Bài 15. Mẹ hiền dạy con
Chia sẻ bởi Nguyễn Giáo |
Ngày 21/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Bài 15. Mẹ hiền dạy con thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG CC B?N D?N V?I TI?T H?C M?I
CHÚC CÁC B?N MỘT GIỜ HỌC VUI VẺ VÀ BỔ ÍCH
Truyện Con hổ có nghĩa có những nét đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật?
Truyện Con hổ có nghĩa thuộc loại hư cấu, trong đó dùng một biện pháp nghệ thuật quen thuộc là mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người.
Kiểm tra bài cũ :
Tiết 62 :
Văn bản :
Hu?ng d?n d?c thm
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truy?n trung đại Trung Quốc)
Trang : 150/SGK
Nội dung bài học :
I-Gi?i thi?u chung:
II-Đọc - hiểu văn bản :
III-Luyện tập :
I- Gi?i thi?u chung:
1- Tc gi?
Luu Hu?ng (77 - 6 TCN) l nh van n?i ti?ng d?i Hn, Trung Qu?c c? d?i
2. Tc ph?m
3- Chủ đề :
-Truyện viết về phương pháp giáo dục con của mẹ thầy Mạnh Tử .
Truyện được 2 tác giả Việt Nam là Ôn Như Văn Ngọc và Trần Lê Nhân dịch và xếp vào “ Cổ học tinh hoa
Tên là Mạnh Kha Người đất Trâu nay thuộc huyện Trâu thuộc tỉnh Sơn Đông Trung Quốc
Mạnh
Tử sinh năm
(372-289 TCN)
Miếu thờ thầy Mạnh Tử ở Sơn Đông
( KHỔNG TƯ )
( MẠNH TỬ )
( VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM )
( Tượng thờ )
II-Đọc - hiểu văn bản :
1-Đọc :
2-Tìm hi?u van b?n
2.1 Phuong th?c bi?u d?t : T? s?
2.2 B? c?c : 3 ph?n
Ph`n 1 : Tu` d`u -> duo?c dy : Da?y con ba`ng ca?ch chuy?n mơi truo`ng sơ?ng.
Ph`n 2 : Ti?p theo -> di v?y : Da?y con ba`ng ca?ch u?ng xu? ha`ng nga`y -
Ph`n 3 : Co`n la?i : K?t qua? cu?a ca?ch da?y con 3 ph`n
*Cĩ 5 s? vi?c chính
BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC CHÍNH
1. Nhà ? g?n nghia d?a
2. Nhà ở gần chợ.
3. Nhà ở gần trường học
4. Hàng xóm giết lợn .
5.Đang đi học
B?t chu?c: đào , chôn , lăn khóc
Bắt chước nô nghịch buôn bán điên đảo
Bắt chước học tập ,lễ phép .
Hỏi " Hàng xóm giết lợn để làm gì "
Bỏ học về nhà chơi
Chuyển nhà ra gần chợ
Dọn nhà đến gần trường học
Vui lòng .
Nói đùa - hối hận-mua thịt cho con ăn thật.
Cắt đứt tấm vải
Tiết 62 :
Văn bản :
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyên trung đại Trung Quốc)
I- Tìm hiểu chung văn bản :
II-Đọc - hiểu văn bản :
1-Đọc :
2-Tìm hi?u van b?n :
2.3- Phân tích :
a- Cc sự việc :
Nghĩa địa
Chợ
Nhà gần trường hoc
Môi trường phù hợp với con bà
Bà vui lòng
2.3- Phân tích :
a- Cc s? vi?c:
S? vi?c 4 : Dạy đạo đức cho con , không được dạy con nói dối , với trẻ phải dạy chữ tín , đức tính thật thà .
S? vi?c 5 : Nghiêm khắc dạy con chăm chỉ , say mê học tập
b- Nhn v?t ngu?i m?:
Thương con ,hiền từ , thông minh, nghiêm khắc , kiên quyết.
- S? vi?c 1,2,3: Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp , có lợi cho việc hình thành nhân cách trẻ thơ .
3 - Tổng kết :
a-Nghệ thuật :
-Cốt truyện đơn giản , nhưng có nhiều chi tiết giàu ý nghĩa .
b- nghia:
-Ca ngợi công lao dạy dỗ của người mẹ , Mạnh mẫu là tấm gương sáng về tình thương và cách dạy con
III Luyện tập
Mẹ thầy Mạnh Tử là người như thế nào ?
-Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc biệt là về cách dạy con .
-Là người mẹ tần tảo làm việc để nuôi con
-Là người biết chọn môi trường sống tốt cho con .
Sai rồi!
Đúng rồi!
Sai rồi!
Có hai yếu tố Hán Việt đồng âm :
Chết
Con
Tử
Tử
Hãy xếp các từ sau đây vào cột có nghĩa phù hợp :
Công tử , tử trận , đệ tử , cảm tử , bất tử , hoàng tử .
Tử : Chết
Tử : Con
Tử trận , bất tử , cảm tử
Công tử , hoàng tử ,đệ tử
Hướng dẫn t? h?c:
-Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng tính t?, danh từ , động từ , thể hiện niềm cảm phục của em đối với người mẹ thầy Mạnh Tử .
-Học thuộc phần ghi nhớ .(Trang 153 )
- Hồn thnh cc bi t?p trong sch.
CHÚC CÁC B?N MỘT GIỜ HỌC VUI VẺ VÀ BỔ ÍCH
Truyện Con hổ có nghĩa có những nét đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật?
Truyện Con hổ có nghĩa thuộc loại hư cấu, trong đó dùng một biện pháp nghệ thuật quen thuộc là mượn chuyện loài vật để nói chuyện con người nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người.
Kiểm tra bài cũ :
Tiết 62 :
Văn bản :
Hu?ng d?n d?c thm
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truy?n trung đại Trung Quốc)
Trang : 150/SGK
Nội dung bài học :
I-Gi?i thi?u chung:
II-Đọc - hiểu văn bản :
III-Luyện tập :
I- Gi?i thi?u chung:
1- Tc gi?
Luu Hu?ng (77 - 6 TCN) l nh van n?i ti?ng d?i Hn, Trung Qu?c c? d?i
2. Tc ph?m
3- Chủ đề :
-Truyện viết về phương pháp giáo dục con của mẹ thầy Mạnh Tử .
Truyện được 2 tác giả Việt Nam là Ôn Như Văn Ngọc và Trần Lê Nhân dịch và xếp vào “ Cổ học tinh hoa
Tên là Mạnh Kha Người đất Trâu nay thuộc huyện Trâu thuộc tỉnh Sơn Đông Trung Quốc
Mạnh
Tử sinh năm
(372-289 TCN)
Miếu thờ thầy Mạnh Tử ở Sơn Đông
( KHỔNG TƯ )
( MẠNH TỬ )
( VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM )
( Tượng thờ )
II-Đọc - hiểu văn bản :
1-Đọc :
2-Tìm hi?u van b?n
2.1 Phuong th?c bi?u d?t : T? s?
2.2 B? c?c : 3 ph?n
Ph`n 1 : Tu` d`u -> duo?c dy : Da?y con ba`ng ca?ch chuy?n mơi truo`ng sơ?ng.
Ph`n 2 : Ti?p theo -> di v?y : Da?y con ba`ng ca?ch u?ng xu? ha`ng nga`y -
Ph`n 3 : Co`n la?i : K?t qua? cu?a ca?ch da?y con 3 ph`n
*Cĩ 5 s? vi?c chính
BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC CHÍNH
1. Nhà ? g?n nghia d?a
2. Nhà ở gần chợ.
3. Nhà ở gần trường học
4. Hàng xóm giết lợn .
5.Đang đi học
B?t chu?c: đào , chôn , lăn khóc
Bắt chước nô nghịch buôn bán điên đảo
Bắt chước học tập ,lễ phép .
Hỏi " Hàng xóm giết lợn để làm gì "
Bỏ học về nhà chơi
Chuyển nhà ra gần chợ
Dọn nhà đến gần trường học
Vui lòng .
Nói đùa - hối hận-mua thịt cho con ăn thật.
Cắt đứt tấm vải
Tiết 62 :
Văn bản :
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyên trung đại Trung Quốc)
I- Tìm hiểu chung văn bản :
II-Đọc - hiểu văn bản :
1-Đọc :
2-Tìm hi?u van b?n :
2.3- Phân tích :
a- Cc sự việc :
Nghĩa địa
Chợ
Nhà gần trường hoc
Môi trường phù hợp với con bà
Bà vui lòng
2.3- Phân tích :
a- Cc s? vi?c:
S? vi?c 4 : Dạy đạo đức cho con , không được dạy con nói dối , với trẻ phải dạy chữ tín , đức tính thật thà .
S? vi?c 5 : Nghiêm khắc dạy con chăm chỉ , say mê học tập
b- Nhn v?t ngu?i m?:
Thương con ,hiền từ , thông minh, nghiêm khắc , kiên quyết.
- S? vi?c 1,2,3: Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp , có lợi cho việc hình thành nhân cách trẻ thơ .
3 - Tổng kết :
a-Nghệ thuật :
-Cốt truyện đơn giản , nhưng có nhiều chi tiết giàu ý nghĩa .
b- nghia:
-Ca ngợi công lao dạy dỗ của người mẹ , Mạnh mẫu là tấm gương sáng về tình thương và cách dạy con
III Luyện tập
Mẹ thầy Mạnh Tử là người như thế nào ?
-Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc biệt là về cách dạy con .
-Là người mẹ tần tảo làm việc để nuôi con
-Là người biết chọn môi trường sống tốt cho con .
Sai rồi!
Đúng rồi!
Sai rồi!
Có hai yếu tố Hán Việt đồng âm :
Chết
Con
Tử
Tử
Hãy xếp các từ sau đây vào cột có nghĩa phù hợp :
Công tử , tử trận , đệ tử , cảm tử , bất tử , hoàng tử .
Tử : Chết
Tử : Con
Tử trận , bất tử , cảm tử
Công tử , hoàng tử ,đệ tử
Hướng dẫn t? h?c:
-Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng tính t?, danh từ , động từ , thể hiện niềm cảm phục của em đối với người mẹ thầy Mạnh Tử .
-Học thuộc phần ghi nhớ .(Trang 153 )
- Hồn thnh cc bi t?p trong sch.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Giáo
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)