Bài 20. Nước có những tính chất gì?

NĂM HỌC: 2009 - 2010
TRƯỜNG TIỂU HỌC GIANG SƠN TÂY
Xin kính chào các thầy cô và các em học sinh
Nước có những tính chất gì?
Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Liên
Khoa học:
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
I.Mục tiêu:
-Nêu được một số tính chất của nước: Nước là chất lỏng trong suốt, không màu,
không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định; nước chảy từ cao xuống thấp, chảy lan ra khắp mọi phía, thấm qua một số vật và hoà tan một số chất.
-Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của nước.
- Nêu được ví dụ về ứng dụng một số tính chất của nước trong đời sống: Làm mái nhà dốc cho nước mưa chảy xuống, làm áo mưa để mặc không bị ướt,…
II.Chuẩn bị: Chuẩn bị theo nhóm
- 2 cốc thuỷ tinh giống nhau, 2 cái thìa
- Nước lọc, sữa.
-Chai, cốc, lọ thuỷ tinh có các hình dạng khác nhau
Một tấm kính, khay đựng nước
Giấy thấm
Một ít đường, muối, cát.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động khởi động:
Các nhóm báo cáo tình hình chuẩn bị đồ dùng học tập
- - 2cốc thuỷ tinh giống nhau, 2 cái thìa
- Nước lọc, sữa.
-Chai, cốc, lọ thuỷ tinh có các hình dạng khác nhau.
- Một tấm kính, khay đựng nước
- Giấy thấm
- Một ít đường, muối, cát.
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Hoạt động nhóm 4
Thực hiện quan sát, ngửi, nếm nước ở từng cốc để nhận biết cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa?
? Em có nhận xét gì về màu, mùi và vị của nước?
*Kết luận:
Nước trong suốt, không màu,
không mùi, không vị.
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Hoạt động nhóm 6
-Đổ nước vào cốc, chai, lọ để quan sát và nhận xét về hình dạng của nước.
-Đổ nước lên mặt tấm kính đặt nghiêng trên chiếc khay em có nhận xét gì?
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
* Kết luận:
+Nước không có hình dạng nhất định.
+Nước chảy từ cao xuống thấp,
lan ra khắp mọi phía.
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Hoạt động cả lớp
? Làm thế nào để biết một chất có thể hoà tan hay không trong nước?
Cho chất đó vào trong cốc có nước, dùng thìa khuấy đều lên sẽ biết được chất đó có tan trong nước hay không.
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Hoạt động nhóm 4:
Thực hiện thí nghiệm 3, 4 trang 43
?Qua hai thí nghiệm trên, em có nhận xét gì về tính chất của nước ?
*Kết luận:
Nước có thể thấm qua một số vật và
hoà tan một số chất.
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Hãy kể ra những tính chất của nước mà em biết được qua bài học?
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
*Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu,
không mùi,không vị, không có hình dạng nhất định. Nước chảy từ cao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía,thấm qua một số vật và hoà tan được một số chất.
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Hãy nêu ứng dụng về tính chất của nước trong cuộc sống ?
-Làm mái nhà dốc, làm mương dẫn nước,…
-Sản xuất giấy thấm, cây lau nhà, áo đi mưa,…
Pha nước đường, pha thuốc,…
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Về nhà tìm hiểu các dạng của nước.
Thứ… ngày… tháng… năm 2010
Khoa học:
Nước có những tính chất gì?
Xin chân thành cảm ơn
các thầy giáo, cô giáo!
Thứ… ngày… tháng… năm 2010