Bài 18. Phòng tránh bị xâm hại

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CAM LỘ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thuỳ Châu
Chào mừng các thầy cô giáo
Về dự giờ
KHOA HỌC
LỚP 5A
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Những hoạt động tiếp xúc nào không
lây nhiễm HIV/AIDS?
Câu 2: Chúng ta cần có thái độ như thế nào
đối với người bị nhiễm HIV
và gia đình của họ?
Khoa học
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Phòng tránh bị xâm hại
Quan sát tranh 1,2,3 (sgk/38), trao đổi nội dung của tranh và trả lời câu hỏi:
- Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại ?
Thảo luận nhóm 2 (2 phút)
Hoạt động 1: Một số tình huống có nguy cơ dẫn đến bị xâm hại
Em hiểu thế nào là “ Xâm hại” ?
Khoa học
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Hoạt động 1: Một số tình huống có nguy cơ bị xâm hại
Hai bạn đi vào con đường vắng
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Hoạt động 1: Một số tình huống có nguy cơ bị xâm hại
Đi một mình vào buổi tối.
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Hoạt động 1: Một số tình huống có nguy cơ bị xâm hại
Phòng tránh bị xâm hại
Đi nhờ xe của người lạ.
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Hoạt động 1: Một số tình huống có nguy cơ bị xâm hại
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Hoạt động 2: Một số điểm cần lưu ý để phòng tránh bị xâm hại
Bạn có thể làm gì để phòng
tránh nguy cơ bị xâm hại?
Thảo luận nhóm 4 (4 phút)
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Hoạt động 2: Một số điểm cần lưu ý để phòng tránh bị xâm hại
- Không đi một mình nơi tối tăm vắng vẻ;
Không ở trong phòng kín một mình với người lạ;
Không nhận tiền, quà hoặc sự giúp đỡ đặc biệt của người khác mà không rõ lí do;
Không đi nhờ xe người lạ;
Không để người lạ vào nhà, nhất là khi trong nhà chỉ có một mình;
...
Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Nêu một số tình huống hằng ngày có thể xảy ra
xâm hại:
Hoạt động 1: Một số điểm cần lưu ý để phòng tránh xâm hại
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Tình huống 3:
Tình huống 1:
Lan đang trên đường đi học về thì có một thanh niên lạ hỏi nhà cô Mơ và muốn nhờ Lan đi theo để chỉ nhà. Nếu là Lan, bạn sẽ ứng xử như thế nào?
Nam đang ở nhà thì có một chú lạ mặt đến gõ cửa muốn vào nhà.Theo em, Nam nên ứng phó như thế nào?
Ngồi xem phim ở rạp, Hoa ngồi cạnh một thanh niên không quen biết. Thỉnh thoảng anh thanh niên quàng tay lên vai Hoa. Nếu là Hoa em làm gì trước hành động đó?
Phòng tránh bị xâm hại
Hoạt động 3:
Ứng phó với nguy cơ bị xâm hại
Tình huống 2:
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Hoạt động 4: Vẽ bàn tay tin cậy
Mỗi em vẽ bàn tay của mình trên giấy A4.
Trên mỗi ngón tay, các em ghi tên một người
mà mình tin cậy, mình có thể nói với họ những
điều thầm kín, đồng thời họ cũng sẵn sàng
chia sẻ giúp đỡ mình trong lúc khó khăn, hoặc
cho mình những lời khuyên đúng đắn.
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
KẾT LUẬN
Xung quanh chúng ta có nhiều người đáng tin
cậy, luôn sẵn sàng giúp đỡ lúc khó khăn. Chúng
ta có thể chia sẻ, tâm sự để tìm kiếm sự giúp đỡ
khi gặp những chuyện lo lắng, sợ hãi, bối rối, khó
chịu...
Hoạt động 4: Vẽ bàn tay tin cậy
Thứ 4 ngày 27 tháng 10 năm 2010
Khoa học
Phòng tránh bị xâm hại
Củng cố
Câu 1: Khi nào chúng ta có thể bị xâm hại?
Câu 2: Để phòng tránh nguy cơ bị xâm hại,
chúng ta cần lưu ý gì?
Câu 3: Khi bị xâm hại các em cần làm gì?
Xin chÂN thành cảm ơn
chúc các em học giỏi