Bài 15. Mẹ hiền dạy con
Chia sẻ bởi Phạm Ngọc Lâm |
Ngày 21/10/2018 |
24
Chia sẻ tài liệu: Bài 15. Mẹ hiền dạy con thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
tiết 62 :Mẹ hiền dạy con
I. Tìm hiểu chung:
1.Xuất xứ
- Truyện được tuyển dịch từ sách" Liệt nữ truyện".
- Giới thiệu về Mạnh Tử.
2. Đọc, tóm tắt :
3. Nhân vật:
Bà mẹ, Mạnh Tử
II. Tìm hiểu chi tiết:
1.Bà mẹ dạy con bằng cách chuyển nhà ở:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1.Bà mẹ dạy con bằng cách chuyển nhà ở:
-nói : không ở được
-dọn nhà ra gần trường học.
Bắt chước nô nghịch
2.Nhà ở gần chợ
* Chọn môi trường sống có lợi nhất cho sự hình thành nhân cách trẻ thơ
gián tiếp dạy con.
ý nghĩa giáo dục
-nói : chỗ này con ta ở được đây.
Bắt chước học tập lễ phép,cắp sách vở
3. Nhà ở gần trường học
-nói :không ở được
- dọn nhà ra gần chợ
- Bắt chước đào, chôn, lăn ,khóc
1. Nhà ở gần nghĩa địa
Bà mẹ
Mạnh Tử
Sự việc
II. Tìm hiểu chi tiết:
2.Bà mẹ dạy con bằng cư xử hàng ngày trong gia đình:
II. Tìm hiểu chi tiết:
2.Bà mẹ dạy con bằng cư xử hàng ngày trong gia đình:
- Cắt đứt tấm vải đang dệt.
- Nói :đi học mà bỏ học thì cũng như ta đang dệt vải mà cắt đứt đi vậy.
Bỏ học về nhà chơi
5.Mẹ dệt cửi,con đi học
* Lời nói phải đi đôi với việc làm.
* Dạy con tính tốt đẹp: trung thực.
ý nghĩa giáo dục
- Nói đùa : để cho con ăn.
-Hối hận , đi mua thịt lợn cho con ăn.
-hỏi: người ta giết lợn làm gì?
4.Nhà hàng xóm giết lợn
Bà mẹ
Mạnh Tử
Sự việc
* Dạy con ý thức chuyên cần học tập.
II. Tìm hiểu chi tiết:
1.Bà mẹ dạy con bằng cách chuyển nhà ở:
2.Bà mẹ dạy con bằng cư xử hàng ngày trong gia đình:
- Động cơ: vì thương con ,muốn con nên người
- Thái độ : cương quyết, dứt khoát, không một chút nương nhẹ.
- Tác dụng : hướng con vào việc học tập chuyên cần để mai sau trở nên bậc đại hiền.
III. Tổng kết :
1. Nội dung: Bà mẹ Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc biệt là về cách dạy con.
2. Nghệ thuật : cốt truyện đơn giản nhưng gây được xúc động là nhờ có những chi tiết giàu ý nghĩa.
IV.Luyện tập:
1.Từ câu chuyện mẹ con thầy Mạnh Tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình ?
2. Có hai yếu tố Hán Việt đồng âm:
- tử: chết
-tử: con
Hãy cho biết các kết hợp dưới đây được sử dụng với nghĩa nào ?
Công tử, tử trận, bất tử, hoàng tử, đệ tử, cảm tử.
* tử: chết (trong "tử trận, bất tử, cảm tử")
* tử: con ( trong " công tử, hoàng tử, đệ tử")
IV. Bài tập về nhà :
Học bài . Hoàn thành bài tập .
Soạn bài : Ôn tập Tiếng Việt.
Bài 5: Đặt ba câu có chứa chỉ từ, trong đó :
- Một câu có chỉ từ làm chủ ngữ.
- Một câu có chỉ từ làm trạng ngữ.
- Một câu có chỉ từ làm phụ ngữ của cụm danh từ.
III. Luyện tập :
Bài 6 : Đặt câu với câc chỉ từ " này , kia" và phân biệt cách dùng chúng (khi nào thì dùng từ " này" , khi nào thì dùng từ " kia" ?
* Chỉ từ " này" : xác định vị trí sự vật trong không gian hoặc thời gian gần so với vị trí của người nói .
* Chỉ từ " kia" : xác định vị trí sự vật trong không gian hoặc thời gian xa so với vị trí của người nói .
III. Luyện tập :
I. Tìm hiểu chung:
1.Xuất xứ
- Truyện được tuyển dịch từ sách" Liệt nữ truyện".
- Giới thiệu về Mạnh Tử.
2. Đọc, tóm tắt :
3. Nhân vật:
Bà mẹ, Mạnh Tử
II. Tìm hiểu chi tiết:
1.Bà mẹ dạy con bằng cách chuyển nhà ở:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1.Bà mẹ dạy con bằng cách chuyển nhà ở:
-nói : không ở được
-dọn nhà ra gần trường học.
Bắt chước nô nghịch
2.Nhà ở gần chợ
* Chọn môi trường sống có lợi nhất cho sự hình thành nhân cách trẻ thơ
gián tiếp dạy con.
ý nghĩa giáo dục
-nói : chỗ này con ta ở được đây.
Bắt chước học tập lễ phép,cắp sách vở
3. Nhà ở gần trường học
-nói :không ở được
- dọn nhà ra gần chợ
- Bắt chước đào, chôn, lăn ,khóc
1. Nhà ở gần nghĩa địa
Bà mẹ
Mạnh Tử
Sự việc
II. Tìm hiểu chi tiết:
2.Bà mẹ dạy con bằng cư xử hàng ngày trong gia đình:
II. Tìm hiểu chi tiết:
2.Bà mẹ dạy con bằng cư xử hàng ngày trong gia đình:
- Cắt đứt tấm vải đang dệt.
- Nói :đi học mà bỏ học thì cũng như ta đang dệt vải mà cắt đứt đi vậy.
Bỏ học về nhà chơi
5.Mẹ dệt cửi,con đi học
* Lời nói phải đi đôi với việc làm.
* Dạy con tính tốt đẹp: trung thực.
ý nghĩa giáo dục
- Nói đùa : để cho con ăn.
-Hối hận , đi mua thịt lợn cho con ăn.
-hỏi: người ta giết lợn làm gì?
4.Nhà hàng xóm giết lợn
Bà mẹ
Mạnh Tử
Sự việc
* Dạy con ý thức chuyên cần học tập.
II. Tìm hiểu chi tiết:
1.Bà mẹ dạy con bằng cách chuyển nhà ở:
2.Bà mẹ dạy con bằng cư xử hàng ngày trong gia đình:
- Động cơ: vì thương con ,muốn con nên người
- Thái độ : cương quyết, dứt khoát, không một chút nương nhẹ.
- Tác dụng : hướng con vào việc học tập chuyên cần để mai sau trở nên bậc đại hiền.
III. Tổng kết :
1. Nội dung: Bà mẹ Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc biệt là về cách dạy con.
2. Nghệ thuật : cốt truyện đơn giản nhưng gây được xúc động là nhờ có những chi tiết giàu ý nghĩa.
IV.Luyện tập:
1.Từ câu chuyện mẹ con thầy Mạnh Tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình ?
2. Có hai yếu tố Hán Việt đồng âm:
- tử: chết
-tử: con
Hãy cho biết các kết hợp dưới đây được sử dụng với nghĩa nào ?
Công tử, tử trận, bất tử, hoàng tử, đệ tử, cảm tử.
* tử: chết (trong "tử trận, bất tử, cảm tử")
* tử: con ( trong " công tử, hoàng tử, đệ tử")
IV. Bài tập về nhà :
Học bài . Hoàn thành bài tập .
Soạn bài : Ôn tập Tiếng Việt.
Bài 5: Đặt ba câu có chứa chỉ từ, trong đó :
- Một câu có chỉ từ làm chủ ngữ.
- Một câu có chỉ từ làm trạng ngữ.
- Một câu có chỉ từ làm phụ ngữ của cụm danh từ.
III. Luyện tập :
Bài 6 : Đặt câu với câc chỉ từ " này , kia" và phân biệt cách dùng chúng (khi nào thì dùng từ " này" , khi nào thì dùng từ " kia" ?
* Chỉ từ " này" : xác định vị trí sự vật trong không gian hoặc thời gian gần so với vị trí của người nói .
* Chỉ từ " kia" : xác định vị trí sự vật trong không gian hoặc thời gian xa so với vị trí của người nói .
III. Luyện tập :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Ngọc Lâm
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)