Bài 17. Ôn tập chương II và chương III
Chia sẻ bởi Võ Thị Thu Hiền |
Ngày 10/05/2019 |
34
Chia sẻ tài liệu: Bài 17. Ôn tập chương II và chương III thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
Tuần: 10
Tiết PPCT: 20
Ngày dạy: . . . . . . .
ÔN TẬP
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Hệ thống kiến thức lịch sử thế giới trung đại và lịch sử Việt Nam X- XI.
- Khắc sâu kiến thức cơ bản, trọng tâm cho học sinh.
1.2. Kĩ năng:
- Rèn trí nhớ các sự kiện lịch sử và tư duy logic, Rèn kĩ năng trình bày diễn biến theo bản đồ.
1.3.Thái độ:
-Trau dồi ý thức học tập bộ môn, có cách nhìn toàn diện lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Nội dung kiến thức chương I và chương II
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Tranh ảnh, bản đồ thế giới.
3.2. Học sinh: Làm các bài tập trong sách bài tập
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p)
7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: 7A6:
4.2. Kiểm tra miệng (5p)
Câu hỏi 1: Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1076-1077) (10đ)
Diễn biến: Quách Quỳ vượt sông đánh phòng tuyến của quân ta nhưng bị phản công quyết liệt. Cuối xuân 1077 Lý Thường Kiệt bất ngờ đánh sang doanh trại địch.
Kết quả: Tống thua to, khó khăn, tuyệt vọng.
- Lí Thường Kiệt chủ động giảng hoà quân Tống rút về nước, chiến tranh kết thúc
Ý nghĩa lịch sử:
-Là chiến thắng tuyệt vời trong lịch sử chống xâm lược.
-Tống từ bỏ mộng xâm lược. Củng cố nền độc lập tự chủ dân tộc.
4.3. Tiến trình bài học (34p)
Giới thiệu bài mới (1p) : Chúng ta đã tìm hiểu lịch sử thế giới trung đại và cuộc kháng chiến chống Tống của nhân dân ta thắng lợi. Để giúp các em hiểu rõ hơn và nắm chắc hơn quá trình hình thành và phát triển XHPK thế giới, sự thành lập các triều đại Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘ DUNG BÀI HỌC
*HĐ1:( 16p) Hệ thống phần lịch sử thế giới
GV cho HS thảo luận nhóm – TG: 3p
Nhóm 1: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của xã hội phong kiến Châu Âu.
Nhóm 2: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong chế độ phong kiến phương Đông
Nhóm 3: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của Trung Quốc thời phong kiến
Nhóm 4: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của Ấn Độ thời phong kiến
Nhóm 5: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của cac quốc gia phong kiến Đông Nam Á
HS: Trình bày và bổ sung
GV: Nhận xét và chốt ý
GV: Hãy so sánh với sự hình thành phát triển, suy vong của chế độ phong kiến Châu Âu.
HS: Ra đời sớm. Phát triển chậm.
-Suy yếu kéo dài-> bị phương Tây xâm lược.
GV: Hãy kể tên các thành tựu đạt được Trung Quốc.
HS: Giấy, in, la bàn, thuốc súng> văn, thơ, khoa học, nghệ thuật, cổ trung...
GV: Những thành tựu văn hoá của Ấn Độ,
HS: chữ Phạn, Tác phẩm thơ ca, Kinh vê-đa. Đạo Hin-đu.
2 Bộ sử thi nổi tiếng: Mahakharutu, Ramayana.
Kiến trúc Hin-đu.
*HĐ2: (17p) Hệ thống phần lịch sử Việt Nam
GV: Vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền thời Ngô, Đinh-Tiền Lê, Lý ?
HS: Mỗi nhóm vẽ 1 sơ đồ. Đại diện trình bày.
GV: Mời lớp nhận xét và tuyên dương
GV: Nền kinh tế nước ta thời Đinh- Tiền Lê ra sao ?
HS: Trả lời
GV treo bản đồ.
GV: Trình bày diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn ? Ý nghĩa ?
HS: Trình bày trên bản đồ.
GV: Cuộc kháng chiến chống Tống lần hai của nhà Lý diễn ra ntn ?
I. Lịch sử thế giới
1. Châu Âu Phong kiến
-Xã hội phong kiến Châu Âu hình thành thế kỉ V.
- Thời gian phát triển từ XI- XIV- XV.
- Thành thị trung đại, kinh tế hàng hoá, phát kiến địa lí
- Thế kỉ XVI- suy vong- các cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến...
2. Phương Đông phong kiến.
- Hình thành thế kỉ I- X <
Tiết PPCT: 20
Ngày dạy: . . . . . . .
ÔN TẬP
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Hệ thống kiến thức lịch sử thế giới trung đại và lịch sử Việt Nam X- XI.
- Khắc sâu kiến thức cơ bản, trọng tâm cho học sinh.
1.2. Kĩ năng:
- Rèn trí nhớ các sự kiện lịch sử và tư duy logic, Rèn kĩ năng trình bày diễn biến theo bản đồ.
1.3.Thái độ:
-Trau dồi ý thức học tập bộ môn, có cách nhìn toàn diện lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP
- Nội dung kiến thức chương I và chương II
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Tranh ảnh, bản đồ thế giới.
3.2. Học sinh: Làm các bài tập trong sách bài tập
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p)
7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: 7A6:
4.2. Kiểm tra miệng (5p)
Câu hỏi 1: Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1076-1077) (10đ)
Diễn biến: Quách Quỳ vượt sông đánh phòng tuyến của quân ta nhưng bị phản công quyết liệt. Cuối xuân 1077 Lý Thường Kiệt bất ngờ đánh sang doanh trại địch.
Kết quả: Tống thua to, khó khăn, tuyệt vọng.
- Lí Thường Kiệt chủ động giảng hoà quân Tống rút về nước, chiến tranh kết thúc
Ý nghĩa lịch sử:
-Là chiến thắng tuyệt vời trong lịch sử chống xâm lược.
-Tống từ bỏ mộng xâm lược. Củng cố nền độc lập tự chủ dân tộc.
4.3. Tiến trình bài học (34p)
Giới thiệu bài mới (1p) : Chúng ta đã tìm hiểu lịch sử thế giới trung đại và cuộc kháng chiến chống Tống của nhân dân ta thắng lợi. Để giúp các em hiểu rõ hơn và nắm chắc hơn quá trình hình thành và phát triển XHPK thế giới, sự thành lập các triều đại Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘ DUNG BÀI HỌC
*HĐ1:( 16p) Hệ thống phần lịch sử thế giới
GV cho HS thảo luận nhóm – TG: 3p
Nhóm 1: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của xã hội phong kiến Châu Âu.
Nhóm 2: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong chế độ phong kiến phương Đông
Nhóm 3: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của Trung Quốc thời phong kiến
Nhóm 4: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của Ấn Độ thời phong kiến
Nhóm 5: Thời gian hình thành, phát triển, suy vong của cac quốc gia phong kiến Đông Nam Á
HS: Trình bày và bổ sung
GV: Nhận xét và chốt ý
GV: Hãy so sánh với sự hình thành phát triển, suy vong của chế độ phong kiến Châu Âu.
HS: Ra đời sớm. Phát triển chậm.
-Suy yếu kéo dài-> bị phương Tây xâm lược.
GV: Hãy kể tên các thành tựu đạt được Trung Quốc.
HS: Giấy, in, la bàn, thuốc súng> văn, thơ, khoa học, nghệ thuật, cổ trung...
GV: Những thành tựu văn hoá của Ấn Độ,
HS: chữ Phạn, Tác phẩm thơ ca, Kinh vê-đa. Đạo Hin-đu.
2 Bộ sử thi nổi tiếng: Mahakharutu, Ramayana.
Kiến trúc Hin-đu.
*HĐ2: (17p) Hệ thống phần lịch sử Việt Nam
GV: Vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền thời Ngô, Đinh-Tiền Lê, Lý ?
HS: Mỗi nhóm vẽ 1 sơ đồ. Đại diện trình bày.
GV: Mời lớp nhận xét và tuyên dương
GV: Nền kinh tế nước ta thời Đinh- Tiền Lê ra sao ?
HS: Trả lời
GV treo bản đồ.
GV: Trình bày diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn ? Ý nghĩa ?
HS: Trình bày trên bản đồ.
GV: Cuộc kháng chiến chống Tống lần hai của nhà Lý diễn ra ntn ?
I. Lịch sử thế giới
1. Châu Âu Phong kiến
-Xã hội phong kiến Châu Âu hình thành thế kỉ V.
- Thời gian phát triển từ XI- XIV- XV.
- Thành thị trung đại, kinh tế hàng hoá, phát kiến địa lí
- Thế kỉ XVI- suy vong- các cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến...
2. Phương Đông phong kiến.
- Hình thành thế kỉ I- X <
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Thu Hiền
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)