Bài 20. Bức tranh của em gái tôi
Chia sẻ bởi Mai Thanh Hải |
Ngày 21/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Bài 20. Bức tranh của em gái tôi thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ
CÁC EM HỌC SINH!
Giáo viên: Phùng Thị Thảo
+++++++++++++++++++++++++++++++
KIỂM TRA BÀI CŨ
?
Em hãy cho biết cảm nhận của tác giả về toàn cảnh Cà Mau được thể hiện qua chi tiết nào? Qua đó, em hình dung cảnh vật ở nơi đây hiện lên ra sao?
Đáp án
- Sông ngòi, kênh rạch chi chít như mạng nhện.
Trời, nước, chung quanh toàn một màu xanh.
Tiếng sóng rì rào bất tận ru ngủ thính giác con người.
> Cảnh vật còn nguyên sơ, hùng vĩ và đầy bí ẩn.
Em hãy tìm một số
câu ca dao, tục ngữ
nói về tình cảm
anh em trong gia đình?
“Anh em như thể tay chân
Rách lành đùm bọc, khó khăn đỡ đần”
“ Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”
Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”
Những câu ca dao, tục ngữ đó mang ý nghĩa gì?
BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
(Tạ Duy Anh)
Tạ Duy Anh
Câu chuyện kể về hai anh em Kiều Phương (còn gọi là mèo) qua lời kể của người anh. Mèo là một cô bé hay nghịch ngợm nhưng lại có nang khiếu vẽ đặc biệt.
Sau một thời gian theo dõi, nhất là khi nghe chú Tiến Lê khen tranh của em gái, người anh rơi vào trạng thái mặc cảm. Trạng thái tâm lý này khiến người anh thường gắt gỏng với Mèo mặc dù cô bé chẳng có tội tỡnh gỡ. Nhưng thật bất ngờ, bức tranh đoạt giải của Kiều Phương lại là bức tranh vẽ về người anh thân yêu của mỡnh. Trước bức tranh, người anh nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái và hối hận vỡ đã có lúc mỡnh đã đối xử không đúng với em .
* Tóm tắt tác phẩm :
*Giả sử một bạn trong lớp hoặc một người thân trong gia đình em đạt được thành tích xuất sắc nào đó. Em thử hình dung và tả lại thái độ của những người xung quanh trước thành tích ấy?
DẶN DÒ
Về nhà
- Tìm hiểu tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh đạt giải của em gái.
- Tìm hiểu nhân vật người em ( Kiều Phương)
+ Ngoại hình
+ Cử chỉ hành động
+ Tài năng
+ Thái độ
Xin chõn thnh c?m on cỏc th?y cụ giỏo cựng ton th? cỏc em h?c sinh yờu quý!
CÁC EM HỌC SINH!
Giáo viên: Phùng Thị Thảo
+++++++++++++++++++++++++++++++
KIỂM TRA BÀI CŨ
?
Em hãy cho biết cảm nhận của tác giả về toàn cảnh Cà Mau được thể hiện qua chi tiết nào? Qua đó, em hình dung cảnh vật ở nơi đây hiện lên ra sao?
Đáp án
- Sông ngòi, kênh rạch chi chít như mạng nhện.
Trời, nước, chung quanh toàn một màu xanh.
Tiếng sóng rì rào bất tận ru ngủ thính giác con người.
> Cảnh vật còn nguyên sơ, hùng vĩ và đầy bí ẩn.
Em hãy tìm một số
câu ca dao, tục ngữ
nói về tình cảm
anh em trong gia đình?
“Anh em như thể tay chân
Rách lành đùm bọc, khó khăn đỡ đần”
“ Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”
Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”
Những câu ca dao, tục ngữ đó mang ý nghĩa gì?
BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
(Tạ Duy Anh)
Tạ Duy Anh
Câu chuyện kể về hai anh em Kiều Phương (còn gọi là mèo) qua lời kể của người anh. Mèo là một cô bé hay nghịch ngợm nhưng lại có nang khiếu vẽ đặc biệt.
Sau một thời gian theo dõi, nhất là khi nghe chú Tiến Lê khen tranh của em gái, người anh rơi vào trạng thái mặc cảm. Trạng thái tâm lý này khiến người anh thường gắt gỏng với Mèo mặc dù cô bé chẳng có tội tỡnh gỡ. Nhưng thật bất ngờ, bức tranh đoạt giải của Kiều Phương lại là bức tranh vẽ về người anh thân yêu của mỡnh. Trước bức tranh, người anh nhận ra tấm lòng nhân hậu của em gái và hối hận vỡ đã có lúc mỡnh đã đối xử không đúng với em .
* Tóm tắt tác phẩm :
*Giả sử một bạn trong lớp hoặc một người thân trong gia đình em đạt được thành tích xuất sắc nào đó. Em thử hình dung và tả lại thái độ của những người xung quanh trước thành tích ấy?
DẶN DÒ
Về nhà
- Tìm hiểu tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh đạt giải của em gái.
- Tìm hiểu nhân vật người em ( Kiều Phương)
+ Ngoại hình
+ Cử chỉ hành động
+ Tài năng
+ Thái độ
Xin chõn thnh c?m on cỏc th?y cụ giỏo cựng ton th? cỏc em h?c sinh yờu quý!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mai Thanh Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)