Bài 21. So sánh (tiếp theo)

SO SÁNH
Tiết 86:
Giáo viên: Phạm Thanh Yên
Trường: THCS CLC Dương Phúc Tư
Tiết 86
I. CÁC KIỂU SO SÁNH:
SO SÁNH
1. Ví dụ:
Ví d?:(SGK- 41)
Nh�ng ng�i sao th�c ngo�i kia
Ch�ng b�ng mĐ �� th�c v� chĩng con
��m nay con ngđ gi�c tr�n
MĐ l� ng�n gi� cđa con su�t ��i .
Tiết 86
I. CÁC KIỂU SO SÁNH:
SO SÁNH
1. Ví dụ:
Ví d?:(SGK- 41)
Nh�ng ng�i sao th�c ngo�i kia
Ch�ng b�ng mĐ �� th�c v� chĩng con
��m nay con ngđ gi�c tr�n
MĐ l� ng�n gi� cđa con su�t ��i .
Không ngang bằng

Ngang bằng
? Có hai kiểu so sánh :
- So sánh ngang bằng ;
- So sánh không ngang bằng .
2. Ghi nhớ: (SGK – Tr.42)
Tiết 86
I. CÁC KIỂU SO SÁNH:
SO SÁNH
1. Ví dụ:
? Có hai kiểu so sánh :
- So sánh ngang bằng ;
- So sánh không ngang bằng .
2. Ghi nhớ1: (SGK – Tr.42)
II. TÁC DỤNG CỦA SO SÁNH:
Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng, một tâm tình riêng, một cảm giác riêng. Có chiếc tựa mũi tên nhọn, tự cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự vẩn vơ.Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây nằm phơi trên mặt đất . Có chiếc lá nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió thoảng như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện tại: cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá trên cành cây không bằng một vài giây bay lượn, nếu sự bay lượn ấy có vẻ đẹp nên thơ. Có chiếc lá như sợ hãi, ngần ngại rụt rè , rồi như gần tới mặt đất, còn cất mình muốn bay trở lại cành. Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơm, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mềm mại .
Giúp người đọc hình dung được những cách rụng khác nhau của lá.
Qua đó thể hiện quan niệm của tác giả về sự sống và cái chết.
?- Tìm các phép so sánh trong đoạn văn bên!
?- Tác dụng của phép so sánh trong việc miêu tả sự vật, sự việc cũng như trong việc thể hiện tư tưởng, tình cảm của người viết?
1. Ví dụ:
Tiết 86
I. CÁC KIỂU SO SÁNH:
SO SÁNH
1. Ví dụ:
? Có hai kiểu so sánh :
- So sánh ngang bằng ;
- So sánh không ngang bằng .
2. Ghi nhớ1: (SGK – Tr.42)
II. TÁC DỤNG CỦA SO SÁNH:
1. Ví dụ:
2. Ghi nhớ2: (SGK – Tr.42)
Ghi nhớ 2:
So sánh vừa có tác dụng gợi hình, giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động; vừa có tác dụng biểu hiện tư tưởng, tình cảm sâu sắc.
Tiết 86
I. CÁC KIỂU SO SÁNH:
SO SÁNH
1. Ví dụ:
? Có hai kiểu so sánh :
- So sánh ngang bằng ;
- So sánh không ngang bằng
2. Ghi nhớ1: (SGK – Tr.42)
II. TÁC DỤNG CỦA SO SÁNH:
1. Ví dụ:
2. Ghi nhớ2: (SGK – Tr.42)
III. LUYỆN TẬP:
Bài tập 1: Chỉ ra phép so sánh trong những khổ thơ dưới đây. Cho biết chúng thuộc những kiểu so sánh nào? Phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm của một phép so sánh mà em thích .
a, Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống dòng sông lấp loáng . ( Tế Hanh)
b, Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
( Tố Hữu)
c, Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
ấm hơn ngọn lửa hồng. ( Minh Huệ)

1. Bài 1:
BÀI 1
ChØ ra phÐp so s¸nh trong nh÷ng khæ th¬ d­íi ®©y. Cho biÕt chóng thuéc nh÷ng kiÓu so s¸nh nµo? Ph©n tÝch t¸c dông gîi h×nh, gîi c¶m cña mét phÐp so s¸nh mµ em thÝch .
a, Quª h­¬ng t«i cã con s«ng xanh biÕc
N­íc g­¬ng trong soi tãc nh÷ng hµng tre
T©m hån t«i lµ mét buæi tr­a hÌ
To¶ n¾ng xuèng dßng s«ng lÊp lo¸ng . (TÕ Hanh)

b, Con ®i tr¨m nói ngµn khe
Ch­a b»ng mu«n nçi t¸i tª lßng bÇm
Con ®i ®¸nh giÆc m­êi n¨m
Ch­a b»ng khã nhäc ®êi bÇm s¸u m­¬i. ( Tè H÷u)

c, Anh ®éi viªn m¬ mµng
Nh­ n»m trong giÊc méng
Bãng B¸c cao lång léng
Êm h¬n ngän löa hång. ( Minh HuÖ)

Tiết 86
I. CÁC KIỂU SO SÁNH:
SO SÁNH
1. Ví dụ:
? Có hai kiểu so sánh :
- So sánh ngang bằng ;
- So sánh không ngang bằng
2. Ghi nhớ1: (SGK – Tr.42)
II. TÁC DỤNG CỦA SO SÁNH:
1. Ví dụ:
2. Ghi nhớ2: (SGK – Tr.42)
III. LUYỆN TẬP:
1. Bài 1:
Bài 2/43
Hãy nêu những câu văn có sử dụng phép so sánh trong bài "Vượt thác". Em thích hình ảnh so sánh nào ? Vì sao?
2. Bài 2:
3. Bài 3:
Bài 3/43
Dựa theo bài " Vượt thác", hãy viết một đoạn văn từ ba đến năm câu tả dượng Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ; trong đoạn văn có sử dụng hai kiểu câu so sánh đã được giới thiệu.