Bài 20. Bức tranh của em gái tôi
Chia sẻ bởi Nguyễn Đức Hạnh |
Ngày 21/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Bài 20. Bức tranh của em gái tôi thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Nhận xét về nghệ thuật miêu tả trong bài : Sông nước Cà Mau". Tìm nét độc đáo của vùng đất ấy ?
Nghệ thuật miêu tả Vừa bao quát, vừa cụ thể, chi tiết, sinh động. Tác giả huy động các giác quan và nhiều điểm nhìn để quan sát, miêu tả cùng với những hiểu biết phong phú về thiên nhiên và cuộc sống ở vùng đất ấy, giúp người đọc hình dung được và hiểu biết thêm vùng đất ấy.
Nét độc đáo: Trong cách đặt tên sông , tên đất.
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
- Khi đọc cần phân biệt lời kể, lời thoại, diễn biến tâm trạng của người anh
2. Chú thích
a) Tác giả:
- Tạ Duy Anh : là cây bút trẻ xuất hiện trong thời kì đổi mới
b) Bài văn:
- Truyện ngắn này được giải nhì trong cuộc thi sáng tác cho thiếu nhi năm 1998
- Tác giả đề cập đến vấn đề mối quan hệ thường ngày trong gia đình hoặc trong tập thể. Thái độ trước tài năng và thành công của người khác
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
2. Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản
- Kiều Phương mê vẽ
1. Cốt truyện về người em
- Được phát hiện có tài năng hội hoạ
- Trong bức tranh được giải Kiều Phương vẽ về anh trai mình
- Ngạc nhiên một cách vui vẻ trước sự mày mò của em gái
2. Cốt truyện về người anh
- Ghen tức vì em tài hơn mình
- Hãnh diện và xấu hổ khi xem tranh
3. Nhân vật chính.
- Cả hai đều là nhân vật chính vì đều mang chủ đề sâu sắc của truyện: Lòng nhân hậu và tính đố kị. Trong đó nhân vật trung tâm là nghười anh mang chủ đề chính của truyện: Sự thất bại của lòng đố kị.
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
2. Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cốt truyện về người em
2. Cốt truyện về người anh
3. Nhân vật chính.
III. Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Nhân vật người anh
- Được miêu tả chủ yếu ở đời sống tâm trạng
- Khi phát hiện em gái chế thuốc vẽ
- Khi mọi người thấy em có tài vẽ và được giải.
- Khi nhận ra hình ảnh mình trong bức tranh của em gái
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
2. Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cốt truyện về người em
2. Cốt truyện về người anh
3. Nhân vật chính.
III. Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Nhân vật người anh
- Liên hệ thực tế xã hội, gia đình
- Nhận xét giờ học
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc văn bản:
- Khi đọc cần phân biệt lời kể, lời thoại, diễn biến tâm trạng của người anh.
2. Chú thích:
a. Tác giả: Tạ Duy Anh là cây bút trẻ xuất hiện trong thời kì đổi mới.
b. Bài văn: - Truyện ngắn này được giải nhì trong cuộc thi sáng tác cho thiếu nhi năm 1998.
- Tác giả đề cập đến vấn đề mối quan hệ thường ngày trong gia đình hoặc trong tập thể: Thái độ trước tài năng và thành công của người khác.
Tiết 81: Bức tranh của em gái tôi
T? Duy Anh
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Cốt truyện về người em.
- Kiều Phương mê vẽ.
- Được phát hiện có tài năng hội hoạ.
- Trong bức tranh được giải Kiều Phương vẽ về anh trai mình.
2. Cốt truyện về người anh:
- Ngạc nhiên một cách vui vẻ trước sự mày mò của em gái.
-Ghen tức vì em tài hơn mình.
- Hãnh diện và xấu hổ khi xem tranh.
3. Nhân vật chính.
Cả hai đều là nhân vật chính vì đều mang chủ đề sâu sắc của truyện: lòng nhân hậu và tính đố kị. Trong đó nhân vật trung tâm là người anh mang chủ đề chính của truyện : sự thất bại của lòng đố kị.
III. Tìm hiểu nội dung văn bản:
Nhân vật người anh:
Được miêu tả chủ yếu ở đời sống tâm trạng.
Khi phát hiện em gái chế thuốc vẽ.
Khi mọi người thấy em có tài vẽ và được giải.
Khi nhận ra hình ảnh của mình trong bức tranh cử em gái.
4. Củng cố: Liên hệ thực tế xã hội, gia đình.
Nhận xét giờ học.
Nghệ thuật miêu tả Vừa bao quát, vừa cụ thể, chi tiết, sinh động. Tác giả huy động các giác quan và nhiều điểm nhìn để quan sát, miêu tả cùng với những hiểu biết phong phú về thiên nhiên và cuộc sống ở vùng đất ấy, giúp người đọc hình dung được và hiểu biết thêm vùng đất ấy.
Nét độc đáo: Trong cách đặt tên sông , tên đất.
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
- Khi đọc cần phân biệt lời kể, lời thoại, diễn biến tâm trạng của người anh
2. Chú thích
a) Tác giả:
- Tạ Duy Anh : là cây bút trẻ xuất hiện trong thời kì đổi mới
b) Bài văn:
- Truyện ngắn này được giải nhì trong cuộc thi sáng tác cho thiếu nhi năm 1998
- Tác giả đề cập đến vấn đề mối quan hệ thường ngày trong gia đình hoặc trong tập thể. Thái độ trước tài năng và thành công của người khác
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
2. Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản
- Kiều Phương mê vẽ
1. Cốt truyện về người em
- Được phát hiện có tài năng hội hoạ
- Trong bức tranh được giải Kiều Phương vẽ về anh trai mình
- Ngạc nhiên một cách vui vẻ trước sự mày mò của em gái
2. Cốt truyện về người anh
- Ghen tức vì em tài hơn mình
- Hãnh diện và xấu hổ khi xem tranh
3. Nhân vật chính.
- Cả hai đều là nhân vật chính vì đều mang chủ đề sâu sắc của truyện: Lòng nhân hậu và tính đố kị. Trong đó nhân vật trung tâm là nghười anh mang chủ đề chính của truyện: Sự thất bại của lòng đố kị.
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
2. Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cốt truyện về người em
2. Cốt truyện về người anh
3. Nhân vật chính.
III. Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Nhân vật người anh
- Được miêu tả chủ yếu ở đời sống tâm trạng
- Khi phát hiện em gái chế thuốc vẽ
- Khi mọi người thấy em có tài vẽ và được giải.
- Khi nhận ra hình ảnh mình trong bức tranh của em gái
I. Đọc và tìm hiểu chú thích
1. Đọc văn bản
2. Chú thích
II. Tìm hiểu văn bản
1. Cốt truyện về người em
2. Cốt truyện về người anh
3. Nhân vật chính.
III. Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Nhân vật người anh
- Liên hệ thực tế xã hội, gia đình
- Nhận xét giờ học
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc văn bản:
- Khi đọc cần phân biệt lời kể, lời thoại, diễn biến tâm trạng của người anh.
2. Chú thích:
a. Tác giả: Tạ Duy Anh là cây bút trẻ xuất hiện trong thời kì đổi mới.
b. Bài văn: - Truyện ngắn này được giải nhì trong cuộc thi sáng tác cho thiếu nhi năm 1998.
- Tác giả đề cập đến vấn đề mối quan hệ thường ngày trong gia đình hoặc trong tập thể: Thái độ trước tài năng và thành công của người khác.
Tiết 81: Bức tranh của em gái tôi
T? Duy Anh
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Cốt truyện về người em.
- Kiều Phương mê vẽ.
- Được phát hiện có tài năng hội hoạ.
- Trong bức tranh được giải Kiều Phương vẽ về anh trai mình.
2. Cốt truyện về người anh:
- Ngạc nhiên một cách vui vẻ trước sự mày mò của em gái.
-Ghen tức vì em tài hơn mình.
- Hãnh diện và xấu hổ khi xem tranh.
3. Nhân vật chính.
Cả hai đều là nhân vật chính vì đều mang chủ đề sâu sắc của truyện: lòng nhân hậu và tính đố kị. Trong đó nhân vật trung tâm là người anh mang chủ đề chính của truyện : sự thất bại của lòng đố kị.
III. Tìm hiểu nội dung văn bản:
Nhân vật người anh:
Được miêu tả chủ yếu ở đời sống tâm trạng.
Khi phát hiện em gái chế thuốc vẽ.
Khi mọi người thấy em có tài vẽ và được giải.
Khi nhận ra hình ảnh của mình trong bức tranh cử em gái.
4. Củng cố: Liên hệ thực tế xã hội, gia đình.
Nhận xét giờ học.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đức Hạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)