Bài 16. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Kiểm tra bài cũ.
Câu 1: Truyện “Mẹ hiền dạy con” có xuất xứ ban đầu từ đâu?
A) Liệt nữ truyện
B) Mạnh tử truyện.
C) Nam ông mộng lục
D) Cổ học tinh hoa
Câu 2: Lời nhân xét nào là đúng nhất về truyện “Mẹ hiền dạy con”?
A) Truyện thể hiện tình thương của người mẹ đối với con
B) Truyện thể hiện lòng yêu kính của con đối với mẹ
C) Truyện đề cao tình mẫu tử thiêng liêng
D) Truyện nêu lên những bài học sâu sắc về việc dạy con sao cho nên người.
D) Truyện nêu lên những bài học sâu sắc về việc dạy con sao cho nên người.
Câu 3: Trình tự nào đúng với trình tự thay đổi chỗ ở của mẹ con thầy Mạnh Tử?
D) Chợ – trường học – nghĩa địa
C) Nghĩa địa – chợ – trường học
B) Chợ - nghĩa địa - trường học.
A) Nghĩa địa - trường học - chợ.
C) Nghĩa địa – chợ – trường học
(Hồ Nguyên Trừng)
(Truyện trung đại)
a. Tác giả:
Hồ Nguyên Trừng (1374 – 1446) là con trưởng của Hồ Quý Ly, từng làm quan thượng thư vào thời Minh ở Trung Quốc
b. Tác phẩm: Trích “Nam Ông mộng lục”
Hồ Nguyên Trừng
1. Tác giả – tác phẩm
- Phần 1: Từ đầu ... ‘người đương thời trọng vọng’: Giới thiệu về lương y Phạm Bân (chức Thái y lệnh)
- Phần 2: Tiếp ... ‘lòng ta mong mỏi’: Diễn biến câu chuyện qua một tình huống gay cấn, thử thách.
- Phần còn lại: Hạnh phúc chân chính lâu dài của gia đình vị lương y.
2. Đọc – hiểu văn bản
3. Phân tích
a. Nhân vật Thái Y lệnh
 - Hết lòng thương yêu và cứu giúp người bệnh
Kể về y thuật và tấm lòng của ông đối với bệnh nhân
- Mua thuốc tốt để chữa bệnh cho bệnh nhân
- Chữa trị miễn phí, cho nhà ở; cấp cơm, cháo cho người nghèo
- Không ngại những bệnh tật “dầm dề máu mủ”
- Dựng thêm nhà cho những người đói khát và bệnh tật đến ở, cứu sống…
Truyện kể về vấn đề gì ở nhân vật Thái Y lệnh?
Thái y lệnh đã có những suy nghĩ và hành động gì trong nghề y của mình?
Qua những biểu hiện đó em thấy Thái y lệnh là người như thế nào? (Em hiểu được gì về Thái y lệnh?)
a. Nhân vật Thái Y lệnh
 - Hết lòng thương yêu và cứu giúp người bệnh
a. Nhân vật Thái Y lệnh
Ngày nay, em thấy y đức của nghề y qua một số gương thầy thuốc như thế nào?
Y đức của Thái y lệnh được thử thách trong những tình huống gay cấn, em thử chỉ ra tình huống đó?
Phận làm tôi/ phận sự người thấy thuốc
Tính mạng người bệnh/ tính mạng của mình
Sự lựa chọn đúng đắn
Một con người rất khảng khái, cương trực đặt trách nhiệm của thây thuốc cao hơn phận làm tôi
- Con người y đức, bản lĩnh và trí tuệ
Khi quan Trung sứ có sự đe dọa thì Thái y lệnh quyết định như thế nào?
Em có nhận xét gì về quyết định đó?
Qua quyết định đó, em có nhận xét gì về vị Thái y lệnh
b. Vua Trần Anh Vương:
Khi vào gặp vua, vị Thái y đã thanh minh ra sao?
Câu hỏi thảo luận: 3 phút
Hãy so sánh nội dung y đức của chuyện trên với chuyện kể về Tuệ Tĩnh.
Vua ca ngợi tấm lòng nhân đức của bậc lương y.
Trước sự thanh minh đó, thái độ của vua như thế nào?
Điều đó chứng tỏ vua Trần Anh Vương là người như thế nào?
Một vị vua có lòng nhân đức
Chuyện Tuệ Tĩnh kể chuyện xử sự của ông khi có con nhà quí tộc đi chữa bệnh.
Ngoài chuyện nhà vua cho quan trung sứ gọi vào cũng chữa bệnh cho vị quí nhân còn có những truyện trước và sau đó nữa. Tình huống trong truyện xảy ra gay go hơn. Đó là cuộc sống đụng độ giữa y đức với quyền lực tối cao có liên quan đến đạo làm tôi, tính mệnh của mình.
3. Tổng kết
 - Cách ghi chép chân thực, tình huống gay cấn.
- Ca ngợi Thái y lệnh: y đức bản lĩnh, trí tuệ.
4. Hướng dẫn học tập.
 - Kể lại truyện. Nắm được nội dung, nghệ thuật
- Đọc kĩ những câu chuyện truyền thuyết, cổ tích, truyện cười em đã được học mà em thích nhất chuẩn bị cho bài học: Thi kể chuyện.