Bài 19. So sánh

Em có nhận xét gì về hai người trong ảnh?
SO SÁNH
BÀI 19
Giáo viên dạy: Lê Thị Hòa
Nhóm Thiệu Hóa
- Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.
a. So sánh là gì?
* Ví dụ:
SO SÁNH
 Trẻ em được so sánh như búp trên cành.
*. Ví dụ:
SO SÁNH
- Trẻ em được so sánh như búp trên cành.
Non nớt, dễ bị tác động, cần được bảo vệ.
Có nét tương đồng.
Đang phát triển.
Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
a.SO SÁNH LÀ GÌ?
*. Ví dụ:
SO SÁNH
- Trẻ em được so sánh như búp trên cành.
 Rừng đước được so sánh như những dãy trường thành vô tận.
SO SÁNH
- […] trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
a.SO SÁNH LÀ GÌ?
*. Ví dụ:
SO SÁNH
Sự hùng vĩ, vô tận
Có nét tương đồng:
Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
- Rừng đước được so sánh như những dãy trường thành vô tận.
SO SÁNH
a.SO SÁNH LÀ GÌ?
* Ví dụ:
- Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
 Phép tu từ SO SÁNH:
- Trẻ em được so sánh như búp trên cành.
- Rừng đước được so sánh như những dãy tường thành vô tận.
SO SÁNH
a.SO SÁNH LÀ GÌ?
con mèo vằn
con hổ
(to) hơn
VẾ A
VẾ B
Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt vô cùng dễ mến. (Tạ Duy Anh)
hơn
Giống nhau
- Lông vằn
Khác nhau
- Mèo nét mặt dễ mến, hổ dữ
Chỉ ra được sự tương phản của sự vật, nhưng không gợi hình, gợi cảm.
So sánh TỪ VỰNG
* Ví dụ:
* Ghi nhớ: (SGK – Tr.24)
SO SÁNH
a.SO SÁNH LÀ GÌ?
* Ví dụ 1:
- . rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
- Trẻ em như búp trên cành
A
A
B
B
búp trên cành
như
dựng lên cao ngất
rừng đước
Trẻ em
như
hai dãy trường thành vô tận
Phương diện so sánh
V? A (s? v?t du?c so s�nh)
Phương diện so sánh
Từ so sánh
V? B
(s? v?t d�ng d? so s�nh)
SO SÁNH
a.SO SÁNH LÀ GÌ?
b. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH:
* Ví dụ 2:
- Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất phục.
Phương diện so sánh
Từ so sánh
Vế B
Vế B
Vế A
SO SÁNH
- Trường sơn: chí lớn ông cha
Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào.
Vế B
Vế A
Vế A
Vắng từ ngữ so sánh, vế B đảo lên đứng trước vế A.
Vế B được đảo lên trước vế A cùng từ ngữ so sánh.
a. SO SÁNH LÀ GÌ?
b. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH:
* Ghi nhớ:
Vế A
Phương diện so sánh
Từ so sánh
Vế B
Các sự vật, sự việc dùng để so sánh
Từ ngữ so sánh: như, là, bằng, tựa, giống...
Phương diện so sánh
Các sự vật, sự việc được so sánh
* Lưu ý:
- Các từ chỉ phương diện so sánh và chỉ ý so sánh có thể được lược bỏ.
- Vế B có thể được đảo ngược lên trước vế A cùng với từ so sánh.
- Mô hình cấu tạo của phép so sánh:
* Ví dụ :
SO SÁNH
a.SO SÁNH LÀ GÌ?
b. CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH:
1
3
2
4
5
6
T
Ừ
S
O
S
T
U
T
Ố
S
N
B
A
N
O
H
V
S
Ế
A
Đ
Ồ
N
G
L
O
Ạ
I
K
H
Á
C
L
O
Ạ
I
S
Á
N
H
O
S

TRÒ CHƠI Ô CHỮ
Đội A
Đội B
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Bài học hôm nay của chúng ta là gì?
Ừ
Câu 3 : ( 10 chữ cái )
So sánh tạo sự gợi hình, gợi cảm gọi là so sánh gì?
Á
N
H
Câu 4 : ( 3chữ cái )
Trong phép so sánh vật được so sánh gọi là gì?
Câu 2 : ( 3 chữ cái )
Cấu tạo của phép so sánh gồm mấy yếu tố?
Câu 5 : ( 8 chữ cái )
So sánh hai vật giống nhau gọi là so sánh gì?
Câu 1 : ( 8 chữ cái )
Những từ: như, là, giống, tựa thường ở yếu tố nào trong phép so sánh?
Câu 6 : ( 8 chữ cái )
So sánh hai vật khác nhau gọi là so sánh gì?
CỦNG CỐ
Điền câu so sánh sau vào mô hình cấu tạo?
“Quê hương là chùm khế ngọt.”
Quê hương
là
chùm khế ngọt
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Chuẩn bị bài: Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.

Học bài chuẩn bị bài