác định chiều và viết công thức tính độ lớn của lực từ tác dụng lên dây dẫn
mang dòng điện ?
2.Vẽ véc tơ cảm ứng từ và viết công thức tính độ lớn trong trường hợp như hình vẽ sau ?
M
I
O
Đáp án
F = B I l sin
Câu 2 :
I
M
Quy tắc bàn tay trái
22. Lực lo-ren-xơ
I-Lực lo-ren-xơ
1.Định nghĩa lực Lo-ren-xơ
Lực lo-ren-xơ là lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động trong từ trường
2.Xác định lực Lo-ren-xơ
c) Chiều :
Xác định theo quy tắc bàn tay trái
Kí hiệu:
d ) Độ lớn:
Độ lớn
f = /q0/v.Bsin
22. Lực lo-ren-xơ
I -Lực lo-ren-xơ
1.Định nghĩa lực Lo-ren-xơ
2.Xác định lực Lo-ren-xơ
II - chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
1.Chú ý quan trọng
Giả sử điện tích q0 chuyển động chỉ chịu tác dụng của lực Lo-ren-xơ
2.Chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
22. Lực lo-ren-xơ
I -Lực lo-ren-xơ
1.Định nghĩa lực Lo-ren-xơ
2.Xác định lực Lo-ren-xơ
II - chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
1.Chú ý quan trọng
2.Chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
Kết luận :
Time
Phiếu học tập
Câu 1: Lực Lo- ren- xơ là
A.Lực do trái đát tác dụng lên vật
B.Lực điện tác dụng lên diện tích
C.Lực từ tác dụng lên dòng điện
D.Lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường
Câu 2 :Phương của lực Lo-ren-xơ không có đặc điểm
A.Vuông góc với véc tơ vận tốc của điện tích
B.Vuông góc với véc tơ cảm ứng từ
C.Vuông góc với mặt phẳng nằm ngang
D.Vuông góc với mựt phẳng chứa véc tơ vận tócc và véc tơ cảm ứng từ
Câu 3 :Độ lớn của lực Lo-ren-xơ không phụ thuộc vào
A.Giá trị của điện tích
B.Khối lượng của điện tích
Bài tập
Time
Câu 4 : Trong một từ trường đều có chiều từ trong ra ngoài , một điện tích q<0 chuyển động theo
phương ngang từ trái sang phải .nó chịu tác dụng của lực Lo-ren-xơ có chiều
A.Từ dưới lên trên
B.Từ trên xuống dưới
C.Từ trong ra ngoài
D.Từ tái sang phải
A.Tăng 4 lần
B.Tăng 2 lần
C. không đổi
D.Giảm hai lần
Câu 6 : Một điện tích cuyển động tròn đều dưới tác dụng của lực Lo-ren-xơ, bán kính quỹ đạo
của điện tích không phụ thuộc vào
B.Vận tốc của điện tích
D.Giá trị độ lớn của điện tích
C.kích thước của điện tích
Time
Bài tập : 3,4,5,6,7 (SGK)
22.(7,8,9,10) SBT
2.Chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
z
x
y
v
Tìm đặc điểm của mặt phẳng chứa quỹ đạo chuyển động của hạt ?
Tìm công thức tính bán kính cong của quỹ đạo?
Lưc Lo-ren-xơ đóng vai trò là lực hướng tâm nên ta có:
Vậy:
f
O
Gọi N là số hạt tải điện . n0 mật độ hạt tải điện . q0 là điện tích của một hạt(q0>0) .
Tìm biểu thức
liên hệ
giữa f , F,và N?
Và giữa
N với n0?
* Tính F?
Ta có : Xét trong một giây
ta tìm được : I = q0(S.v.n0)
Suy ra : f = q0.v.Bsin
(trường hợp q0 >0)
Tổng quát : f = /q0/v.Bsin
Tính I?
S
I
l
Mặt khác :
Và :
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11A12
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ và hạnh phúc
Chúc các em học sinh học giỏi và thành đạt
THPT Tây thụy anh
năm học 2007 - 2008
Lớp 11 A12
Kiểm tra bài cũ
1.Nêu cách xác định chiều và viết công thức tính độ lớn của lực từ tác dụng lên dây dẫn
mang dòng điện ?
2.Vẽ véc tơ cảm ứng từ và viết công thức tính độ lớn trong trường hợp như hình vẽ sau ?
M
I
O
Đáp án
F = B I l sin
Câu 2 :
I
M
Quy tắc bàn tay trái
22. Lực lo-ren-xơ
I-Lực lo-ren-xơ
1.Định nghĩa lực Lo-ren-xơ
Lực lo-ren-xơ là lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động trong từ trường
2.Xác định lực Lo-ren-xơ
c) Chiều :
Xác định theo quy tắc bàn tay trái
Kí hiệu:
d ) Độ lớn:
Độ lớn
f = /q0/v.Bsin
22. Lực lo-ren-xơ
I -Lực lo-ren-xơ
1.Định nghĩa lực Lo-ren-xơ
2.Xác định lực Lo-ren-xơ
II - chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
1.Chú ý quan trọng
Giả sử điện tích q0 chuyển động chỉ chịu tác dụng của lực Lo-ren-xơ
2.Chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
22. Lực lo-ren-xơ
I -Lực lo-ren-xơ
1.Định nghĩa lực Lo-ren-xơ
2.Xác định lực Lo-ren-xơ
II - chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
1.Chú ý quan trọng
2.Chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
Kết luận :
Time
Phiếu học tập
Câu 1: Lực Lo- ren- xơ là
A.Lực do trái đát tác dụng lên vật
B.Lực điện tác dụng lên diện tích
C.Lực từ tác dụng lên dòng điện
D.Lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường
Câu 2 :Phương của lực Lo-ren-xơ không có đặc điểm
A.Vuông góc với véc tơ vận tốc của điện tích
B.Vuông góc với véc tơ cảm ứng từ
C.Vuông góc với mặt phẳng nằm ngang
D.Vuông góc với mựt phẳng chứa véc tơ vận tócc và véc tơ cảm ứng từ
Câu 3 :Độ lớn của lực Lo-ren-xơ không phụ thuộc vào
A.Giá trị của điện tích
B.Khối lượng của điện tích
Bài tập
Time
Câu 4 : Trong một từ trường đều có chiều từ trong ra ngoài , một điện tích q<0 chuyển động theo
phương ngang từ trái sang phải .nó chịu tác dụng của lực Lo-ren-xơ có chiều
A.Từ dưới lên trên
B.Từ trên xuống dưới
C.Từ trong ra ngoài
D.Từ tái sang phải
A.Tăng 4 lần
B.Tăng 2 lần
C. không đổi
D.Giảm hai lần
Câu 6 : Một điện tích cuyển động tròn đều dưới tác dụng của lực Lo-ren-xơ, bán kính quỹ đạo
của điện tích không phụ thuộc vào
B.Vận tốc của điện tích
D.Giá trị độ lớn của điện tích
C.kích thước của điện tích
Time
Bài tập : 3,4,5,6,7 (SGK)
22.(7,8,9,10) SBT
2.Chuyển động của hạt điện tích trong từ trường đều
z
x
y
v
Tìm đặc điểm của mặt phẳng chứa quỹ đạo chuyển động của hạt ?
Tìm công thức tính bán kính cong của quỹ đạo?
Lưc Lo-ren-xơ đóng vai trò là lực hướng tâm nên ta có:
Vậy:
f
O
Gọi N là số hạt tải điện . n0 mật độ hạt tải điện . q0 là điện tích của một hạt(q0>0) .
Tìm biểu thức
liên hệ
giữa f , F,và N?
Và giữa
N với n0?
* Tính F?
Ta có : Xét trong một giây
ta tìm được : I = q0(S.v.n0)
Suy ra : f = q0.v.Bsin
(trường hợp q0 >0)
Tổng quát : f = /q0/v.Bsin
Tính I?
S
I
l
Mặt khác :
Và :
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11A12
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ và hạnh phúc
Chúc các em học sinh học giỏi và thành đạt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Quang Tám
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)