Bài 19. Quy tắc hợp lực song song cùng chiều

Chia sẻ bởi Nguyễn Hải Đăng | Ngày 09/05/2019 | 41

Chia sẻ tài liệu: Bài 19. Quy tắc hợp lực song song cùng chiều thuộc Vật lý 10

Nội dung tài liệu:

Chào mừng quý thầy cô
Chào các em học sinh
TRƯỜNG THPT MINH PHÚ
TỔ LÝ – TIN - KTCN
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
Giáo viên:
Nguyễn Thị Thu Hương
Vai phải đặt ở đâu để đòn thăng bằng ?
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
I.THÍ NGHIỆM
*Dụng cụ: Lực kế
* Tiến hành:
Quả nặng giống nhau (50g)
Thước thẳng đồng chất, cứng và nhẹ
Nhóm 3,4
Nhóm 1,2
- Tìm vị trí móc thước để thước cân bằng: vị trí O
- Sử dụng 5 quả nặng:
Móc 3 quả nặng vào vị trí O1cách điểm treo O 2cm
Tìm vị trí O2 móc các quả nặng còn lại để thước cân bằng.
Móc 3 quả nặng vào vị trí O1cách điểm treo O 2cm
Tìm vị trí O2 móc các quả nặng còn lại để thước cân bằng.
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
I.THÍ NGHIỆM
Kết quả:
- Biểu diễn các lực tác dụng lên thước
- So sánh số chỉ lực kế với P1 và P2
So sánh tỷ số
Có thể tìm một lực thay thế và ?
song song cùng chiều hai lực
có độ lớn bằng tổng độ lớn của hai lực
có điểm đặt nằm trong khoảng điểm đặt của hai lực
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
*Nhận xét:
I.THÍ NGHIỆM:
II. Quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều
1.Quy tắc
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
Hợp lực của hai lực song song cùng chiều là một lực:
+Song song cùng chiều với hai lực thành phần.
+Độ lớn bằng tổng các độ lớn của hai lực ấy.
+ Điểm đặt nằm giữa điểm đặt hai lực thảo mãn: Giá của hợp lực chia trong khoảng cách giữa hai giá của hai lực song song thành những đoạn tỷ lệ nghịch với độ lớn của hai lực ấy
F=F1+ F2
(chia trong)
O
O2
O1
d2
d1
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
Trường hợp thanh không vuông góc với hai lực
II. Quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
II. Quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều
2.Chú ý
a.Trọng tâm vật rắn:
- Trọng lực tác dụng vào trọng tâm của vật
G
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
a.Trọng tâm vật rắn:
Tại sao trọng tâm chiếc nhẫn nằm ngoài phần vật chất của vật ?
II. Quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều
2.Chú ý
BÀI 19. QUY TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU
c. Đặc điểm hệ ba lực song song cân bằng
Vận dụng quy tắc hợp lực song song, nêu đặc điểm hệ ba lực song song cân bằng ?
Giá của ba lực phải đồng phẳng
Lực ở trong ngược chiều với hai lực ở ngoài
Hợp lực của hai lực ở ngoài phải cân bằng lực ở trong
II. Quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều
2.Chú ý
O2
d.Hợp lực của 2 lực song song ngược chiều
II. Quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều
2.Chú ý
O2
+ Song song và cùng chiều với lực thành phần có độ lớn lớn hơn.
+ Có độ lớn:
+Có giá nằm trong mặt phẳng của hai lực thành phần, khoảng cách giữa giá của hợp lực và hai lực thành phần thoả mãn:
(chia ngoài)
d.Hợp lực của 2 lực song song ngược chiều
II. Quy tắc hợp hai lực song song cùng chiều
2.Chú ý
Ví dụ
Thanh đòn AB dài 11cm cứng, đồng chất khối lượng không đáng kể, điểm C nằm trên thanh sao cho AC=60cm. Tác dụng đồng thời hai lực vào hai điểm A,C.
F1=200N,F2=400N
a, Tìm hợp lực của hai lực F1, F2
c,Tác dụng vào đầu B của thanh lực F3=800N đồng thời với hai lực F1,F2. Tìm hợp lực tác dụng lên thanh khi đó.
b,Dùng thanh đòn AB để khiêng vật nặng trọng lượng 2200N được móc tại C. Hỏi lực tác dụng lên từng người khiêng tại đầu A,B là bao nhiêu
d, Để thanh cân bằng thì cần tác dụng lực F3 tại đâu, có phương chiều và độ lớn bao nhiêu
e, Một người dùng đòn đề mang vật nặng 100N buộc tại B trên vai, điểm đặt đòn trên vai tại C, giả sủa khối ; ượng thanh là 50g thì khi đó tay người phải giữ tại A một lực bao nhiêu để thanh cân bằng.
Ví dụ
AB=110cm
AC=60cm
F1=200N
F2=400N
a, Tìm F12
b, P=2200N, Tìm P1, P2
c, F3=800N. Tìm F?
d, F3=? thanh AB cân bằng
O2
Ví dụ
AB=110cm
AC=60cm
F1=200N
F2=400N
a, Tìm F12
b, P=2200N, Tìm P1, P2
c, F3=800N. Tìm F?
d, F3=? thanh AB cân bằng
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các em
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Hải Đăng
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)