Bài 20: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ

Bài 20: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ
(Giữa thế kỉ I – giữa thế kỉ VI)
A : Mục tiêu
I. Kiến thức
Sau khi hoàn thành bài học, HS cần:
_ cùng với sự phát triển của kinh tế Giao Châu từ thế kỉ I – thế kỉ VI ( tuy chậm chạp), xã hội cũng có nững chuyển biến sâu sắc
_ Do chính sách áp bức, bóc lột của bọn đô hộ, đa số nông dân ngày càng nghèo đi, một số ít trở thanh nông dân lệ thuộc và nô tì.
_ Bọn thống trị Hán cướp đất của nhân dân ta, bắt nhân dân ta cày cấy, chúng giàu lên nhanh chóng và có thế lực( địa chủ Hán).
_ Một số quý tộc cũ của Âu Lạc trở thành hào trưởng ( địa chủ Việt) có cuộc sống khá giả, nhưng vẫn bị coi là tầng lớp bị trị.
_ Trong sự đấu tranh chống sự đồng hóa của phong kiến phuong Bắc, tổ tiên ta vẫn kiên trì bảo vệ tiếng Việt, phong tục, tập quán và văn hóa Việt.
_ Những nét chính về cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (248): nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa lịch sử.
II. Thái độ, tư tưởng, tình cảm.
_ Giáo dục lòng tự hào dân tộc, nhân dân ta trong hoàn cảnh rất khó khăn nhưng vẫn giữ được bản sắc văn hóa của dân tộc, chống lại sự đồng hóa của kẻ thù.
_ Giáo dục học sinh lòng biết ơn đối với Bà Triệu đã dung cảm chiến đấu giành lại độc lập dân tộc
III. Kĩ năng
_ HS làm quen với phương pháp phân tích
_ Làm quen với nhận thức lịch sử thông qua biểu đồ
_ IV. Phương tiện
_ Lược đồ Âu Lạc thế kỉ I – III
_ Sơ đồ phân hóa xã hội
_ Ảnh đền thờ Bà Triệu; ảnh khởi nghĩa Bà Triệu
_ Sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu tham khảo
B. Tiến trình tổ chức dạy học
I. Ổn định lớp
II. Kiểm tra bài cũ
Chế độ cai trị của phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta từ thế kỉ I –VI có gì thay đổi
Trình bày những biểu hiện mới của nền nông nghiệp nước ta ( thế kỉ I – VI)
III. Giới thiệu bài mới
Bài trước chúng ta đã học những thay đổi trong chính sách cai trị của phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta và những chuyển biến kinh tế của xã hội ta từ thế kỉ I – thế kỉ VI. Những chuyển biến chậm chạp đó đã kéo theo những thay đổi về xã hội và văn hóa .Vậy tình hình văn hóa nước ta có có gì thay đổi thì hôm nay chúng ta sẽ học bài 20 tiết tiếp theo của bài 19: Từ sau Trương Vương đến trước Lý Nam Đế ( giữa thế kỉ I- giữa thế kỉ VI)
IV. Dạy học bài mới

Hoạt động của thầy - trò
 Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: cá nhân
GV: cho học sinh quan sát sơ đồ phân hóa xã hội trag 55 SGK và đặt câu hỏi: Em có nhận xét gì về sự chuyển biến xã hội ở nước ta?
HS trả lời:
GV trình bày: Thời kì Văn Lang – Âu Lạc xã hội Âu Lạc phân hóa thành 3 tầng lớp: quý tộc, nông dân công xã và nô tì.
_ Xã hội đã phân biệt giàu nghèo, sang hèn.
+ Bộ phận giàu sang gồm có vua, Lạc hầu, Lạc tướng, bồ chính ( số ít) gọi chung là quý tộc, họ chiếm địa vị thống trị và bóc lột nông dân công xã và nô tì.
+ Bộ phận đông đảo nhất gồm nông dân và thợ thủ công, là bộ phận làm ra của cải vật chất
+ Nô tì: thân phận thấp kém nhất trong xã hội, họ phải hầu hạ, phụ thuộc vào nhà chủ.
_ Thời kì bị đô hộ
+ Quan lại đô hộ ( phong kiến Trung Quốc nắm quyền thống trị)
+ Địa chủ Hán cướp đất của dân ngày càng giàu lên nhanh chóng và có quyền lực lớn
+ Địa chủ Việt và quý tộc Âu Lạc bị mất quyền thống trị trở thành các hào trưởng địa phương, họ có thế lực ở địa phương nhưng vẫn bị quan lại và địa chủ Hán chèn ép. Họ là lực lượng lãnh đạo nhân dân đứng lên đấu tranh chống bọn phong kiến phương Bắc
+ Nông dân công xã bị chia thành nông dân công xã và nông dân lệ thuộc
+ Nô tì là tầng lớp thấp hèn nhất trong xã hội
Từ thế kỉ I – VI người Hán thâu tóm quyền lực vào trong tay mình, trực tiếp nắm quyền đến các huyện, từ huyện trở xuống là người Việt cai quản.
GV: Yêu cầu HS đọc nửa cuối trang 55SGK và đặt câu hỏi: Chính quyền đô hộ phương Bắc đã