Bài 2. Mạng thông tin toàn cầu Internet

Tuần 2:

Ngày soạn: 27/8/2016
Ngày dạy: 29/8/2016
Tiết KHDH: 3


Bài 2. MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết Internet là gì.
- Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác.
- Biết làm thế nào để kết nối Internet.
- Biết khái niệm địa chỉ IP.
- Biết được khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại, sơ lược về giao thức TCP/IP.
2. Kĩ năng:
- Hs có được kĩ năng thao tác trên Internet
3. Thái độ:
– Học tập, vui chơi lành mạnh , có ích trên mạng Internet.
- Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng.
4. Xác định nội dung trọng tâm của bài:
- Giúp hs biết công dụng của mạng máy tính, khái niệm mạng máy tính cũng như cách phân loại chúng, Biết được các vai trò của máy tính trong mạng.
5. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: năng lực tự học, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực sáng tạo.
- Năng lực chuyên biệt: năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác
II. Chuẩn bị của GV và HS
1. Chuẩn bị của GV
- Giáo án, sgk, máy chiếu, phòng máy.
- Tổ chức hoạt động theo nhóm.
2. Chuẩn bị của HS
– Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi
Phân loại mạng máy tính?
Đáp án
( Phân loại theo môi trường truyền dẫn:
Mạng có dây và mạng không dây.
( Phân loại theo phạm vi địa lí:
– Mạng cục bộ (LAN – Local Area Network) là mạng kết nối nhỏ, các máy tính ở gần nhau, chẳng hạn trong một phòng, một toà nhà, một cơ quan, một trường học …
– Mạng diện rộng (WAN – Wide Area NetWord): kết nối các máy tính ở khoảng cách lớn. Thường liên kết giữa các mạng cục bộ.
Đặt vấn đề:
Internet cung cấp nguồn tài nguyên thông tin hầu như vô tận, giúp học tập, vui chơi, giải trí, …. Internet đảm bảo một phương thức giao tiếp hoàn toàn mới giữa con người với con người, ở bài trứơc các em đã được tìm hiểu về mạng máy tính, còn mạng thông tin toàn cầu Internet thì sao. Thầy và các em sẽ hiểu rõ hơn trong bài học hôm nay: . Mạng thông tin toàn cầu Internet.
3. Giảng nội dung bài mới:
Nội dung ghi bảng
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Năng lực hình thành

1. Internet là gì? (15’)





Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới, cung cấp cho mọi người khả năng khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau như Email, Chat, Forum,…























- Mạng Internet là của chung, không ai là chủ thực sự của nó.
- Các máy tính đơn lẻ hoặc mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự động. Đây là một trong các điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính khác.
- Khi đã gia nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau.
Hoạt động 1: (14’)
Tìm hiểu Internet là gì?
- Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Em hãy cho biết Internet là gì?

- Em hãy cho ví dụ về những dịch vụ thông tin đó?

- Nhận xét.

- Theo em ai là chủ thực sự của mạng internet?

-Mỗi phần nhỏ của Internet được các tổ chức khác nhau quản lí, nhưng không một tổ chức hay cá nhân nào nắm quyền điều khiển toàn bộ mạng. Mỗi phần của mạng, có thể rất khác nhau nhưng được giao tiếp với nhau bằng một giao thức thống nhất( giao thức TCP/IP) tạo nên một mạng toàn cầu.
- Em hãy nêu điểm khác biệt của Internet so với các mạng máy tính thông thường khác?
- Nếu nhà em nối mạng Internet, em có sẵn sàng chia sẻ những kiến thức và hiểu biết có mình