Bài 21. Vượt thác
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thanh Thúy |
Ngày 21/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Bài 21. Vượt thác thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
"CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH"
NGỮ VĂN 6
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thuý
Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
I. Tác giả, tác phẩm:
Dựa vào phần hiểu biết của mình, em hãy nêu vài nét về tác giả tác phẩm?
1/ Tác giả :
- Võ Quảng (1920 ) quê ở Quảng Nam .
Ông là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi
2/ Tác phẩm:
Văn bản Vượt thác trích chương XI của
tác phẩm Quê nội (1974)
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
Dựa vào trình tự miêu tả của tác giả, em hãy chỉ ra bố cục của bài văn? Nội dung của các đoạn như thế nào?
* Bố cục:
Đ1: Gió nồm … nhiều thác nước:
Cảnh dòng sông và hai bên bờ trước khi
con thuyền vượt thác.
- Đ2: Đến Phường Rạnh ….. thác Cổ Cò:
Thuyền Dượng Hương Thư vượt thác dữ.
Đ3: Đoạn còn lại: Cảnh dòng sông và
hai bên bờ sau khi con thuyền vượt thác.
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
Em hãy cho biết cảnh dòng sông và hai bên bờ đã thay đổi như thế nào theo từng chặng của con thuyền?
+ Do?n sơng khi chua d?n thc : - Nh?ng bi du b?t ngn; Nh?ng con thuy?n ch? hng.; Vu?n tu?c um tm; Nh?ng chm c? th? tr?m ngm.. ni cao nhu ch?n ngang tr?oc m?t.
+ Đoạn có nhiều thác đổ: - Dòng sông như
dựng đứng lên …; Nước từ trên cao phóng
xuống nhanh, mạnh, chảy đứt đuôi rắn.
+ Do?n qua kh?i thc:
- Sơng quanh co nhung b?t hi?m tr?
Qua nhi?u l?p ni? d?ng ru?ng
b?ng ph?ng
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Khung cảnh thiên nhiên:
….Dọc sông những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước.
…Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trứơc.
Qua những chi tiết tả cảnh dòng sông và hai bên bờ, tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì khi miêu tả?
Sự miêu tả đó đã giúp người đọc hiện hình một cảnh tượng thiên nhiên như thế nào?
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
2. Hình ảnh Dượng Hương Thư vượt thác:
Hình ảnh Dượng Hương Thư lái thuyền vượt thác được miêu tả tập trung nổi bật ở đoạn văn nào?
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Khung cảnh thiên nhiên:
Thảo luận nhóm:
- Cu 1: Ti`m nhu~ng chi ti?t miu ta? ngoa?i hi`nh duo?ng Huong Thu khi vuo?t tha?c.
- Câu 2: Tìm những chi tiết miêu tả các động tác dượng Hương Thư khi vượt thác
- Câu 3: Tìm những hình ảnh so sánh về dượng Hương Thư và tác dụng của các hình ảnh so sánh đó.
- Ngoại hình :
+ Đánh trần
+ Như pho tượng đồng đúc.
+ Các bắp thịt cuồn cuộn
+ Hai hàm răng cắn chặt
+ Quai hàm bạnh ra
+ Cặp mắt nảy lửa
+ Như một hiệp sĩ … hùng vĩ.
- Hnh d?ng:
+ Co ngu?i phĩng so.
+ Ghì ch?t d?u so
+ Th? so, rt so r?p rng nhanh nhu c?t.
- Cc hình ?nh so snh d?c do.
Em có nhận xét gì về ngoại hình và hành động của Dượng Hương Thư khi vượt thác?
Bằng hình ảnh so sánh độc đáo ấy đã vẽ lên hình ảnh Dượng Hương Thư là người như thế nào?
Bài tập trắc nghiệm
1/ Miêu tả cảnh vượt thác tác giả đã làm nổi bật:
A- Sức mạnh của con thuyền.
B- Sức mạnh của con người
C- Vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người trước thiên nhiên hùng vĩ
D- Cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
2/ Nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của văn bản là:
A- Tả tâm trạng
B- Tả thiên nhiên phong phú
C- Tả hoạt động của con người
D- Tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh động
* Ghi nh?: SGK / 41
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Khung cảnh thiên nhiên.
2. Hình ảnh Dượng Hương
Thư vượt thác:
III. Tổng kết:
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
Luyện tập ( thảo luận nhóm)
Hai bài Sông nước Cà Mau và Vượt thác đều miêu tả cảnh sông nước.
Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của tác giả.
Cảnh sông nước
Cà Mau có vẻ đẹp
rộng lớn,hùng vĩ,
đầy sức sống
hoang dã.
Cảnh thiên nhiên
rộng lớn thơ
mộng, hùng vĩ.
Vừa bao quát vừa
cụ thể sinh động
Tả cảnh tả
người,tự nhiên
sinh động
* Dặn dò: - Bài cũ: học bài và nắm nội dung văn bản Vượt thác
- Bài mới: So sánh(tt)
+ Các kiểu so sánh.
+ Tác dụng của phép so sánh.
+ Chuẩn bị BT sgk.
CHÚC
CÁC
EM
HỌC
TỐT
NGỮ VĂN 6
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thuý
Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
I. Tác giả, tác phẩm:
Dựa vào phần hiểu biết của mình, em hãy nêu vài nét về tác giả tác phẩm?
1/ Tác giả :
- Võ Quảng (1920 ) quê ở Quảng Nam .
Ông là nhà văn chuyên viết cho thiếu nhi
2/ Tác phẩm:
Văn bản Vượt thác trích chương XI của
tác phẩm Quê nội (1974)
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
Dựa vào trình tự miêu tả của tác giả, em hãy chỉ ra bố cục của bài văn? Nội dung của các đoạn như thế nào?
* Bố cục:
Đ1: Gió nồm … nhiều thác nước:
Cảnh dòng sông và hai bên bờ trước khi
con thuyền vượt thác.
- Đ2: Đến Phường Rạnh ….. thác Cổ Cò:
Thuyền Dượng Hương Thư vượt thác dữ.
Đ3: Đoạn còn lại: Cảnh dòng sông và
hai bên bờ sau khi con thuyền vượt thác.
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
Em hãy cho biết cảnh dòng sông và hai bên bờ đã thay đổi như thế nào theo từng chặng của con thuyền?
+ Do?n sơng khi chua d?n thc : - Nh?ng bi du b?t ngn; Nh?ng con thuy?n ch? hng.; Vu?n tu?c um tm; Nh?ng chm c? th? tr?m ngm.. ni cao nhu ch?n ngang tr?oc m?t.
+ Đoạn có nhiều thác đổ: - Dòng sông như
dựng đứng lên …; Nước từ trên cao phóng
xuống nhanh, mạnh, chảy đứt đuôi rắn.
+ Do?n qua kh?i thc:
- Sơng quanh co nhung b?t hi?m tr?
Qua nhi?u l?p ni? d?ng ru?ng
b?ng ph?ng
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Khung cảnh thiên nhiên:
….Dọc sông những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước.
…Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trứơc.
Qua những chi tiết tả cảnh dòng sông và hai bên bờ, tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì khi miêu tả?
Sự miêu tả đó đã giúp người đọc hiện hình một cảnh tượng thiên nhiên như thế nào?
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
2. Hình ảnh Dượng Hương Thư vượt thác:
Hình ảnh Dượng Hương Thư lái thuyền vượt thác được miêu tả tập trung nổi bật ở đoạn văn nào?
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Khung cảnh thiên nhiên:
Thảo luận nhóm:
- Cu 1: Ti`m nhu~ng chi ti?t miu ta? ngoa?i hi`nh duo?ng Huong Thu khi vuo?t tha?c.
- Câu 2: Tìm những chi tiết miêu tả các động tác dượng Hương Thư khi vượt thác
- Câu 3: Tìm những hình ảnh so sánh về dượng Hương Thư và tác dụng của các hình ảnh so sánh đó.
- Ngoại hình :
+ Đánh trần
+ Như pho tượng đồng đúc.
+ Các bắp thịt cuồn cuộn
+ Hai hàm răng cắn chặt
+ Quai hàm bạnh ra
+ Cặp mắt nảy lửa
+ Như một hiệp sĩ … hùng vĩ.
- Hnh d?ng:
+ Co ngu?i phĩng so.
+ Ghì ch?t d?u so
+ Th? so, rt so r?p rng nhanh nhu c?t.
- Cc hình ?nh so snh d?c do.
Em có nhận xét gì về ngoại hình và hành động của Dượng Hương Thư khi vượt thác?
Bằng hình ảnh so sánh độc đáo ấy đã vẽ lên hình ảnh Dượng Hương Thư là người như thế nào?
Bài tập trắc nghiệm
1/ Miêu tả cảnh vượt thác tác giả đã làm nổi bật:
A- Sức mạnh của con thuyền.
B- Sức mạnh của con người
C- Vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người trước thiên nhiên hùng vĩ
D- Cảnh thiên nhiên hùng vĩ.
2/ Nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả của văn bản là:
A- Tả tâm trạng
B- Tả thiên nhiên phong phú
C- Tả hoạt động của con người
D- Tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh động
* Ghi nh?: SGK / 41
I. Tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Khung cảnh thiên nhiên.
2. Hình ảnh Dượng Hương
Thư vượt thác:
III. Tổng kết:
Tiết 85: Văn bản VƯỢT THÁC
(Võ Quãng)
Luyện tập ( thảo luận nhóm)
Hai bài Sông nước Cà Mau và Vượt thác đều miêu tả cảnh sông nước.
Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của tác giả.
Cảnh sông nước
Cà Mau có vẻ đẹp
rộng lớn,hùng vĩ,
đầy sức sống
hoang dã.
Cảnh thiên nhiên
rộng lớn thơ
mộng, hùng vĩ.
Vừa bao quát vừa
cụ thể sinh động
Tả cảnh tả
người,tự nhiên
sinh động
* Dặn dò: - Bài cũ: học bài và nắm nội dung văn bản Vượt thác
- Bài mới: So sánh(tt)
+ Các kiểu so sánh.
+ Tác dụng của phép so sánh.
+ Chuẩn bị BT sgk.
CHÚC
CÁC
EM
HỌC
TỐT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thanh Thúy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)