Bài 15. Mẹ hiền dạy con

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô về dự giờ học lớp 6B.
Giáo viên:Nguyễn Huệ Lan.
Văn Bản 6
Tiết 62:Đọc thêm
Mẹ hiền dạy con
Kiểm tra bài cũ
?KĨ t�m t�t truyƯn "Con hỉ c� ngh�a"
?N�u � ngh�a cđa truyƯn " Con hỉ c� ngh�a"
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
I. Giới thiệu chung
-Xuất xứ truyện:
II. Đọc - hiểu văn bản
1.§äc – Chó thÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
SGK-T.151
-3 phần.
3.Ph©n tÝch:
-Thể loại:
Truyện trung đại
Chân dung Mạnh Tử
Nêu nhân vật chính của truyện?
Mẹ con thầy Mạnh Tử
Có mấy sự việc chính liên quan đến hai mẹ con ?
Có năm sự việc chính liên quan đến hai mẹ con
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
I. Giới thiệu chung
-Xuất xứ truyện.
II. Đọc - hiểu văn bản
1.§äc – Chó thÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
SGK-T.151
-3 phần.
3.Ph©n tÝch:
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
?.Điền nội dung thích hợp vào từng ô dưới đây :
Bắt chước đào, chôn ,lăn ,khóc
Chuyển nhà từ gần nghĩa địa đến gần chợ
Bắt chước nô , nghịch buôn bán đảo điên
Chuyển nhà từ gần chợ đến gần trường
Bắt chước học tập, lễ phép
Vui lòng
Tò mò hỏi mẹ hàng xóm giết lợn làm gì ?
Nói lỡ lời , sửa ngay , mua thịt cho con ăn
Bỏ học về nhà
Cắt đứt tấm vải đang dệt
Kết quả :
Con : học hành chăm chỉ , lớn lên thành thầy Mạnh Tử nổi danh đại hiền
Mẹ : mẹ hiền nổi tiếng dạy con
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
I. Giới thiệu chung
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
Vì sao cậu bé Mạnh Tử cứ ở đâu lại bắt chước cách sống của người ở đó ?
Tâm hồn trẻ thơ vốn trong trắng ngây thơ như tờ giấy trắng .Trẻ thường có thói quen bắt chước ,làm theo . Nếu cứ lập lại mãi sẽ thành tính cách khó thay đổi
Vì sao bà mẹ dọn nhà đến hai lần ?
Thương và lo lắng tương lai con
CÂU HỎI THẢO LUẬN
Qua ba sự việc đầu ,em thấy được điều gì có ý nghĩa trong cách dạy con của bà mẹ?
Gần chợ
Gần trường
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
I. Giới thiệu chung
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp
Sự việc thứ tư :
Ở lần thứ tư , bà mẹ đã làm gì đối với con?
Làm xong bà tự nghĩ về việc làm của mình như thế nào ?
Không chỉ nghĩ mà còn sửa chữa việc làm của mình bằng cách nào ?
Ý nghĩa giáo dục con ở lần thứ tư la �như thế nào ?
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
I. Giới thiệu chung
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp
Dạy chữ tín,đức tính thành thật.
Sự việc cuối cùng
Sự việc gì xảy ra trong lần cuối cùng?
Hành động và lời nói của bà mẹ đã thể hiện thái độ tính cách gì của bà trong khi dạy con ?
Tác dụng của hành động và lời nói đó là gì ?
Em có đồng tình với cách dạy con cuả bà không ?
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
I. Giới thiệu chung
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
-Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp
-Dạy chữ tín,đức tính thành thật.
-Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí học hành
-Thương con nhưng không nuông chiều ngược lại rất kiên quyết
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
4.1. Ý nghĩa của truyện
I. Giới thiệu chung
4.Tæng kÕt:
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
Nêu ý nghĩa văn bản?

Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc biệt là về cách dạy con
Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp
Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí học hành
Thương con nhưng không nuông chiều ngược lại rất kiên quyết.
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
4.1. Ý nghĩa của truyện
I. Giới thiệu chung
4.Tæng kÕt:
4.2. Nghệ thuật:
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
?Nêu nghệ thuật của văn bản?
Truyện mẹ hiền dạy con đơn giản nhưng gây được xúc động là nhờ những chi tiết giàu ý nghĩa .
Nhận xét cách viết truyện Mẹ hiền dạy con?
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
4.1. Ý nghĩa của truyện
I. Giới thiệu chung
4.Tæng kÕt:
4.2. Nghệ thuật:
4.3. Ghi nhí: SGK – Trang 153.
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
Nêu nội dung ý nghĩa văn bản Mẹ hiền dạy con?
GHI NHỚ:
Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc biệt là về cách dạy con
Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp
Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí học hành
Thương con nhưng không nuông chiều ngược lại rất kiên quyết
Truyện mẹ hiền dạy con đơn giản nhưng gây được xúc động là nhờ những chi tiết giàu ý nghĩa
Tục ngữ : Gần mực thì đen , gần đèn thì sáng
Tiết 62: Văn bản
ĐỌC THÊM : MẸ HIỀN DẠY CON.
II. Đọc - hiểu văn bản
3.1. Năm sự việc diễn ra giữa hai mẹ con thầy Mạnh Tử.
3.2. Người mẹ và cách dạy con:
4.1. Ý nghĩa của truyện
I. Giới thiệu chung
4.Tæng kÕt:
4.2. Nghệ thuật:
4.3. Ghi nhí: SGK – Trang 153.
3.Ph©n tÝch:
2.KÕt cÊu – bè côc:
1.§äc – Chó thÝch:
III.Luyện tập
1/ Qua câu truyện trên em học được gì cách dạy con của bà mẹ Mạnh Tử ?Tác dụng của việc dạy con đó là gì?
LUYỆN TẬP
2 /Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về sự việc thấy con bỏ học , bà mẹ đang dệt vải liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt ?
3/ Từ chuyện mẹ con thầy Mạnh Tử , em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình ?
4 /Tìm một số từ đồng âm "tử"
Tử nghĩa là thầy :
Tử nghĩa là con:
Tử nghĩa là chết :
Tử nghĩa là một phần rất nhỏ của vật chất :
Mạnh Tử. Khổng Tử
Thiên tử , phụ tử
Bất tử ,tử sĩ
Nguyên tử , phân tử
5/ Tìm một số câu thành ngữ , tục ngữ có nội dung tương ứng với câu chuyện
DẶN DÒ
Tóm tắt lại truyện
Học ghi nhớ
Chuẩn bị bài " Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng"