Bài 15. Mẹ hiền dạy con

Ch�o m?ng qu� th?y cơ d?n
d? gi? l?p ch�ng em
Kể tóm tắt câu chuyện con hổ có nghĩa ? nêu ý nghĩa câu chuyện ?
Truyện Con hổ có nghĩa mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người.
Kiểm tra bài cũ :
Tiết 62 :Văn bản
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

- Truyện được tuyển dịch từ sách" Liệt nữ truyện" của Trung Quốc .
- Mạnh Tử (372-289) trước nguyên là vị thánh tiêu biểu của nho giáo và là học trò của Tử Tư ( Cháu của Khổng tử )
2- Đọc , hiểu chú thích , kể tóm tắt :
a) Đọc :
b) Chú thích

1- Xuất xứ : (Phần chú thích (1,2) SGK trang 151
c) Tóm tắt:
Tóm tắt năm sự việc đã diễn ra giữa mẹ con thầy Mạnh Tử ?
- Nghóa ñòa
- Giaùo duïc
- Baäc ñaïi hieàn
BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC CHÍNH
1. Nhà ? g?n nghia d?a
2. Nhà ở gần chợ.
3. Nhà ở gần trường học
4. Hàng xóm giết lợn .
5.Đang đi học
B?t chu?c: đào , chôn , lăn khóc
Bắt chước nô nghịch buôn bán điên đảo
Bắt chước học tập ,lễ phép .
Hỏi " Hàng xóm giết lợn để làm gì "
Bỏ học về nhà chơi
Chuyển nh� ra g?n ch?
Dọn nhà đến gần trường học
Vui lòng .
Nói đùa - hối hận-mua thịt cho con ăn thật.
Cắt đứt tấm vải đang dệt
Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:



I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

II- Đọc và hi?u văn bản:

1- Nh�n v?t v� s? vi?c
Truyện này gồm những nhân vật chính nào ?
Bà mẹ , Mạnh Tử
a) Sự việc 1,2,3 :
2- Di?n bi?n c?a c�c s? vi?c
Hai môi trường
không phù hợp



? Môi trường có vai trò như thế nào đối với nhân cách của trẻ em ?

Môi trường phù hợp
->Bà vui lòng


Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:



I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

II- Đọc và hi?u văn bản:

1- Nh�n v?t v� s? vi?c


a) Sự việc 1,2,3 :
2- Di?n bi?n c?a c�c s? vi?c



? Môi trường có vai trò như thế nào đối với nhân cách của trẻ em ?


Môi trường có ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển nhân cách của trẻ thơ .
?Việc chuyển nhà của bà mẹ Mạnh Tử có ý nghĩa như thế nào ?
* Ý nghĩa : Bà mẹ Mạnh Tử muốn cho con tạo môi trường sống thích hợp .
Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:



I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

II- Đọc và hi?u văn bản:

1- Nh�n v?t v� s? vi?c


a) Sự việc 1,2,3 :
2- Di?n bi?n c?a c�c s? vi?c





b) Sự việc 4 :
? Sự việc 4 này có ý nghĩa gì với Mạnh Tử và bà mẹ ?
Ý nghĩa :
- Lời nói phải đi đôi với việc làm .
- Dạy con trung thực .
Có Ý kiến cho rằng :
Đó là việc làm cầu kỳ của bà mẹ .
Đó là việc làm nuông chiều con quá đáng của bà mẹ ?
? Ý kiến của các em như thế nào ?
* Bà mẹ đã nhận ra sai lầm : sửa để giữ uy tín với con , lời nói đi đôi với việc làm , rèn luyện đức tính trung thực .
c) Sự việc 5 :
Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:



I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

II- Đọc và hi?u văn bản:

1- Nh�n v?t v� s? vi?c


a) Sự việc 1,2,3 :
2- Di?n bi?n c?a c�c s? vi?c





b) Sự việc 4 :




c) Sự việc 5 :
? Tại sao bà phải chọn biện pháp quyết liệt như vậy ?
* Ý nghĩa : Dạy con say mê trong học tập .
? Em có suy nghĩ gì về bà mẹ Mạnh Tử trong sự việc cuối này ?
Bà mẹ Mạnh Tử là nhà giáo dục , một người mẹ hiếm có
3- Kết quả
Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:



I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

II- Đọc và hi?u văn bản:

1- Nh�n v?t v� s? vi?c



2- Di?n bi?n c?a c�c s? vi?c















3- Kết quả
? Mạnh Tử đã trở thành người như thế nào ?
Học tập chuyên cần thành một bậc đại hiền .

? Qua cách dạy con của bà mẹ Mạnh Tử , theo các em các bà mẹ phải rút ra bài học gì ?
* Bài học :
Dạy con là phải chọn môi trường , dạy đạo đức , dạy con say mê học tập , không nuông chiều , phải nghiêm khắc dựa trên tình yêu thương .
III- Tổng kết:

Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:



I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

II- Đọc và hi?u văn bản:

1- Nh�n v?t v� s? vi?c



2- Di?n bi?n c?a c�c s? vi?c















3- Kết quả


III- Tổng kết:

? Em coù nhaän xeùt gì veà caùch vieát truyeän ?
- Toàn bộ câu chuyện là lời kể chuyện phần cuối có thêm lời bình của người kể chuyện .
? Bà mẹ thầy Mạnh Tử đã dạy con như thế nào ?
Tạo cho con môi trường sống tốt đẹp ; dạy con vừa có đạo đức , vừa có chí học hành ; thương con nhưng không nuông chiều .
* Ghi nhớ : SGK trang 153
IV- Luyện tập:

Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
THỨ HAI - NGÀY- 08-12-08
I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:



I- Đọc và tìm hiểu chung văn bản:

II- Đọc và hi?u văn bản:

1- Nh�n v?t v� s? vi?c



2- Di?n bi?n c?a c�c s? vi?c















3- Kết quả


III- Tổng kết:



IV- Luyện tập:

Bài tập 2 /SGK trang 153
? Từ chuyện mẹ con thầy Mạnh Tử xưa , em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình ?
Bài tập 2 /SGK trang 153
Học tập chăm chỉ .Vâng lời thầy cô cha mẹ . Yêu thương kính trọng vâng lời cha mẹ , ông bà , thương yêu anh chị em , bạn bè ...
















DẶN DÒ
1-Học bài theo nội dung ghi và làm các bài tập còn lại .
2-Kể diễn cảm truyện .
3-Soạn bài : Tính từ và cụm tính từ ( đọc các ví dụ cụ thể ) .