Bài 15. Mẹ hiền dạy con

GV: HÀ THỊ HƯƠNG PHÚ
tr­êng THCS TINH NHUỆ
N¨m häc 2014 - 2015

1. Truyện "Con hổ có nghĩa" thu?c lo?i truy?n n�o?
A. Truyện dân gian
B. Truyện trung đại
C. Truyện hiện đại
Kiểm tra bài cũ:
2. Ý nghĩa của truy?n "Con h? cĩ nghia" là gì?
A. Ca ngợi sức mạnh của loài mãnh thú
B. Kể về số phận của một con hổ
C. Mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người, nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người
B
C
Ti?t 61
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
- T�c ph?m du?c tuy?n d?ch t? s�ch Li?t n? truy?n c?a Trung Qu?c
I. Tìm hiểu chung
1. Đọc
Tiết 61:

MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
2. Chú thích
-Từ khó: SGK
Mạnh Tử
(372-289 TCN)
Tên là Mạnh Kha, người đất Trâu nay thuộc huyện Trâu thuộc tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc
( KHỔNG T?)
( MẠNH TỬ )
Miếu thờ thầy Mạnh Tử ở Sơn Đông
(VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM)
(Tượng thờ)
I. Tìm hiểu chung
1. Đọc
Tiết 61:

MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
2. Chú thích: SGK
II. Phân tích
Hãy cho biết phương thức biểu đạt chính của truyện là gì?
Phương thức biểu đạt: Tự sự
Truyện có mấy sự việc? Đó là những sự việc nào?
- Truyện có 5 sự việc
BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC CHÍNH
1. Nhà ? g?n nghia d?a

2. Nhà ở gần chợ
3. Nhà ở gần trường học
4. Hàng xóm giết lợn
5. Đang đi học

B?t chu?c: đào, chôn, lăn khóc

Bắt chước: nô nghịch, buôn bán điên đảo
Bắt chước học tập, lễ phép
Hỏi: "Hàng xóm giết lợn để làm gì?"
Bỏ học về nhà chơi
Chuyển nh� ra g?n ch?
Dọn nhà đến gần trường học

Vui lòng
Nói đùa - hối hận -> mua thịt cho con ăn thật

Cắt đứt tấm vải
Tiết 61- mẹ hiền dạy con
(Truyện Trung đại Trung Quốc)
Môi trường ảnh hưởng xấu đến nhân cách.
Môi trường ảnh hưởng tốt đến nhân cách.
- Người mẹ thông minh, nhạy cảm, dám chấp nhận mọi khó khăn vì con
- Người mẹ rất quan tâm đến con .
I. Tìm hiểu chung
1. Đọc
2. Chú thích: SGK
II. Phân tích
1. Ba sự việc đầu
- Mạnh Tử có tính bắt chước
+ Đào, chôn, lăn, khóc.
+ Nô nghịch, buôn bán điên đảo.
-> Bà mẹ đã chuyển nhà.
*KL: Tạo cho con môi trường sống tốt đẹp, lành mạnh.
Suy nghĩ của em về mẹ thầy Mạnh Tử?
Mạnh Tử bắt chước những gì??
Chứng kiến hành động của con, bà mẹ đã làm gì?
- Con học tập lễ phép
So sánh hai sự việc đầu với sự việc thứ ba?
-> bà mẹ vui lòng
Tại sao bà mẹ không khuyên nhủ, ngăn cấm mà lại dùng cách chuyển nhà vừa phức tạp vừa tốn kém?
Mạnh Tử thuở nhỏ có nét tính cách gì của trẻ con?
Tiết 61- mẹ hiền dạy con
(Truyện Trung đại Trung Quốc)
I. Tìm hiểu chung
1. Đọc
2. Chú thích: SGK
II. Phân tích
1. Ba sự việc đầu
- Tạo cho con môi trường sống tốt đẹp, lành mạnh.
2. Sự việc thứ tư
Sự việc thứ 4, bà mẹ đã day con điều gì?
- Dạy con chữ tín, sự thành thật.

Có ý kiến cho rằng: Bà mẹ thầy Mạnh Tử cầu kì, nuông chiều con quá đáng. Ý kiến em thế nào?
Tiết 61- mẹ hiền dạy con
(Truyện Trung đại Trung Quốc)
I. Tìm hiểu chung
1. Đọc
2. Chú thích: SGK
II. Phân tích
1. Ba sự việc đầu
- Tạo cho con môi trường sống tốt đẹp, lành mạnh.
2. Sự việc thứ tư
- Dạy con chữ tín, sự thành thật.
3. Sự việc thứ năm
Quan sát tranh và cho biết: Trước việc con bỏ học, bà mẹ đã xử sự như thế nào?
- Con bỏ học, mẹ cắt đôi tấm vải đang dệt.
Nhận xét việc làm của bà mẹ? Rút ra bài học qua sự việc trên?
-> Hành động cương quyết, dứt khoát.
-> Dạy con chăm chỉ, làm việc đến nơi, đến chốn.
Tiết 61- mẹ hiền dạy con
(Truyện Trung đại Trung Quốc)
I. Tìm hiểu chung
1. Đọc
2. Chú thích: SGK
II. Phân tích
1. Các sự việc chính
- Tạo cho con môi trường sống tốt đẹp, lành mạnh.
2. Sự việc thứ tư
- Dạy con chữ tín, sự thành thật.
3. Sự việc thứ năm
- Con bỏ học, mẹ cắt đôi tấm vải đang dệt.
-> Dạy con chăm chỉ, làm việc đến nơi, đến chốn.
Nhận xét của em về cách dạy con của bà mẹ thầy Mạnh Tử ?
- Cách dạy con độc đáo, đặc biệt, hết lòng vì con.
4. Kết quả
- Con trở thành bậc đại hiền.
IV. LUY?N T?P
Chọn đáp án đúng nhất
MÑ thÇy M¹nh tö lµ ng­êi nh­ thÕ nµo?

A. Lµ ng­êi mÑ tÇn t¶o nu«i con.

B. Lµ tÊm g­¬ng s¸ng vÒ tình th­¬ng con
vµ ®Æc biÖt lµ vÒ c¸ch d¹y con.

C. Là người mẹ hiền hậu, dịu dàng và rất yêu thương con.
B
* Hướng dẫn v? nhà:
- H?c b�i ? nh�. Tr? l?i ph?n luy?n t?p.
- Chu?n b? b�i: "Tính t? v� c?m tính t?"