Bài 15. Mẹ hiền dạy con

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự tiết học !
Ngữ văn 6
Người thực hieọn:
Ho�ng Th? Tinh
trường THCS Thỏi Xuyờn
Năm học 2010 - 2011
1. Truyện "Con hổ có nghĩa" thu?c lo?i truy?n n�o?
A. Truyện dân gian.
B. Truyện trung đại.
C. Truyện hiện đại.
Kiểm tra bài cũ:
2. Ý nghĩa của truy?n "Con h? cĩ nghia" là gì?
A. Ca ngợi sức mạnh của loài mãnh thú.
B. Kể về số phận của một con hổ.
C. Mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người, nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người.
B
C
I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

- Xuất xứ: “Mẹ hiền dạy con” trích trong “Liệt nữ truyện” của Trung Quốc xưa, được Ôn Như Nguyễn Văn Ngọc và Tử An Trần Lê Nhân chọn dịch, in trong sách: “Cổ học tinh hoa”.
II. Đọc - hiểu văn bản.
- Mạnh Tử (372-289 TCN)
- Tên là Mạnh Kha, người đất Trâu nay thuộc huyện Trâu thuộc tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc
I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

II. Đọc - hiểu văn bản.
1.Cấu trúc.

Nhà ở gần nghĩa địa.
Bắt chước đào, chôn, lăn, khóc.
Nhà ở gần chợ.
Bắt chước nô nghịch buôn bán điên đảo.
Nhà ở gần trường học.
Bắt chước học tập lễ phép cắp sách vở.
Thấy hàng xóm giết lợn, hỏi mẹ: “Người ta giết lợn làm gì thế?”.
Đang đi học, bỏ học về nhà chơi.
“Chỗ này không phải chỗ con ta ở được”.
Dọn nhà ra gần chợ.
“Chỗ này cũng không phải chỗ con ta ở được”.
Dọn nhµ đến cạnh trường học.
Vui lòng, nói: “Chỗ này là chỗ con ta ở được đây”.
Nói đùa: “Để cho con ăn đấy”. Nghĩ lại, đi mua thịt lợn về cho con ăn thật.
Cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt, nói rằng: “Con đang đi học mà bỏ học, thì cũng như ta đang dệt tấm vải này mà cắt đứt đi vậy”.
I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc.
2. Nội dung.
a. Ba sự việc đầu.
I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc.
2. Nội dung.
a. Ba sự việc đầu.
- Dạy con bằng cách chọn môi trường sống tốt đẹp nhất để hình thành nhân cách.
b. Hai sự việc cuối.
I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc.
2. Nội dung.
a. Ba sự việc đầu.
- Dạy con bằng cách chọn môi trường sống tốt đẹp nhất để hình thành nhân cách.
b. Hai sự việc cuối.
- Dạy con đức tính trung thực, biết giữ chữ tín.
- Dạy con có chí học hành.
I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc.
2. Nội dung.
a. Ba sự việc đầu.
- Dạy con bằng cách chọn môi trường sống tốt đẹp nhất để hình thành nhân cách.
b. Hai sự việc cuối.
- Dạy con đức tính trung thực, biết giữ chữ tín.
- Dạy con có chí học hành.
Bà mẹ rất thương con nhưng không nuông chiều con.
- Am hiểu sâu sắc tâm lí của con.
- Có phương pháp giáo dục con rất khéo léo, tinh tế, kiên quyết và nghiêm khắc.
Mạnh Tử trở thành một bậc đại hiền.

I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc.
2. Nội dung.

3. Ý nghĩa văn bản.
a. Nghệ thuật.
- Cách viết truyện đơn giản, gần với cách viết kí.
- Có nhiều chi tiết giàu ý nghĩa.
b. Nội dung.
- Truyện đề cao tình thương con và đặc biệt là cách dạy con của bà mẹ thầy Mạnh Tử.

Ghi nhớ

Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương
sáng về tình thương con và đặc biệt là
về cách dạy con:
Tạo cho con một môi trường sống một
cách tốt đẹp;
Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí
học hành;
Thương con nhưng không nuông chiều,
ngược lại rất kiên quyết.
Truyện Mẹ hiền dạy con đơn giản
nhưng gây được xúc động là nhờ có
những chi tiết giàu ý nghĩa.
Tục ngữ: “Gần mực thì đen, gần đèn
thì sáng”.
I. Đọc - hiểu chú thích.
1. Đọc - kể.
2. Chú thích.

II. Đọc - hiểu văn bản.

Ghi nhớ

Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương
sáng về tình thương con và đặc biệt là
về cách dạy con:
Tạo cho con một môi trường sống một
cách tốt đẹp;
Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí
học hành;
Thương con nhưng không nuông chiều,
ngược lại rất kên quyết.
Truyện Mẹ hiền dạy con đơn giản
nhưng gây được xúc động là nhờ có
những chi tiết giàu ý nghĩa.
Tục ngữ: “Gần mực thì đen, gần đèn
thì sáng”.
III. Luyện tập.
1.Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về sự việc: bà mẹ thầy Mạnh Tử đang ngồi dệt vải trông thấy con bỏ học về nhà chơi, liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt.
2. Từ chuyện mẹ con thầy Mạnh Tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình?

Hướng dẫn về nhà
Kể diễn cảm truyện Mẹ hiền dạy con.
Học thuộc phần ghi nhớ.
Viết một đoạn văn khoảng năm dòng với yêu cầu: Phát biểu niềm cảm phục của em đối với bà mẹ Mạnh Tử.
Chuẩn bị bài Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng.
Xin cảm ơn

và kính chúc sức khoẻ

các thầy cô giáo.

Chúc các em luôn học tốt.

Hẹn gặp lại!