Bài 17. Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa

Kính chào các Thầy, Cô giáo về dự giờ thăm lớp với chúng ta hôm nay.
Kiểm tra bài cũ
Nêu những vấn đề xã hội nảy sinh khi đô thị phát triển nhanh và hướng giải quyết.
1/ Ô nhiễm không khí:
Hoạt động nhóm:
** Nội dung: Dựa vào các hình ảnh, thông tin SGK trang 56-57 và những hiểu biết các em hãy nêu nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm không khí ở môi trường đới ôn hoà.

** Thời gian thảo luận 5phút.

Khí thải từ sản xuất công nghiệp
Khói bụi từ các phương tiện giao thông
A
B
Rác thải sinh hoạt (quá trình phân huỷ xác động thực vật)
Cháy rừng
Sự bất cẩn khi sử dụng năng lượng nguyên tử
D
F
H
E
Hoạt động núi lửa
Tầng ô zôn bị thủng
Tầng ôzôn bị thủng
Mưa- axit
Hiệu ứng nhà kính
A
B
C
- Mưa Axít là hiện tượng mưa gây ra trong điều kiện không khí bị ô nhiễm, do chứa một tỉ lệ oxít lưu huỳnh chủ yếu từ khói xe cộ và khói của các nhà máy thải vào không khí. Khi có mưa oxít lưu huỳnh kết hợp với nước tạo thành a xít sunfuric
- Hiệu ứng nhà kính làm lớp không khí ở gần
mặt đất bị nóng lên do các khí thải tạo ra 1lớp
màn chắn ở trên cao, ngăn cản nhiệt mặt trời
bức xạ từ mặt đất không thoát được vào
không gian.
Tầng ô zôn ngăn cản tia cực tím từ mặt trời chiếu vào Trái đất.
Mưa A xít có tác hại như thế nào?
Hiệu ứng nhà kính gây ra những tác động gì?
Tầng ô zôn bị thủng có tác hại gì?
Đọc thuật ngữ địa lí: “Hiệu ứng nhà kính”.
SGK trang187
Cây cối chết do mưa axit
Các bệnh ung thư về da, mắt
Các bệnh đường hô hấp gia tăng
Thành phố Miami có khả năng bị nhấn chìm nếu mực nước biển dâng cao thêm
Slide 6
F
G
D
E
2/ ễ nhi?m nu?c:
Hoạt động cặp:
**Nội dung: Dựa vào các hình ảnh và kiến thức của bản thân em hãy cho biết các nguyên nhân và hậu quả của việc ô nhiễm nguồn nước ở đới ôn hoà.
**Thời gian: 3 phút.



Nước thải của hoạt động công nghiệp
A
B
D
C
Nước thải nông nghiệp (sự dư thừa phân hoá học, thuốc trừ sâu)
Tai nạn của tàu chở dầu
Khai thác dầu trên biển (Có sự rò rỉ)
G
Nước thải sinh hoạt
F
E
H
Thủy triều đỏ
Thủy triều đen
H
I
Thuỷ triều đen: Màng của váng dầu do tai nạn tàu chở dầu hay sự rò rỉ dầu ở các giàn khoan dầu trên biển, ngăn cản sự tiếp xúc giữa nước và không khí
Thuỷ triều đỏ: Lượng đạm và nitơ dư thừa
trong nước thải sinh hoạt và nông nghiệp làm
cho loài tảo đỏ chứa nhiều độc tố phát triển
nhanh chiếm diện tích lớn và chiếm hết lượng
oxy trong nước
A
D
B
C
Sinh vật bị chết ngạt (Huỷ hoại cân bằng sinh thái, ảnh hưởng đến nuôi trồng thuỷ sản, GTVT….)
Bệnh về da, đường ruột do dùng nước bị ô nhiễm
Điền vào sơ đồ sau để thấy rõ nguyên nhân gây ô nhiễm ở đới ôn hoà
Các hoạt động trong tự nhiên : bão cát, núi lửa, lốcbụi cháy rừng
Khí thải từ nhà máy, phương tiện, GT chất thải sinh hoạt
Ô nhiễm phóng xạ do bất cẩn khi sử dụng năng lượng nguyên tử
Nước thải từ các hoạt động kinh tế, chất thải sinh hoạt
Tai nạn từ các tàu chở dầu, rò rỉ khi khai thác dầu
Câu 2
Chọn 1 đáp án mà em cho là sai
Hậu quả của ô nhiễm không khí:

A/ Các trận mưa axit
B/ Làm xuất hiện các sinh vật mới
C/ Khí thải làm tăng hiệu ứng nhà kính
D/ Gây ô nhiễm phóng xạ
Câu 4
Chọn 1 đáp án mà em cho là sai
Hậu quả của ô nhiễm nguồn nước:

A/ Gây mưa axit
B/ Làm cản trở giao thông đường thuỷ
C/ Gây ra các bệnh ngoài da và đường ruột ….
D/ Làm ảnh hưởng đến hệ sinh thái ….
Bài tập:
a/ Vẽ biểu đồ:
** Hướng dẫn vẽ biểu đồ
Hoa Kì Pháp
Tấn/năm/người
- Vẽ 2cột: ngang và dọc
- Cột ngang: chọn nước (Hoa Kì, Pháp).
Cột dọc: chọn đơn vị (tấn/năm/
người), và chia khoảng cách cho hợp lí.
- Vẽ biểu đồ hình cột của từng
nước tương đương với số liệu
Đáp án
Hoa Kỳ :
20tấn/năm/người x 281.421.000người = 5.628.420.000tấn

Pháp:
6tấn/năm/người x 59.330.000người = 355.980.000.tấn
b/ Tính tổng lượng khí thải của từng nước?
Dặn dò:

* Học bài cũ, làm lại bài tập vào vở.
* Kiểm tra và sửa tập bản đồ ở bài cũ, làm bài mới.
* Cá nhân chuẩn bị bài thực hành theo nội dung câu hỏi bài thực hành.(Chú ý câu 1. Khi chọn biểu đồ tương quan nhiệt - ẩm thuộc môi trường nào, chúng ta phải phân tích biểu đồ để giải thích biểu đồ ta chọn phải tương ứng với đặc điểm khí hậu của môi trường đó)
* Tiết sau học bài thực hành.
Trường THCS Quế Long
Tổ: Sử - Địa -Anh


Người thiết kế và thực hiện:
Thầy Trần Hữu
Đây là bản thiết kế đầu tay trên chương trình soạn giảng bằng giáo án điện tử. Có gì sai sót mong các đồng chí, đồng nghiệp chân thành góp ý.
Xin chân thành cảm ơn!
Các phần 1,2 nên từ các nguyên nhân tạo ra các hiện tượng gì, các hiện tượng đó gây ra hậu quả gì.
Phần 1 chỉ đưa ra các nguyên nhân chủ yếu là do khói thải từ sx cn, gtvt, và sự bất cẩn của con người, còn các nguyên nhân khác chỉ hỏi thêm, không cần ghi bài.
Phần củng cố và hướng dẫn vẽ biểu đồ không cần hoàn chỉnh và cần bổ sung thêm trong hướng dẫn như: các ô có độ rộng bằng nhau, ký hiệu như nhau.
Phần phương pháp đã cho thảo luận nhóm nên yêu cầu đại diện nhóm trả lời , còn yêu cầu hoạt đọng các nhân hay cặp như phần 2 thì yêu cầu cả lớp cùng phát biểu.
Nên liên hệ thực tế nhiều hơn.