Bài 2. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO DĂK LĂK
Trường THPT Cao Bá Quát
3. Vai Trò Của Con Người Khi Làm Việc Với
Cơ Sở Dữ Liệu
4. Các Bước Xây Dựng Cơ Sở Dữ Liệu
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (Ti?t 2)
? Giáo viên: Lê Thị Hồng Nhung
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (ti?t 2)
1. Con người có thể được chia làm mấy lớp? Đó là những lớp nào?
Sau khi đã tìm hiểu thực tế về hoạt động của một hệ CSDL của một tổ chức, em hãy cho biết?
2. Trách nhiệm và quyền hạn của mỗi lớp người đó?
Con người được chia làm 3 lớp: Người lập trình ứng dụng, người quản trị và người dùng.
Mỗi lớp có những trách nhiệm và quyền khác nhau.
Liên quan đến hoạt động của một hệ CSDL, có thể kể đến ba vai trò khác nhau của con người.
3. VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI KHI LÀM VIỆC VỚI HỆ CSDL:
a. Người quản trị CSDL:
Là một hay một nhóm người được trao quyền điều hyành hệ CSDL. Có nhiệm vụ: Quản lí tài nguyên (CSDL, hệ QTCSDL, phần mềm liên quan), cài đặt CSDL vật lí, cấp phát quyền truy cập, cấp phần mềm, phần cứng, duy trì hoạt động hệ thống.
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (ti?t 2)
Yêu cầu đối với người quản trị CSDL?
Phải có hiểu biết sâu sắc và có kĩ năng tốt trong các lĩnh vực CSDL, hệ QTCSDL và môi trường hệ thống. Ngoài ra phải là người có tinh thần trách nhiệm cao.
Nhiệm vụ của người quản trị CSDL?
3. VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI KHI LÀM VIỆC VỚI HỆ CSDL:
c. Người dùng:
Người khai thác thông tin từ CSDL, thường được phân nhóm. Mỗi nhóm có quyền để truy cập và khai thác khác nhau.
Người dùng được phép làm những gì trên CSDL?
Đưa ra những yêu cầu thông qua các câu hỏi gửi vào cho hệ thống.
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (ti?t 2)
Cho ví dụ cụ thể về các nhóm người dùng khác nhau thì có những quyền truy cập khác nhau?
b. Người lập trìmh ứng dụng:
Xây dựng các chương trình ứng dụng đáp ứng nhu cầu khai thác của các nhóm người dùng.
Nhiệm vụ của người lập trình ứng dụng?
4. CÁC BƯỚC XÂY DỰNG CSDL:
Bước 1: Khảo sát
Ở bước khảo sát ta cần làm những gì?
Tìm hiểu các yêu cầu của công tác quản lí;
Xác định dữ liệu cần lưu và phân tích mối liên hệ giữa chúng;
Phân tích các chức năng cần có của hệ thống khai thác thông tin, đaps ứng các yêu cầu đặt ra;
Xác định khả năng phần cứng, phần mềm có thể khai thác, sử dụng.
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (ti?t 2)
Thứ tự các bước khi xây dựng một CSDL?
Bước 1: Khảo sát thực tế.
Bước 2: Thiết kế.
Bước 3: Kiểm thử.
4. CÁC BƯỚC XÂY DỰNG CSDL:
Những công việc trong bước thiết kế?
Thiết kế CSDL;
Lựa chọn hệ QTCSDL để triển khai;
Xây dựng hệ thống chương trình ứng dụng.
Bước 2: Thiết kế
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (ti?t 2)
4. CÁC BƯỚC XÂY DỰNG CSDL:
Bước kiểm thử có cần thiết không? Tại sao?
Bước kiểm thử rất cần thiết. Để xác định xem liệu hệ thống đã có đủ điều kiện đưa vào ứng dụng chưa.
Bước 3: Kiểm thử
Nhập dữ liệu cho CSDL;
Chạy thử các chương trình ứng dụng.
Công việc trong bước kiểm thử?
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (ti?t 2)
Bài 2: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (ti?t 2)
Yêu cầu:
1. Tìm hiểu nội quy thư viện, thẻ thư viện, phiếu mượn/trả sách, sổ quản lí sách,. của thư viện;
2. Quan sát thực tế và nêu các hoạt động chính của thư viện;
3. Liệt kê các đối tượng cần quản lí khi xây dựng CSDL THUVIEN;
4. Theo em, CSDL THUVIEN của trường cần những bảng nào? Mỗi bảng cần những trường nào?
(Lưu ý: Số câu tương ứng với tổ và làm việc theo nhóm để tiết sau thảo luận!)
Chân thành cảm ơn quý thầy, cô đã đến dự.