Bài 16. Cấu trúc di truyền của quần thể

Chia sẻ bởi Nguyễn Quý Châu | Ngày 08/05/2019 | 40

Chia sẻ tài liệu: Bài 16. Cấu trúc di truyền của quần thể thuộc Sinh học 12

Nội dung tài liệu:

VINH DỰ CHÀO ĐÓN QUÝ THẦY, CÔ GIÁO
CHƯƠNG III.
DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
Tiết 19 BÀI 16.
CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ
NỘI DUNG BÀI HỌC:
I. ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ
II. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN
CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ
1. Khái niệm quần thể

BÀI 16. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ
Quan sát các hình ảnh sau, tái hiện kiến thức sinh thái học lớp 9, liên hệ thực tế, hãy cho biết:
- Hình ảnh nào là ví dụ về quần thể? Vì sao?
- Thế nào là quần thể? Cho ví dụ?
H1: BỂ CÁ CẢNH
H2: TỔ ONG TRÊN CÂY NHÃN
H3: LỒNG GÀ NGOÀI CHỢ
H4: ĐÀN TRÂU RỪNG TÂY NGUYÊN
QUẦN THỂ
Sống trong không gian xác định
Tại một thời điểm nhất định
Tập hợp các cá thể cùng loài
Sinh con hữu thụ
2. Các đặc trưng di truyền của quần thể
Nghiên cứu sgk mục I trang 68, 69, cho biết:
Quần thể có những đặc trưng di truyền nào?
Đặc điểm của các đặc trưng di truyền đó?
3 PHÚT
Bài toán 1: Trong một quần thể cây đậu Hà lan, gen quy định màu hoa chỉ có 2 loại: alen A quy định hoa đỏ và alen a quy định hoa trắng. Giả sử một quần thể đậu có 1000 cây trong đó có :
+ 500 cây có kiểu gen AA
+ 200 cây có kiểu gen Aa
+300 cây có kiểu gen aa.
Hãy tính:
1. Tần số của các alen A và a trong quần thể?
2. Tần số các kiểu gen trong quần thể?
* Tần số alen:
Tần số kiểu gen:
(500 x 2) + 200 = 1200
(300 x 2) + 200 = 800
1000 x 2 = 2000
Bài toán 2: Một trang trại bò có 1200 con, trong đó có 432 con bò lông đen, 576 con bò lông lang, con lại là bò lông vàng. Cho biết: kiểu gen AA : lông đen, Aa : lông lang, aa: lông vàng.
Xác định:
Tần số các kiểu gen? Viết cấu trúc di truyền của quần thể?
Tần số các alen?
5 PHÚT
Những hành động trên để lại hậu quả như thế nào?
Cần phải làm gì để bảo vệ các loài sinh vật?
Cần phải bảo vệ và khai thác hợp lí TNTN... vốn gen quần thể ổn định đảm bảo cân bằng sinh thái
II – CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ TỰ THỤ PHẤN VÀ QUẦN THỂ GIAO PHỐI GẦN
BÀI 16. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ
1. Khái niệm
Thế nào là tự thụ phấn và giao phối gần? Cho ví dụ?
2. Đặc điểm cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần
Xác định thành phần kiểu gen của quần thể cây đậu Hà Lan qua n thế hệ tự thụ phấn trong các trường hợp sau:
Quần thể ban đầu toàn cây có kiểu gen đồng hợp.
2. Quần thể ban đầu toàn cây có kiểu gen dị hợp.
5 PHÚT
Sự biến đổi về thành phần KG của quần thể tự thụ phấn có P: 100% Aa
Sơ đồ biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ
Nhận xét sự thay đổi cấu trúc di truyền qua các thế hệ của quần thể tự thụ phấn và giao phối gần?








Ví dụ 1: Trong một quần thể tự thụ phấn, thế hệ ban đầu có kiểu gen 100% dị hợp Aa thì tỷ lệ cây dị hợp ở thế hệ F3 là bao nhiêu ?
A. 12,5% B. 25% C. 5% D. 75%
Ví dụ 2: Một quần thể tự thụ phấn thế hệ xuất phát
P: 0,1 AA: 0,4Aa : 0,5aa.
Xác định cấu trúc di truyền ở thế hệ F2.
A. 0,25AA: 0,1Aa: 0,65aa B.0,65AA: 0,1Aa: 0,25aa
C. 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa D.0,45AA: 0,1Aa: 0,45aa
2,93m
2,46m
2,34m
Ns: 47,6 tạ/ha
Ns: 24,1 tạ/ha
Ns: 15,2 tạ/ha
Quan sát tranh và cho biết đây là hiện tượng gì thường gặp trong trồng trọt? Giải thích.
3. Hậu quả và ý nghĩa của hiện tượng tự thụ
▼ Tại sao luật hôn nhân gia đình lại cấm không cho người có họ hàng gần trong vòng 3 đời kết hôn với nhau?
CỦNG CỐ
TRÒ CHƠI HỎI - ĐÁP
Luật chơi: Chia lớp thành 3 đội chơi. Các đội chơi giành quyền trả lời bằng cách phát tín hiệu mặt cười.
GV đặt câu hỏi đầu tiên, đội nào trả lời nhanh và đúng sẽ được 10 điểm. Sau khi trả lời đúng, đội đó sẽ đặt câu hỏi trả lời nhanh liên quan đến nội dung bài học (kiến thức trọng tâm hoặc thắc mắc cần giải đáp) cho hai đội còn lại.
Đội nào trả lời đúng lại được đặt câu hỏi và tiếp tục lượt chơi tiếp theo.
Trò chơi kết thúc khi GV phát tín hiệu kết thúc.
Lưu ý: Các thành viên trong đội phải thay nhau trả lời.
Những câu hỏi HS không trả lời được (phát tín hiệu mặt méo) thì GV sẽ trả lời và GV đưa ra câu hỏi tiếp theo.
Đội cao điểm nhất sẽ giành được phần thưởng có giá trị.
CỦNG CỐ
Câu 1 : Một QT khởi đầu có tần số kiểu gen dị hợp tử Aa là 0,4.Sau 3 thế hệ tự thụ phấn,thì tần số kiểu gen dị hợp tử là:
A. 0,5 B. 0,1 C. 0,2 D. 0,05
Câu 2 : Qua các thế hệ tự thụ phấn của QT gồm toàn cây có kiểu gen Aa, thành phần kiểu gen của QT có xu hướng:
A.Tỉ lệ thể dị hợp tăng, tỉ lệ thể đồng hợp giảm
B.Phân hóa thành những dòng thuần
D.Ngày càng phong phú,đa dạng về kiểu gen
C. Phân hóa thành những dòng thuần có kiểu gen khác nhau
Câu 5: Đặc trưng di tryền của QT là
tần số alen B. tần số kiểu gen
C. vốn gen D. hình thức sinh sản
Câu 4: Tại sao tự thụ lại dẫn tới thoái hóa giống?
A. Giống có độ thuần chủng cao .
B. Giống xuất hiện nhiều dị tật bẩm sinh .
C. Dị hợp tử giảm, đồng hợp tử tăng nên gen lặn có cơ hội biểu hiện kiểu hình.
D. Đồng hóa giảm, thích nghi kém
Câu 5: Quần thể A cấu trúc di truyền: 0,4AA:0,4Aa:0,2aa.
Tần số các alen A và a của QT lần lượt là:
0,4 và 0,6 B. 0,6 và 0,4
C. 0,2 và 0,8 C. 0,7 và 0,3
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học lí thuyết bài cũ, giải các bài tập liên quan trong sách bài tập sinh học 12.
Nghiên cứu bài 17: cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối:
+ Khái niệm quần thể ngẫu phối? Đặc trưng di truyền của quần thể ngẫu phối?
+ Định luật Hacđi – Vanbec: nội dung, điều kiện nghiệm đúng của định luật?
+ Trả lời câu hỏi lệnh sgk trang 73.
CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ HỌC SINH LỚP 12A
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Quý Châu
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)