Bài 15. Mẹ hiền dạy con

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN NGỮ VĂN
Ki?m tra b�i cu
1. Truy?n Con h? cĩ nghia thu?c lo?i truy?n n�o?
A. Truyện dân gian.
B. Truyện trung đại.
C. Truyện hiện đại.
2. Truy?n Con h? cĩ nghia cĩ � nghia gì?
A. Ca ngợi sức mạnh của loài mãnh thú.
B. Kể về số phận của một con hổ.
B. Truyện trung đại.
C. Mượn truyện loài vật để nói chuyện con người nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người.
C. Mượn truyện loài vật để nói chuyện con người nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người.
Tiết62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện ngắn trung đại Trung Quốc)
- Văn bản được tuyển dịch từ sách Liệt nữ truyện của Trung Quốc.
2. Phương thức biểu đạt chính:
- T? s?
I. Đọc - tìm hiểu chung:
1. Tác phẩm:
3. Tìm hiểu chú thích:
- Mạnh Tử (372 – 289 TCN) tên là Mạnh Kha, người đất Trâu, nay thuộc tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc.
Miếu thờ thần Mạnh Tử ở Sơn Đông
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Các sự việc chính trong truyện:
Mẹ hiền dạy con là một truyện trong sách Liệt nữ truyện của Trung Quốc (truyện về các bậc liệt nữ, người đàn bà có tiết nghĩa, có khí phách anh hùng) được Ôn Như Nguyễn Văn Ngọc và Tử An Trần Lê Nhân biên dịch, in trong sách Cổ học tinh hoa.
Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện ngắn trung đại Trung Quốc)
2. Phương thức biểu đạt chính:
I. Đọc - tìm hiểu chung:
1. Tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Các sự việc chính trong truyện:
3. Tìm hiểu chú thích:
Nhà ở gần nghĩa địa
Nhà ở gần chợ
Nhà ở gần trường học
Hỏi mẹ
Bỏ học về nhà chơi.
Bắt chước đào, chôn, lăn, khóc.
Nói:“Chỗ này không phải chỗ con ta ở được”. Dọn nhà đến ở gần chợ.
Bắt chước nô nghịch, buôn bán điên đảo.
Nói:“Chỗ này cũng không phải chỗ con ta ở được”. Dọn nhà đến ở gần trường.
Bắt chước học tập lễ phép, cắp sách vở.
Nói:“Chỗ này là chỗ con ta ở được đây”.
Người ta giết lợn làm gì thế?
Nói đùa: “Để cho con ăn đấy” rồi sau đó
mua thịt cho con ăn thật.
Bỏ học về nhà chơi.
Cầm dao cắt đứt tấm vải và nói : “Con đang đi học mà bỏ học, thì cũng như ta đang dệt tấm vải này mà cắt đứt đi vậy”.

Cuộc sống hai
nơi này dễ
ảnh hưởng xấu
đến Mạnh Tử
Vui lòng
Dạy con không
nói dối
Đề cao ý chí
học tập chuyên
cần chăm chỉ.
MẸ HIỀN DẠY CON
2. Phương thức biểu đạt chính:
I. Đọc - tìm hiểu chung:
1. Tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Các sự việc chính trong truyện:
3. Tìm hiểu chú thích:
MẸ HIỀN DẠY CON
2. Phương thức biểu đạt chính:
I. Đọc - tìm hiểu chung:
1. Tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Các sự việc chính trong truyện:
3. Tìm hiểu chú thích:
- Chọn môi trường sống có lợi nhất cho sự hình thành nhân cách trẻ thơ.
- Giáo dục con đức tính trung thực, biết giữ chữ tín.
- Dạy con ý chí học tập chuyên cần chăm chỉ.
2. Hành động và thái độ của mẹ thầy Mạnh Tử:
- Hành động: dứt khoát, quyết liệt
- Thái độ: nghiêm khắc.
III. Tổng kết:
Tiết 62 :Văn bản
(Truyện ngắn trung đại Trung Quốc)
* Xuất phát từ tình yêu thương con, mong muốn con nên người.
Giàu lòng thương con
Có chí học hành
Dạy con cần nghiêm khắc
Môi trường sống tốt đẹp
Giữ đúng lời hứa
Sự việc giàu ý nghĩa
2. Nội dung
Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc biệt là về cách dạy con:
- Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp;
- Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí học hành;
- Thương con nhưng không nuông chiều, ngược lại rất kiên quyết.
1. Nghệ thuật
Ngôn ngữ kể chuyện xen lời bình.
Cốt truyện mang tính giáo huấn.
* Ghi nhớ: SGK - tr153
I. Đọc - tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu văn bản:
III. Tổng kết:
Tiết 62 :Văn bản
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện ngắn trung đại Trung Quốc)