Bài 16. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Tùng |
Ngày 21/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: Bài 16. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô và các em học sinh
Ngữ văn Lớp 6 - năm học 2009-2010
Trường THCS thị trấn hưng hà
Ngữ văn 6 - Tiết 65
THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
VĂN BẢN
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả
- Hồ Nguyên Trừng ( 1374 - 1446)
- Là con trai vua Hồ Quý Ly.
2. Tác phẩm
- Rút từ tập truyện ký : " Nam ông mộng lục".
- Sáng tác trong thời gian ông sống ở Trung Quốc
A. Tự sự
C. Ngôi 3 - Thứ tự tự nhiên
Tiết 65: Văn bản: ThÇy thuèc giái cèt nhÊt ë tÊm lßng
3. đọc, chú thích, bố cục
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Tìm hiểu chi tiết
3. Đọc, chú thích, bố cục
Phạm Bân
Cụ tổ bên ngoại của tác giả
Thầy thuốc
Thái y lệnh
Họ tên:
Lai lịch:
Nghề nghiệp:
Chức vụ:
Nhiệm vụ chính: Phụ trách việc chữa bệnh cho nhà vua và hoàng tộc.
Rất tài giỏi, có địa vị xã hội
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
1. Công đức của Thái y lệnh
I.Giíi thiÖu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. ®äc- hiÓu chi tiÕt
1. Công đức của Thái y lệnh
Ông mang hết tiền của trong nhà
Mua thuốc tốt
Mua thóc gạo
Dựng nhà
Cho những kẻ khốn cùng, bệnh tật đến
ăn
ở
chữa bệnh
Không lấy tiền, không né tránh
Thương yêu, cảm thông với những người nghèo khổ, bệnh tật. Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không nghĩ gì đến bản thân.
3. đọc, chú thích, bố cục
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
-”Bệnh đó không gấp..”
Thái độ của quan trung sứ như thế nào khi nghe thái y trả lời?
-Ông đáp lại lời yêu cầu của viên quan Trung sứ như thế nào?
1. Công đức của Thái y lệnh
I.Giíi thiÖu chung
II. Đọc- hiểu chi tiết
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua cứu người nghèo
Hai bệnh nhân cùng mời
Người nông dân
Bậc quý nhân
( th?p hốn)
( cao sang)
mắc tội khi quân
bị chém đầu
Hoàn thành nhiệm vụ
Bảo toàn mạng sống
được hưởng danh lợi
Quan trung sứ tức giận nói:
- Ph?n lm tụi, sao du?c nhu v?y? ễng d?nh c?u tớnh m?ng ngu?i ta m khụng c?u tớnh m?ng mỡnh chang?
-Tranh minh họa đưa ra tình huống gì trong phần diễn biến câu chuyện ?
Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không hề nghĩ đến bản thân
I. Giới thiệu chung
II.®äc – hiÓu chi tiÕt
" - Tôi có mắc tội, cũng không biết làm thế nào. Nếu người kia không được cứu, sẽ chết trong khoảnh khắc, chẳng biết trông vào đâu. Tính mệnh của tiểu thần còn trông cậy vào chúa thượng, may ra thoát. Tội tôi xin chịu".
-->Cuong quy?t, giu b?n linh, đặt tính mạng của con người lên trên hết, có trí tuệ trong ứng xử.
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
- V? sau con chỏu lm quan luong y d?n hng ngu ph?m, t? ph?m.
- Qua câu trả lời trên, em thấy ông là người như thế nào?
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
1. Công đức của Thái y lệnh
2.Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
? Thái y lệnh đã trả lời như thế nào?
Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không hề nghĩ đến bản thân
-->Cuong quy?t, giu b?n linh, đặt tính mạng của con người lên trên hết, có trí tuệ trong ứng xử.
Hạnh phúc ông được hưởng theo thuyết nhân quả, theo quan niệm "ở hiền gặp lành"
I. Giới thiệu chung
II.®äc – hiÓu chi tiÕt
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
1. Công đức của Thái y lệnh
2.Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không hề nghĩ đến bản thân
-->Cuong quy?t, giu b?n linh, đặt tính mạng của con người lên trên hết, có trí tuệ trong ứng xử.
Hạnh phúc ông được hưởng theo thuyết nhân quả, theo quan niệm "ở hiền gặp lành"
- V? sau con chỏu lm quan luong y d?n hng ngu ph?m, t? ph?m.
Chọn câu trả lời đúng:
1. Nghệ thuật của truyện:
A. Sử dụng yếu tố tưởng tượng.
B. Ghi chép lại chuyện thật lịch sử.
C. Ghi chép chuyện thật nhưng biết xoáy vào
tình huống gay cấn để bộc lộ tính cách nhân vật.
2. N?i dung c?a truy?n:
A. Mu?n truy?n loi v?t d? núi con ngu?i nh?m
d? cao õn nghia trong d?o lm ngu?i.
B. Ca ng?i ph?m ch?t c?a thỏi y: khụng nh?ng
cú ti m cũn cú tõm, d?t tớnh m?ng ngu?i
b?nh lờn trờn t?t c?
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
I. Giới thiệu chung
II. đọc- hiểu chi tiết
.
1. Công đức của Thái y lệnh
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật
Cách kể linh hoạt, thiên về kể người thật nhng biÕt xo¸y vµo tinh huèng gay cÊn ®Ó tÝnh c¸ch nh©n vËt ®îc béc lé râ nÐt
2. Nội dung:
Ca ngợi Thái y lệnh họ Phạm không chỉ giỏi về nghề mà còn có tấm lòng yêu thương quyết tâm cứu sống người bệnh tới mức không sợ quyền uy.
Iv. Luyện tập
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
I. Giới thiệu chung
1. Tỏc gi?:
2. Tỏc ph?m:
II. đọc- hiểu chi tiết
.
1. Công đức của Thái y lệnh
III. Tổng kết-ghi nhớ:
1. Nghệ thuật
Cách kể linh hoạt, thiên về kể người thật, ...
2. Nội dung:
Ca ngợi Thái y lệnh họ Phạm không chỉ giỏi về nghề mà còn có tấm lòng yêu thương quyết tâm cứu sống người bệnh tới mức không sợ quyền uy.
Iii. Luyện tập
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
3. ®äc, chó thÝch, bè côc
Thảo luận nhóm
Có ý kiến cho rằng: ý nghĩa của câu chuyện này sống mãi cùng thời gian và trong thời đại ngày nay, người ta càng quan tâm đến nó nhiều hơn. ý kiến của em?
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
I. Giới thiệu chung
1. Tỏc gi?:
2. Tỏc ph?m:
II. đọc- hiểu chi tiết
.
1. Công đức của Thái y lệnh
III. Tổng kết-ghi nhớ:
1. Nghệ thuật
Cách kể linh hoạt, thiên về kể người thật, ...
2. Nội dung:
Ca ngợi Thái y lệnh họ Phạm không chỉ giỏi về nghề mà còn có tấm lòng yêu thương quyết tâm cứu sống người bệnh tới mức không sợ quyền uy.
Iii. Luyện tập
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
3. ®äc, chó thÝch, bè côc
Viết đoạn van ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật chính trong truyện.
- Học thuộc ý nghĩa văn bản
- Làm bài tập phần luyện tập tr. 165
- Chuẩn bị bài : "ôn tập Tiếng Việt "
“Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c« vµ c¸c em häc sinh”
Ngữ văn Lớp 6 - năm học 2009-2010
Trường THCS thị trấn hưng hà
Ngữ văn 6 - Tiết 65
THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
VĂN BẢN
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả
- Hồ Nguyên Trừng ( 1374 - 1446)
- Là con trai vua Hồ Quý Ly.
2. Tác phẩm
- Rút từ tập truyện ký : " Nam ông mộng lục".
- Sáng tác trong thời gian ông sống ở Trung Quốc
A. Tự sự
C. Ngôi 3 - Thứ tự tự nhiên
Tiết 65: Văn bản: ThÇy thuèc giái cèt nhÊt ë tÊm lßng
3. đọc, chú thích, bố cục
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Tìm hiểu chi tiết
3. Đọc, chú thích, bố cục
Phạm Bân
Cụ tổ bên ngoại của tác giả
Thầy thuốc
Thái y lệnh
Họ tên:
Lai lịch:
Nghề nghiệp:
Chức vụ:
Nhiệm vụ chính: Phụ trách việc chữa bệnh cho nhà vua và hoàng tộc.
Rất tài giỏi, có địa vị xã hội
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
1. Công đức của Thái y lệnh
I.Giíi thiÖu chung
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. ®äc- hiÓu chi tiÕt
1. Công đức của Thái y lệnh
Ông mang hết tiền của trong nhà
Mua thuốc tốt
Mua thóc gạo
Dựng nhà
Cho những kẻ khốn cùng, bệnh tật đến
ăn
ở
chữa bệnh
Không lấy tiền, không né tránh
Thương yêu, cảm thông với những người nghèo khổ, bệnh tật. Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không nghĩ gì đến bản thân.
3. đọc, chú thích, bố cục
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
-”Bệnh đó không gấp..”
Thái độ của quan trung sứ như thế nào khi nghe thái y trả lời?
-Ông đáp lại lời yêu cầu của viên quan Trung sứ như thế nào?
1. Công đức của Thái y lệnh
I.Giíi thiÖu chung
II. Đọc- hiểu chi tiết
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua cứu người nghèo
Hai bệnh nhân cùng mời
Người nông dân
Bậc quý nhân
( th?p hốn)
( cao sang)
mắc tội khi quân
bị chém đầu
Hoàn thành nhiệm vụ
Bảo toàn mạng sống
được hưởng danh lợi
Quan trung sứ tức giận nói:
- Ph?n lm tụi, sao du?c nhu v?y? ễng d?nh c?u tớnh m?ng ngu?i ta m khụng c?u tớnh m?ng mỡnh chang?
-Tranh minh họa đưa ra tình huống gì trong phần diễn biến câu chuyện ?
Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không hề nghĩ đến bản thân
I. Giới thiệu chung
II.®äc – hiÓu chi tiÕt
" - Tôi có mắc tội, cũng không biết làm thế nào. Nếu người kia không được cứu, sẽ chết trong khoảnh khắc, chẳng biết trông vào đâu. Tính mệnh của tiểu thần còn trông cậy vào chúa thượng, may ra thoát. Tội tôi xin chịu".
-->Cuong quy?t, giu b?n linh, đặt tính mạng của con người lên trên hết, có trí tuệ trong ứng xử.
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
- V? sau con chỏu lm quan luong y d?n hng ngu ph?m, t? ph?m.
- Qua câu trả lời trên, em thấy ông là người như thế nào?
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
1. Công đức của Thái y lệnh
2.Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
? Thái y lệnh đã trả lời như thế nào?
Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không hề nghĩ đến bản thân
-->Cuong quy?t, giu b?n linh, đặt tính mạng của con người lên trên hết, có trí tuệ trong ứng xử.
Hạnh phúc ông được hưởng theo thuyết nhân quả, theo quan niệm "ở hiền gặp lành"
I. Giới thiệu chung
II.®äc – hiÓu chi tiÕt
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
1. Công đức của Thái y lệnh
2.Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
Bậc lương y đã dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không hề nghĩ đến bản thân
-->Cuong quy?t, giu b?n linh, đặt tính mạng của con người lên trên hết, có trí tuệ trong ứng xử.
Hạnh phúc ông được hưởng theo thuyết nhân quả, theo quan niệm "ở hiền gặp lành"
- V? sau con chỏu lm quan luong y d?n hng ngu ph?m, t? ph?m.
Chọn câu trả lời đúng:
1. Nghệ thuật của truyện:
A. Sử dụng yếu tố tưởng tượng.
B. Ghi chép lại chuyện thật lịch sử.
C. Ghi chép chuyện thật nhưng biết xoáy vào
tình huống gay cấn để bộc lộ tính cách nhân vật.
2. N?i dung c?a truy?n:
A. Mu?n truy?n loi v?t d? núi con ngu?i nh?m
d? cao õn nghia trong d?o lm ngu?i.
B. Ca ng?i ph?m ch?t c?a thỏi y: khụng nh?ng
cú ti m cũn cú tõm, d?t tớnh m?ng ngu?i
b?nh lờn trờn t?t c?
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
I. Giới thiệu chung
II. đọc- hiểu chi tiết
.
1. Công đức của Thái y lệnh
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật
Cách kể linh hoạt, thiên về kể người thật nhng biÕt xo¸y vµo tinh huèng gay cÊn ®Ó tÝnh c¸ch nh©n vËt ®îc béc lé râ nÐt
2. Nội dung:
Ca ngợi Thái y lệnh họ Phạm không chỉ giỏi về nghề mà còn có tấm lòng yêu thương quyết tâm cứu sống người bệnh tới mức không sợ quyền uy.
Iv. Luyện tập
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
I. Giới thiệu chung
1. Tỏc gi?:
2. Tỏc ph?m:
II. đọc- hiểu chi tiết
.
1. Công đức của Thái y lệnh
III. Tổng kết-ghi nhớ:
1. Nghệ thuật
Cách kể linh hoạt, thiên về kể người thật, ...
2. Nội dung:
Ca ngợi Thái y lệnh họ Phạm không chỉ giỏi về nghề mà còn có tấm lòng yêu thương quyết tâm cứu sống người bệnh tới mức không sợ quyền uy.
Iii. Luyện tập
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
3. ®äc, chó thÝch, bè côc
Thảo luận nhóm
Có ý kiến cho rằng: ý nghĩa của câu chuyện này sống mãi cùng thời gian và trong thời đại ngày nay, người ta càng quan tâm đến nó nhiều hơn. ý kiến của em?
Tiết 65: Văn bản: THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
I. Giới thiệu chung
1. Tỏc gi?:
2. Tỏc ph?m:
II. đọc- hiểu chi tiết
.
1. Công đức của Thái y lệnh
III. Tổng kết-ghi nhớ:
1. Nghệ thuật
Cách kể linh hoạt, thiên về kể người thật, ...
2. Nội dung:
Ca ngợi Thái y lệnh họ Phạm không chỉ giỏi về nghề mà còn có tấm lòng yêu thương quyết tâm cứu sống người bệnh tới mức không sợ quyền uy.
Iii. Luyện tập
2. Thái y lệnh kháng lệnh vua để cứu người nghèo
3. Hạnh phúc của Thái y lệnh
3. ®äc, chó thÝch, bè côc
Viết đoạn van ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật chính trong truyện.
- Học thuộc ý nghĩa văn bản
- Làm bài tập phần luyện tập tr. 165
- Chuẩn bị bài : "ôn tập Tiếng Việt "
“Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c« vµ c¸c em häc sinh”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Tùng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)