Bài 17. Phòng tránh tai nạn đuối nước

Chia sẻ bởi Trần Thị Hoàng Dung | Ngày 11/10/2018 | 47

Chia sẻ tài liệu: Bài 17. Phòng tránh tai nạn đuối nước thuộc Khoa học 4

Nội dung tài liệu:

nhiệt liệt Chào mừng các thầy giáo, cô giáo
VỀ DỰ GIỜ LỚP 4 / 2
Môn Khoa học
GV: Trương Thị Bích Yến
Thứ ba ngày 20 tháng10 năm 2009
Khoa học:
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC










2/ Khi ngöôøi thaân bò tieâu chaûy em seõ chaêm soùc nhö theá naøo ?
1/ Em hãaõy cho bieát khi bò beänh caàn cho ngöôøi beänh aên uoáng theá naøo ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Nhöõng vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc:
Thảo luận






















Quan sát và mô tả hình 1,2,3 (SGK trang 36). Theo em việc nào nên làm, việc nào không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước ?
Thảo luận
Nhóm đôi















CÁC BẠN NHỎ CHƠI ĐÙA GẦN AO
Việc không nên làm
1



























Thành giếng xây cao và có nắp đậy
Việc nên làm
2
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Khoa học:
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC.
1/ Những việc không nên và nên làm phòng chống tai nạn đuối nước:
- Khoâng chôi ñuøa gaàn ao, hoà, soâng, suoái
; Gieáng, chum, vaïi, beå nöôùc phaûi coù naép ñaäy.













Học sinh đang nghịch nước khi ngồi trên thuyền
Việc không nên làm
3
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Khoa học:
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC.
1/Nhöõng vieäc neân vaø khoâng neân laøm phoøng traùnh tai naïn ñuoáinöôùc:
- Khoâng chôi ñuøa gaàn ao, hoà, soâng, suoái ; Gieáng, chum, vaïi, beå nöôùc phaûi coù naép ñaäy.
2/ Ch�ng ta tập bơi, đi bơi khi n�o ?
- Chấp hành các qui định về an toàn khi tham gia giao thông đường thủy.
Quan sát hình 4,5/37 SGK, thảo luận
1/ Hình minh họa cho em biết điều gì ?
2/ Quan sát cảnh bơi của các bạn nhỏ trong hình 4,5. Theo em, chúng ta nên tập bơi và bơi ở đâu ? Vì sao ?
Các bạn đang bơi ở bể bơi đông người
Các bạn đanng bơi ở bờ biển
5
4
Câu 1 : Hình mimh hoạ cho em biết điều gì ?
Câu 2 : Quan sát cảnh bơi của các bạn nhỏ trong hình 4,5 . Theo em chúng ta nên tập bơi và bơi ở đâu ?Vì sao ?
Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2009
Khoa học
1/ Caùc bieän phaùp phoøng traùnh tai naïn ñuoái nöôùc.
- Khoâng chôi ñuøa gaàn ao, hoà, soâng, suoái ; Gieáng, chum, vaïi, beå nöôùc phaûi coù naép ñaäy.
- Chaáp haønh caùc qui ñònh veà an toaøn khi tham gia giao thoâng ñöôøng thuûy.
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC.
2/ Ch�ng ta tập bơi, đi bơi khi n�o ?
- Tập bơi khi có người lớn và phương tiện cứu hộ.
3/ Bày tỏ ý kiến:
Thảo luận - Đóng vai

Tình huoáng1: Ñi hoïc veà Nga thaáy maáy em nhoû ñang tranh nhau cuùi xuoáng bôø ao gaàn ñöôøng ñeå laáy quaû boùng. Neáu em laø Nga em seõ laøm gì ?


Tình huống 2: Minh đến nhà Tuấn, thấy Tuấn vừa xách nước vừa cho em chơi ở gần giếng. Giếng xây thành cao nhưng không có nắp đậy. Nếu em là Minh em sẽ nói gì với Tuấn ?
Các tình huống:
Tình huống 3: Chiều chủ nhật, Nhi rủ Mi đi bơi ở một bể bơi gần nhà vừa xây xong, chưa mở cửa cho khách, đặc biệt chưa có bảo vệ để không mất tiền mua vé. Nếu là My em sẽ nói gì với Nhi ?

Đi học về Nga thấy mấy em nhỏ đang tranh nhau cúi xuống bờ ao gần đường để lấy quả bóng. Nếu em là Nga em sẽ làm gì ?
Tình Huống 1
Minh đến nhà Tuấn, thấy Tuấn vừa xách
nước vừa cho em chơi ở gần giếng. Giếng xây
thành cao nhưng không có nắp đậy. Nếu em
là Minh em sẽ nói gì với Tuấn ?
Tình huống 2
Chiều chủ nhật, Nhi rủ My đi bơi ở một bể bơi gần nhà vừa xây xong, chưa mở cửa cho khách, đặc biệt chưa có bảo vệ để không mất tiền mua vé. Nếu là My em sẽ nói gì với Nhi ?
Tình Huống 3
Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2009
Khoa học
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC.
1/ Các biện pháp phòng tránh tai nạn đuối nước.
- Không chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối ; Giếng, chum, vại, bể nước phải có nắp đậy.
- Chấp hành các qui định về an toàn khi tham gia giao thông đường thủy.
2/ Ch�ng ta tập bơi, đi bơi khi n�o nào ?
- Tập bơi khi có người lớn và phương tiện cứu hộ.
Chân thành cảm ơn các quý thầy cô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Hoàng Dung
Dung lượng: 976,56KB| Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)