Bài 22. Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh

CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC THÀNH THÀNH CÔNG
TRƯỜNG TH – THCS LÊ QUÝ ĐÔN
Giáo viên : ĐỖ XUÂN VINH
Môn : Địa Lí
Lớp : 7.2
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Thứ ngày tháng 10 năm 2017
TIẾT 14 - BÀI 14
Bài 22 : HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH
Tên các dân tộc đang sống ở đới lạnh phương Bắc và hoạt động kinh tế của họ?
Chúc
I-a-kut
Xa-mô-y-et
La-pông
I-núc
NGƯỜI CHÚC
NGƯỜI I-A-KUT
Sống bằng nghề chăn nuôi
NGƯỜI LA-PÔNG
NGƯỜI XA-MÔ-Y-ET
Sống bằng nghề chăn nuôi
Sống bằng nghề săn bắt
NGƯỜI I-NUC
Tại sao con người chỉ sinh sống ở ven bờ biển Bắc Á, Bắc Âu mà không sống gần cực Bắc và châu Nam Cực.
Hãy mô tả lại những gì thấy trong ảnh?
Cảnh người La-pông đang chăn một đàn tuần lộc trên đài nguyên tuyết trắng với các đám cây bụi thấp bị tuyết phủ trắng.
Cảnh người I-nuc ngồi trên chiếc xe trượt tuyết sử dụng dây câu để câu cá qua một hố băng và bên cạnh ông ta là số cá thu được.
? Qua việc mô tả 2 hình ảnh và thông tin SGK, hãy cho biết hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc sống lâu đời ở phương Bắc là gì?. Nguyên nhân?
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỔ TRUYỀN
Hoạt động kinh tế hiện đại ở đới lạnh là gì? Nguyên nhân?
Hoạt động kinh tế hiện đại ở đới lạnh là gì? Nguyên nhân?
Em hãy kể tên các nguồn tài nguyên ở đới lạnh?
Tại sao đới lạnh có nhiều tài nguyên vẫn chưa được thăm dò và khai thác nhiều.
Ở đới lạnh đang còn tồn tại những vấn đề gì?
CỦNG CỐ
? Hãy lập một sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa môi trường và con người với đới lạnh.
Khí hậu rất lạnh
Băng tuyết bao phủ quanh năm
Thực vật nghèo nàn
Rất ít người sinh sống
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ
- Về học bài, làm bài tập SGK.
- Khái quát nội dung bài học bằng sơ đồ tư duy.
- Tìm hiểu và đọc trước bài 23
Cảm ơn các thầy cô giáo đã đến dự tiết dạy!

Chúc thầy cô sức khỏe chúccác em học tốt.