Bài 2. Thực hiện pháp luật

Tuần 4,5,6- Tiết 4,5,6- Bài 2: THỰC HIỆN PHÁP LUẬT
Ngày soạn: 06/9/2014
I Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nêu được các khái niệm: thực hiện pháp luật,các hình thức thực hiện pháp luật.
- Hiểu được thế nào là vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí, các loại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí.
- Người có hành vi tham nhũng là người vi phạm pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của Nhà nước, tập thể và cá nhân. Người có hành vi tham nhũng phải chịu trách nhiệm hành chính, trách nhiệm kỉ luật hoặc trách nhiệm hình sự theo qui định của pháp luật.
2. Về kỹ năng:
- Biết cách thực hiện pháp luật phù hợp với lứa tuổi.
- Biết phân biệt hành vi vi phạm pháp luật do tham nhũng với các hành vi vi phạm pháp luật khác.
- Phân biệt trách nhiệm pháp lí đối với vi phạm pháp luật do tham nhũng với các loại trách nhiệm pháp lí khác.
3. Về thái độ:
- Nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật.
- Ủng hộ những hành vi thực hiện đúng pháp luật và phê phán những hành vi vi phạm pháp luật.
- Đồng tình với việc xử lí vi phạm đối với người có hành vi tham nhũng.
II. Tiến trình dạy-học:
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: pháp luật là gì? Em hãy nêu các đặc trưng của pháp luật?
3. Giới thiệu bài mới: pháp luật là phương tiện quản lí nhà nước, là phương tiện để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người dân. Câu hỏi đặt ra là: nhà nước và công dân sử dụng phương tiện pháp luật như thế nào? Các qui định trong luật, bộ luật đi vào đời sống hằng ngà của mỗi các nhân, mỗi tổ chức theo cách thức nào? Để hiểu rõ nội dung này, trong các tiết 4, 5, 6, chúng ta tìm hiểu bài 2.
4.Bài mới:
Hoạt động dạy- học
Kiến thức cần nắm

- GV giảng: PL được ban hành để hướng dẫn hành vi, điề chỉnh cách xử sự của mỗi cá nhân, tổ chức theo các qui tắc, cách thức phù hợp với yêu cầu của nhà nước.
- Hỏi: theo em, khi nào thì pháp luật thật sự đi vào đời sống?
-HS theo dõi SGK, trả lời.
1. Khái niệm, các hình thức thực hiện pháp luật:
a. Khái niệm thực hiện pháp luật: Thực hiện pháp luật là quá trình hoạt động có mục đích, làm cho những qui định của pháp luật đi vào đời sống, trở thành những hành vi hợp pháp của các các nhân, tổ chức.
- Ví dụ: Trên đường phố, mọi người đi xe đạp, xe máy, ô tô tự giác dừng lại đúng nơi qui định, không vượt qua ngã 3, ngã tư khi có tín hiêij đèn đỏ. Đó là việc các công dân thực hiện pháp luật giao thông đường bộ.

- HĐ nhóm:
+ Nhóm 1: sử dụng pháp luật.
+ Nhóm 2: Thi hành pháp luật.
+ Nhóm 3: Tuân thủ pháp luật.
+ Nhóm 4: Áp dụng pháp luật.
 b. Các hình thức thực hiện pháp luật:
* Sử dụng pháp luật:
- Ví dụ: Công dân thực hiện quyền tự do kinh doanh thông qua việc lựa chọn nghành, nghề, hình thức kinh doanh phù hợp
với điều kiện, khả năng của mình và tổ chức việc kinh doanh theo đúng qui định của pháp luật.
-> Khái niệm: Các cá nhân tổ chức sử dụng đúng đắn quyền của mình, làm những gì mà pháp luật cho phép làm.

-> Các nhóm thảo luận, sau đó cử đại diện lên bảng trình bày.
- GV nhận xét, kết luận.

 * Thi hành pháp luật:
- Ví dụ: Người kinh doanh thực hiện nghĩa vụ nộp thuế. Nam thanh niên từ 18-25 tuổi thực hiện nghĩa vụ quân sự.
-> Khái niệm: các cá nhân, tổ chức thực hiện đầy đủ nghĩa vụ, chủ động làm những gì mà pháp luật qui định phải làm.
* Tuân thủ pháp luật:
- Ví dụ: Mọi người khi ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy thì phải đội mũ bảo hiểm.
-> Khái niệm: Các cá nhân tổ chức không làm những điều mà pháp luật cấm.
* Áp dụng pháp luật:
- Ví dụ: Ủy ban nhân dân xã, phường cấp giấy đăng kí kết hôn.
-> Khái