Bài 19. So sánh
Chia sẻ bởi Đào Thị Mai Lan |
Ngày 09/05/2019 |
73
Chia sẻ tài liệu: Bài 19. So sánh thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Chào Mừng Thầy Cô
Về Dự Tiết Học
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Ai ơi chua ngọt đã từng
Non xanh nước bạc ta đừng quên nhau
Câu 2: Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối
đã
đã
* Phó từ là gì? Có mấy loại phó từ chính?
* Xác định phó từ trong các câu sau. Các phó từ ấy bổ sung ý nghĩa gì cho các động từ, tính từ?
đừng
chưa
chưa
đã
? Em học văn bản nào ở phần văn học dân gian có sự so sánh hài hước?
THẦY BÓI XEM VOI!
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.( Hồ chí Minh)
b. {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. ( Đoàn Giỏi)
I. So sánh là gì?
Tiết 78:
SO SÁNH
Xét ví dụ: SGK/24
Trong mỗi phép so sánh trên những sự vật sự việc nào được so sánh với nhau? Vì sao có thể so sánh như vậy? Vµ so s¸nh ®Ó lµm g×?
* Cơ sở: Các sự vật có điểm giống nhau (nét tương đồng):
- Trẻ em – búp trên cành: Sự vật đang ở giai đoạn đầu tiên của quá trình phát triển (non nớt, tươi trẻ, tràn trề sức sống)
* Mục đích: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Trẻ em như búp trên cành
Cơ sở: Các sự vật có điểm giống nhau (nét tương đồng):
- Rừng đước – dãy tường thành vô tận: Cao ngất
Mục đích: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
=> So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Tiết 78:
SO SÁNH
I. So sánh là gì?
Xét ví dụ: SGK/24
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.( Hồ chí Minh)
b. {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. ( Đoàn Giỏi)
Bài tập :Dựa vào những thành ngữ đã biết, hãy viết tiếp vào những ch? trống dưới đây để tạo thành phép so sánh :
- Khỏe như .....
- Đen như ......
- Trắng như ......
- Cao như .......
THẢO LUẬN NHÓM ( 1 PHÚT)
- Khỏe như
voi
trâu
- Đen như
than
G? mun
- Cao như
núi
cây tre
- Trắng như
bông
tuyết
II. Cấu tạo của phép so sánh: Mô hình
SO SÁNH
Tiết 78:
* Lưu ý:
- Phương diện so sánh và từ so sánh có thể lược bớt.
+ VD: Trường Sơn: chí lớn ông cha.
- Vế B có thể đảo lên trước vế A cùng với từ so sánh.
+ VD: Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất.
I. So sánh là gì?
Thi tìm phép so sánh:
- Đồng loại: + Người với người
+ Vật với vật
- Khác loại: + người với vật
+ cái cụ thể với cái trừu tượng.
LUYỆN TẬP
So sánh là gì?
Cấu tạo của phép so sánh gồm những phần nào?
Dặn dò
Học bài, làm các bài tập còn lại.
Chuẩn bị bài : Quan st v tu?ng tu?ng trong van miu t?
+Đọc kĩ ví dụ và trả lời các câu hỏi.
+ Cch lm
tạm biệt
Về Dự Tiết Học
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Ai ơi chua ngọt đã từng
Non xanh nước bạc ta đừng quên nhau
Câu 2: Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng
Ngày tháng mười chưa cười đã tối
đã
đã
* Phó từ là gì? Có mấy loại phó từ chính?
* Xác định phó từ trong các câu sau. Các phó từ ấy bổ sung ý nghĩa gì cho các động từ, tính từ?
đừng
chưa
chưa
đã
? Em học văn bản nào ở phần văn học dân gian có sự so sánh hài hước?
THẦY BÓI XEM VOI!
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.( Hồ chí Minh)
b. {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. ( Đoàn Giỏi)
I. So sánh là gì?
Tiết 78:
SO SÁNH
Xét ví dụ: SGK/24
Trong mỗi phép so sánh trên những sự vật sự việc nào được so sánh với nhau? Vì sao có thể so sánh như vậy? Vµ so s¸nh ®Ó lµm g×?
* Cơ sở: Các sự vật có điểm giống nhau (nét tương đồng):
- Trẻ em – búp trên cành: Sự vật đang ở giai đoạn đầu tiên của quá trình phát triển (non nớt, tươi trẻ, tràn trề sức sống)
* Mục đích: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Trẻ em như búp trên cành
Cơ sở: Các sự vật có điểm giống nhau (nét tương đồng):
- Rừng đước – dãy tường thành vô tận: Cao ngất
Mục đích: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
=> So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Tiết 78:
SO SÁNH
I. So sánh là gì?
Xét ví dụ: SGK/24
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.( Hồ chí Minh)
b. {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. ( Đoàn Giỏi)
Bài tập :Dựa vào những thành ngữ đã biết, hãy viết tiếp vào những ch? trống dưới đây để tạo thành phép so sánh :
- Khỏe như .....
- Đen như ......
- Trắng như ......
- Cao như .......
THẢO LUẬN NHÓM ( 1 PHÚT)
- Khỏe như
voi
trâu
- Đen như
than
G? mun
- Cao như
núi
cây tre
- Trắng như
bông
tuyết
II. Cấu tạo của phép so sánh: Mô hình
SO SÁNH
Tiết 78:
* Lưu ý:
- Phương diện so sánh và từ so sánh có thể lược bớt.
+ VD: Trường Sơn: chí lớn ông cha.
- Vế B có thể đảo lên trước vế A cùng với từ so sánh.
+ VD: Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất.
I. So sánh là gì?
Thi tìm phép so sánh:
- Đồng loại: + Người với người
+ Vật với vật
- Khác loại: + người với vật
+ cái cụ thể với cái trừu tượng.
LUYỆN TẬP
So sánh là gì?
Cấu tạo của phép so sánh gồm những phần nào?
Dặn dò
Học bài, làm các bài tập còn lại.
Chuẩn bị bài : Quan st v tu?ng tu?ng trong van miu t?
+Đọc kĩ ví dụ và trả lời các câu hỏi.
+ Cch lm
tạm biệt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Thị Mai Lan
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)