Bài 16. Ví Dụ Làm Việc Với Tệp

Ngày soạn: 02/01/2011
Tiết theo PPCT: 41, 42
Bài soạn: §16 VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Củng cố lại kiến thức đã học về tệp trong chương 5 thông qua các ví dụ
2. Kỹ năng
Sử dụng được các hàm và thủ tục liên quan để giải quyết các bài tập
3. Thái độ ( có thể không có)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của Giáo viên: SGK, SGV, Giáo án, các bảng phụ viết sẳn các thuật toán của các ví dụ đề minh họa (máy vi tính và máy chiếu Projector (nếu có))
2. Chuẩn bị của Học sinh : Sách giáo khoa, đọc bài trước ở nhà
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
LƯU BẢNG

Yêu cầu Hs đọc qua đề bài Ví dụ 1, đưa ra ý tưởng để giải bài toán
Xác định bài toán: Tìm Input, output?







Các thủ tục và hàm được sử dụng trong chương trình?


Giới thiệu đề bài, từ sơ đồ mắc điện trở Yc Hs cho biết cách tính điện trở tương đương theo từng cách mắc?


Theo lên bảng chương trình đã viết sẵn
-Mảng a dùng để lưu giá trị nào?





Input: tệp TRAI.TXT chứa tọa độ nguyên (x, y) tại vị trí trại của mỗi giáo viên chủ nhiệm
Output: khoảng cách giữa trại của mỗi giáo viên chủ nhiệm và trại của thầy hiệu trưởng


Hs tìm hiểu trả lời.





Hs nhắc lại kiến thức đã học ở môn vật lí



Dùng để lưu điện trở tương đương của 3 điện trở theo 5 cách mắc.






Ví dụ 1:
Tính rồi đưa ra màn hình khỏang cách giữa trại của mỗi giáo viên chủ nhiệm và trại của thầy hiệu trưởng.






Chương trình (SGK)


Ví dụ 2:
Tính điện trở tương đương.



Chương trình (SGK)


 ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI
Học sinh sử dụng được các thủ tục liên quan kiểu tệp để giải quyết bài tóan đặt ra.
Nắm bắt được các thành phần liên quan khi sử dụng kiểu tệp.
DẶN DÒ – CÔNG VIỆC VỀ NHÀ
Xem lại các nội dung đã học của chương, chuẩn bị cho tiết bài tập sau.

BÀI HỌC KINH NGHIỆM






Duyệt của Tổ trưởng CM