Bài 16. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Trường Trung học cơ sở Ngọc Hải
Bài 15:
Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
A - Hoạt động khởi động
- Bài đọc: Thầy thuốc như mẹ hiền (TV lớp4)
- Tốt và hết lòng với công việc, để cứu những người đang gặp nguy hiểm.
B: Hoạt động hình thành kiến thức:
1: Đọc văn bản: " Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng "
2: Tìm hiểu văn bản:
* Chú thích:
* Tác giả:Hồ Nguyên Trừng ( 1374-1446)
b) Tìm hiểu nhân vật Thái y lệnh họ Phạm
b) Tìm hiểu nhân vật Thái y lệnh họ Phạm
2) Theo dõi phần 2 của văn bản, ghi vắn tắt câu trả lời của em.
c) Nghệ thuật Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng:
C : Ghi chép sự việc có thật.
D : Bố cục chặt chẽ, hợp lí.
E : Tập chung vào tình huống gay cấn để làm nỗi bật tính cách của nhân vật.
G : Đối thoại sắc ảo, hàm súc.
3: Tìm hiểu về tính từ và cụm tính từ
a, Tìm tính từ:
- bé,oai.
- nhạt, vàng hoe, vàng lịm, vàng ối, vàng tươi.
b,trong các tính từ vừa tìm được:
(1) Những từ có khả năng kết hợp với từ chỉ mức độ ( rất, hơi, quá, lắm,...) là:..............................................................................................................................
(2) Những từ không có khả năng kết hợp với từ chỉ mức độ là:..............................................................................................................................
(1) Những từ có khả năng kết hợp với từ chỉ mức độ ( rất, hơi, quá, lắm,...) là:
bé, oai và từ nhạt.

(2) Những từ không có khả năng kết hợp với từ chỉ mức độ là: vàng hoe, vàng lịm, vàng ối, vàng tươi.
- Tính từ là những từ chỉ..........................
- Tính từ có thể kết hợp với các từ............để tạo thành cụm tính từ. Khả năng kết hợp với các từ...............của tính từ rất hạn chế.
- Tính từ có thể làm................trong câu. Tuy vậy khả năng làm vị ngữ của tính từ hạn chế hơn động từ.
- Có hai loại tính từ đáng chú ý là:
+ Tính từ chỉ đặc điểm.........(có thể kết hợp ở mức độ)
+ Tính từ chỉ đặc điểm..........(Không thể kết hợp với từ chỉ mức độ)
- Tính từ là những từ chỉ đặc điểm,tính chất của sự vật, hành động, trạng thái.
- Tính từ có thể kết hợp với các từ đã,đang, sẽ cũng,vẫn,...để tạo thành cụm tính từ. Khả năng kết hợp với các từ hãy,đừng,chớ của tính từ rất hạn chế.
- Tính từ có thể làm chủ ngữ trong câu. Tuy vậy khả năng làm vị ngữ của tính từ hạn chế hơn động từ.
- Có hai loại tính từ đáng chú ý là:
+ Tính từ chỉ đặc điểm tương đối(có thể kết hợp ở mức độ)
+ Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối(Không thể kết hợp với từ chỉ mức độ)
C:Hoạt động luyện tập
1: Viết đoạn văn:
Truyện ca ngợi phẩm chất cao quý của lương y họ Phạm, qua đó khẳng định :Điều cao quý nhất đối với bất kì một người thầy thuốc nào là tấm lòng lương y như từ mẫu. Vì người đàn bà kia, Thái y lệnh đã sẵn sàng chống lại quyền uy. Với ông, người bệnh khỏi là niềm hạnh phúc lớn nhất. Phẩm chất cao đẹp của ông quyết định rõ nhất trong quyết định dũng cảm, nhất là khi quyết định ấy lại vấp phải sự giận giữ của quan sứ Trung.
C:Hoạt động luyện tập
1: Viết đoạn văn:
Truyện ca ngợi phẩm chất cao quý của lương y họ Phạm, qua đó khẳng định :Điều cao quý nhất đối với bất kì một người thầy thuốc nào là tấm lòng lương y như từ mẫu. Vì người đàn bà kia, Thái y lệnh đã sẵn sàng chống lại quyền uy. Với ông, người bệnh khỏi là niềm hạnh phúc lớn nhất. Phẩm chất cao đẹp của ông quyết định rõ nhất trong quyết định dũng cảm, nhất là khi quyết định ấy lại vấp phải sự giận giữ của quan sứ Trung.