Bài 2. Tìm hiểu chung về văn tự sự

KIỂM TRA BÀI CŨ
CÂU 1
Giao tiếp là gì? Văn bản là gì? Lấy ví dụ về văn bản.
CÂU 2
Kể tên các phương thức biểu đạt và mục đích giao tiếp
của các phương thức biểu đạt đó?
Câu 3
Câu ca dao sau có phải là một văn bản không? Vì sao?
Gió mùa thu mẹ ru con ngủ
Năm canh chầy mẹ thức đủ năm canh
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ
I. Ý NGHĨA VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA PHƯƠNG THỨC TỰ SỰ
TIẾT 7+8
Hàng ngày em có được nghe bà, mẹ, thầy cô …kể chuyện không? Đó là những
chuyện gì?
Vậy kể chuyện để làm gì?
Các tình huống kể chuyện: - Kể chuyện sinh hoạt
- Kể chuyện đời thường
- Kể chuyện văn học
Vậy kể chuyện để biết, để nhận thức về người, sự vật, sự việc, để

giải thích, khen chê… Đó là PHƯƠNG THỨC TỰ SỰ
Truyện Thánh Gióng có phải là văn bản tự sự không?
Văn bản tự sự này cho ta hiểu những điều gì?
* Truyện Thánh Gióng là một văn bản tự sự
* Truyện có ý nghĩa: ca ngợi công đức của vị
anh hùng làng Gióng đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm
Tìm chuỗi sự việc của truyện Thánh Gióng?
Chuỗi sự việc của truyện Thánh Gióng:
Sự ra đời của Gióng
Gióng nhận nhiệm vụ đánh giặc
Gióng lớn nhanh
Gióng cưỡi ngựa sát đi đánh giặc
Gióng đánh tan giặc
Gióng cởi bỏ áo giáp rồi bay lên trời
Vua phong là Phù Đổng Thiên Vương
Các dấu tích còn lại.
Từ đó em hãy suy ra đặc điểm của phương thức tự sự?
* Tự sự (kể chuyện) là trình bày một chuỗi các sự việc rồi đến một kết thúc.
Thể hiện một ý nghĩa.
Thể hiện thái độ khen, chê.
Ghi nhớ SGK
III. LUYỆN TẬP
Bài tập 1
Truyện này sử dụng phương thức tự sự vì:
Có các sự việc: + Ông già mệt quá và than thở
+ Ông già sợ chết và nghĩ ra nhờ thần chết
nhấc cho bó củi lên lưng
Có Ý nghĩa: Cho dù cuộc sống vất vả thế nào thì người ta vẫn muốn sống.
Có người kể chuyện.
Có nhân vật.

Bài 2
Bài thơ tự sự vì có đủ các yếu tố của phương thức tự sự ( như BT1)
Kể lại.
BT 3
Không phải là tự sự vì:
Không có các yếu tố của VBTS như …NV, SV, Người kể ,…