Bài 20. Bức tranh của em gái tôi

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ THĂM LỚP
BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
(Tạ Duy Anh)
A. Mức độ cần đạt:
- Nắm được những nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện và miêu tả tâm lí nhân vật trong tác phẩm.
- Thấy được sự chiến thắng tình cảm trong sáng , nhân hậu đối với lòng ghen ghét , đố kị.
B. Trọng tâm kiến thức:
1. Kiến thức:
- Tình cảm của người em có tài năng đối với người anh.
- Nét nghệ thuật đặc sắc trong miêu tả tâm lí nhân vật và nghệ thuật kể chuyện.
- Cách giáo huấn tự nhiên, sâu sắc qua sự tự nhận thức của nhân vật chính.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đọc và kể tóm tắt văn bản.
- D90c5-hiểu nội dung văn bản truyện hiện đại có yếu tố tự sự kết hợp với miêu tả nhân vật.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh thái độ biết trân trọng tài năng của người khác.
C. Phương pháp: Phân tích, phát vấn….
D. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Cảnh sông nước Cà Mau được miêu tả qua những phương diện nào? Những chi tiết miêu tả nào là đặc sắc?
- Kiểm tra vở soạn của học sinh.











3.Bài mới: Trong cuộc sống không ít người vì thấy người khác tài giỏ hơn mà sinh lòng ghen ghét đố kị. Điều này còn có thể xảy ra trong một gia đình. Tuy nhiên , liệu tính cách ấy có phải đến một lúc nào đó họ chợt nhận ra ? Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu văn bản Bức tranh… của Tạ Duy Anh để phần nào hiểu vấn đề ấy!
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
- Tạ Duy Anh (1959).
- Quê: Huyện Chương Mĩ, Hà Tây.
2. Tác phẩm:
- Bức tranh của em gái tôi là truyện ngắn, đoạt giải nhì trong cuộc b thi viết “tương lai vẫy gọi” của báo thiếu niên tiền phong.
II. Đọc – hiểu văn bản
1. Đọc – chú thích:
-Tóm tắt văn bản:

2. Tìm hiểu văn bản;
a Nhân vật:
- Cả hai nhân vật đều là nhân vật chính.
- Người anh còn là nhân vật trung tâm.
b. Nhân vật Kiều Phương
* Tính cách:
- Hồn nhiên, hiếu động.
- Tài năng hội hoạ
* Phẩm chất:
Tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu
c. Nhân vật người anh:
- Quan sát những biểu hioe6n5 của niềm đam mê hội họa của Kiều Phương.
-Mặc cảm vì nghĩ rằng bản thân không có năng khiếu gì.
- Xúc động khi cảm nhận được tâm hồn, lòng nhân hậu của KP qua bức tranh “Anh trai tôi”
d. Ý nghĩa:Tình cảm trong sáng , nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn, cao đẹp hơn ghen ghét, đố kị.
3. Tổng kết:
a. Nghệ thuật:
- Ngôi kể thứ nhất tạo nên sự chân thật cho câu chuyện.
- Miêu tả chân thực diễn biến tâm lí nhân vật.
b. Nội dung: (Xem ghi nhớ)
III. Hướng dẫn tự học:
- Đọc- kể-nhớ nội dung.
- Hiểu ý nghĩa.
- Hình dung và tả lại thái độ của những người xung quanh khi có một ai đó đạt thành tích xuất sắc.