Bài 22. Buổi học cuối cùng

GV: Hoàng Thị Trang
Trường PTDTBT-THCS Cán Chu Phìn
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Em hiểu như thế nào về nhan đề “Buổi học cuối cùng”?
A. Buổi học cuối cùng của một kỳ;
B. Buổi học cuối cùng của một năm học;
C. Buổi học cuối cùng của môn tiếng Pháp;
D. Buổi học cuối cùng của cậu bé Phrăng trước khi chuyển đến ngôi trường mới.
Kiểm tra bài cũ
Câu 2: Tâm trạng của chú bé Phrăng diễn biến như thế nào trong buổi học cuối cùng?
A. Hồi hộp chờ đón và xúc động;
B. Lúc đầu ham chơi, lười học nhưng sau đó ân hận và xúc động;
C. Vô tư và thờ ơ;
D. Cảm thấy bình thường như những buổi học khác.
BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
Ngữ văn: Tiết 90
(Chuyện của một em bé người An- dát)
An-Phông- Xơ Đô- đê
An-Phông- Xơ Đô- đê
Bố cục của tiết 89 (tiết học trước)
I. Đọc- tìm hiểu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
3. Bố cục
II. Đọc -tìm hiểu văn bản
1. Nhân vật chú bé Phrăng
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
. R?t d?p v� trang tr?ng
a. Trang phục:
- mặc áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục, diềm lá sen, gấp nếp mịn.
- Đội cái mũ tròn, bằng lụa đen thêu.
Đọc-tìm hiểu chung
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
1. Nhân vật cậu bé Phrăng
2. Nhân vật thầy giáo Ha-men
a. Trang phục:
An- Phông- Xơ- Đô đê
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
An- Phông- Xơ- Đô đê
. Rất đẹp và trang trọng
I. Đọc-tìm hiểu chung
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
1. Nhân vật cậu bé Phrăng

2. Nhân vật thầy giáo Ha-men
a. Trang phục :
b. Thái độ với học sinh :
- Với Phrăng: Không mắng, phạt, quở trách khi Phrăng đến lớp muộn và cả khi cậu không học bài.
- Qua từ ngữ cảm thán thể hiện thái độ dịu dàng với học sinh.
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
R?t d?p v� trang tr?ng
I. Đọc-tìm hiểu chung
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
1. Nhân vật cậu bé Phrăng

2. Nhân vật thầy giáo Ha-men
a. Trang phục :
b. Thái độ với học sinh :
c. Những lời nói về việc học
tiếng Pháp:
- Là ngôn ngữ hay nhất thế giới, trong sáng nhất...phải giữ lấy nó trong chúng ta… Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khoà chốn lao tù.
- Qua từ ngữ cảm thán thể hiện thái độ dịu dàng với học sinh.

TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
Rất đẹp và trang trọng
I. Đọc-tìm hiểu chung
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
1. Nhân vật cậu bé Phrăng

2. Nhân vật thầy giáo Ha-men
a. Trang phục :
b. Thái độ với học sinh :
-
c. Những lời nói về việc học
tiếng Pháp:

:
- Qua từ ngữ cảm thán thể hiện thái độ dịu dàng với học sinh.
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG

 khẳng định giá trị và sức mạnh to lớn của tiếng nói dân tộc.
- Nghệ thuật so sánh.
Th?o lu?n nhúm:
Em hóy cho bi?t phộp ngh? thu?t v� ý nghia c?a cõu van sau:
"Khi m?t dõn t?c roi v�o vũng nụ l?, ch?ng n�o h? v?n gi? v?ng ti?ng núi c?a mỡnh thỡ ch?ng khỏc gỡ n?m du?c chỡa khoỏ ch?n lao tự" .

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
20
30
40
50
60
70
80
90
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
Rất đẹp và trang trọng
I. Đọc-tìm hiểu chung
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
1. Nhân vật cậu bé Phrăng

2. Nhân vật thầy giáo Ha-men
a. Trang phục :
b. Thái độ với học sinh :
-
c. Những lời nói về việc học
tiếng Pháp:

 khẳng định giá trị và sức mạnh to lớn của tiếng nói dân tộc.
Nghệ thuật dùng phép so
sánh.
d. Hình ảnh thầy Ha-men trong những phút cuối cùng của buổi học:
- Đứng dậy trên bục, người tái nhợt Thầy nghẹn ngào  quay về phía bảng dằn mạnh hòn phấn viết  giơ tay ra hiệu.
- Qua từ ngữ cảm thán thể hiện thái độ dịu dàng với học sinh.

TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
R?t d?p trang tr?ng
I. Đọc-tìm hiểu chung
II. Đọc-tìm hiểu văn bản
1. Nhân vật cậu bé Phrăng

2 Nhõn v?t th?y giỏo Ha-men
a. Trang phục :
b. Thái độ với học sinh :
-
c. Những lời nói về việc học
tiếng Pháp:
 khẳng định giá trị và sức mạnh to lớn của tiếng nói dân tộc.
- Nghệ thuật dùng phép so sánh.
=> Biểu hiện sự đau đớn xót xa.
Qua ngoại hình, cử chỉ, tâm trạng thể hiện thầy Ha-men là người yêu tổ quốc, yêu tiếng mẹ đẻ của mình.
III. T?ng k?t
d. Hình ảnh thầy Ha-men trong những phút cuối cùng của buổi
học:
- Qua từ ngữ cảm thán thể hiện thái độ dịu dàng với học sinh.

1. Ngh? thu?t.
2. N?i dung.
Lũng yờu nu?c c?a th?y Ha-men du?c bi?u hi?n nhu th? n�o trong tỏc ph?m?
A. Yờu m?n v� t? h�o v? vựng quờ An-dỏtc?a mỡnh;
B. Cam thự sụi s?c k? thự xõm lu?c quờ huong;
C. Kờu g?i m?i ngu?i cựnh do�n k?t chi?n d?u ch?ng k? thự;
D. Yờu tha thi?t ti?ng núi dõn t?c.
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
Bài tập củng cố:
Buổi học cuối cùng
Hô-de
Ha-men
Phrang
Lòng yêu tổ quốc, yêu tiếng mẹ đẻ của mình.
Sự việc
Nhõn v?t
ý nghia
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Vi?t m?t do?n van t? 5 d?n 7 cõu miờu t? th?y giỏo Ha-men trong "Bu?i h?c cu?i cựng" (trang 55)
TIẾT 90: BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
Tháp Efen