Bài 22. Buổi học cuối cùng

1
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
DỰ TIẾT HỌC
Tuần: 25
Tiết: 89 - 90
BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009
1 - Tác giả :
An-phông-xơ Đô - Đê
(1840 - 1897)
SGK trang 54
2.- Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác: sau cuộc chiến tranh Pháp-Phổ (1870- 1871 )
SGK trang 54
b. Tóm tắt truyện.
c. Đại y.� Truyện kể về buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở một trường làng thuôc vùng An-dát.
Đọc và tìm hiểu chú thích:
d. Bố cục: 3 phần
1. Nhân vật Phrăng
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
a. Trước giờ học:
- Định trốn học rong chơi .
Vô tư, thờ ơ.
Mọi sự đều bình lặng như một buổi sáng chủ nhật.
Thầy Hamen chẳng giận dữ.
Sự hiện diện của dân làng.
Ngạc nhiên.
b. Trong giờ học.
A ! Quân khốn nạn. choáng váng, căm thù.
Bài học Pháp văn cuối cùng của tôi . ân hận nuối tiếc.
Không dám ngẩng đầu lên . xấu hổ.
Sao mình hiểu đến thế. thiết tha được học tập.
c. Sau giờ học
- Chưa bao giờ hiểu đến thế .
Quý trọng thầy.
(Tả nhân vật qua suy nghĩ , tâm trạng.)
Phrăng đã lớn lên trong buổi học cuối cùng, từ lười học trên nên biết yêu quý tiếng nói dân tộc và kính trọng biết ơn Thầy.
6
2). Qua buổi học cuối cùng Phrăng đã thay đổI như thế nào?
1). Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả nhân vật Phrăng?
KIỂM TRA BÀI CŨ
NHÂN VẬT THẦY HAMEN:
Hành động cử chỉ: đứng lặng im cố viết thật to :
"Nước Pháp muôn năm"
(Miêu tả nhân vật qua ngoại hình, lời nói, cử chỉ, hành động.)
- Trang phục áo rơ - đanh - gốt, màu xanh lục, diềm lán sen, gấp nếp mịn, mũ tròn bằng lụa đen thêu.
- Thái độ: dịu dàng, kiên nhẫn
- Lời nói: tiếng Pháp " là ngôn ngữ hay nhất thế giới . giữ vững tiếng nói . nắm được chìa khóa chốn lao tù."
Người thầy lớn lao trí thức, yêu nước.
8

Lời nói của thầy Ha-men về tiếng Pháp có ý nghĩa gì?


CÂU HỎI THẢO LUẬN
9
III/ Tổng kết
Ghi nhớ: sgk trang 55
10
Nhận xét nào đúng về tâm trạng thầy Ha- men trong buổi học cuối cùng?
Đau đớn, xúc động.
Căm thù, phẫn uất.
Bình thường.
Vui vẻ, phấn khởi.
2. Chân lý được nêu ra trong truyện "Buổi học cuối cùng" là gì?
Tình thầy trò là cao quý nhất, không có gì thay đổi được.
Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù.
Nếu một dân tộc mà mọi người đều có lòng yêu nước thì dân tộc đó sẽ không bao giờ rơi vào vòng nô lệ.
Tình yêu quê hương đất nước phải được thể hiện trước tiên qua tình yêu chữ viết và tiếng nói.
CÂU HỎI CỦNG CỐ
X
X
11
IV. DẶN DÒ
Học phần ghi nhớ, tác giả An- phông- xơ Đô-đê
Soạn bài: Nhân hóa
Cảm ơn Quý thầy cô và các em học sinh đã dự tiết học.