Bài 15. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917 - 1921)
Chia sẻ bởi Phan Thùy Dương |
Ngày 24/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: Bài 15. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và cuộc đấu tranh bảo vệ cách mạng (1917 - 1921) thuộc Lịch sử 8
Nội dung tài liệu:
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 8 A1
Giáo viên: Phan Thùy Dương.
Môn: lịch sử
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Trình bày kết cục chiến tranh thế giới thứ nhất?
-Chiến tranh đã gây nhiều hậu quả nặng nề cho nhân loại: 10 triệu người bị chết, 20 triệu người bị thương.Nhiều thành phố, làng mạc, đường xá bị phá hủy, phải chi phí cho chiến tranh 1 khoản lớn.
- Chiến tranh kết thúc đem lại lợi nhuận lơn cho các nước đế quốc thắng trận, bản đồ thế giới chia lại.
-Trong quá trình chiến tranh, phong trào cách mạng thế giới phát triển, nổi bật nhất cm tháng 10 nga.
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
(PHẦN TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945)
Chương I
CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921 - 1941)
Bài 15
CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ
CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG
(1917 - 1921)
I. HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở NƯỚC NGA NĂM 1917
1. Tình hình nước Nga trước cách mạng
2. Cách mạng tháng Hai năm 1917
Tiết 22:
Bản đồ nước Nga năm 1914.
Hình 52. Những người nông dân Nga đầu thế kỉ XX
Nơi ở của nhân dân Nga đầu thế kỉ XX
“Không thể chờ đợi và im lặng được nữa…Không có lối thoát nào khác ngoài cuộc đấu tranh của nhân dân…Phải lật đổ chính phủ Nga Hoàng để tổ chức nước Cộng hòa dân chủ Nga, thực hiện ngày làm 8 giờ và trao lại toàn bộ ruộng đất cho nông dân”.
(Trích truyền đơn kêu gọi đấu tranh của Ban chấp hành Đảng bộ Pê-tơ-rô-grát, ngày 14-2-1917)
Hình 53. Cuộc tổng bãi công ở Pê-tơ-rô-grát (tháng 2 – 1917)
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
Hai cuộc cách mạng ở nước Nga năm 1917
V. Hướng dẫn HS học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau
* Hs về nhà học và làm bài tập tình hình nước nga trước cách mạng và cách mạng tháng Hai năm 1917.
* HS chuận bị:
I.3.Cách mạng tháng Mười năm 1917.
II.3. ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười.
Bài giảng kết thúc
Xin chân thành cảm ơn!
Kính chúc quý Thầy Cô cùng các em sức khỏe hạnh phúc
Giáo viên: Phan Thùy Dương.
Môn: lịch sử
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Trình bày kết cục chiến tranh thế giới thứ nhất?
-Chiến tranh đã gây nhiều hậu quả nặng nề cho nhân loại: 10 triệu người bị chết, 20 triệu người bị thương.Nhiều thành phố, làng mạc, đường xá bị phá hủy, phải chi phí cho chiến tranh 1 khoản lớn.
- Chiến tranh kết thúc đem lại lợi nhuận lơn cho các nước đế quốc thắng trận, bản đồ thế giới chia lại.
-Trong quá trình chiến tranh, phong trào cách mạng thế giới phát triển, nổi bật nhất cm tháng 10 nga.
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
(PHẦN TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945)
Chương I
CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921 - 1941)
Bài 15
CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ
CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG
(1917 - 1921)
I. HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở NƯỚC NGA NĂM 1917
1. Tình hình nước Nga trước cách mạng
2. Cách mạng tháng Hai năm 1917
Tiết 22:
Bản đồ nước Nga năm 1914.
Hình 52. Những người nông dân Nga đầu thế kỉ XX
Nơi ở của nhân dân Nga đầu thế kỉ XX
“Không thể chờ đợi và im lặng được nữa…Không có lối thoát nào khác ngoài cuộc đấu tranh của nhân dân…Phải lật đổ chính phủ Nga Hoàng để tổ chức nước Cộng hòa dân chủ Nga, thực hiện ngày làm 8 giờ và trao lại toàn bộ ruộng đất cho nông dân”.
(Trích truyền đơn kêu gọi đấu tranh của Ban chấp hành Đảng bộ Pê-tơ-rô-grát, ngày 14-2-1917)
Hình 53. Cuộc tổng bãi công ở Pê-tơ-rô-grát (tháng 2 – 1917)
PHIẾU HỌC TẬP
PHIẾU HỌC TẬP
Hai cuộc cách mạng ở nước Nga năm 1917
V. Hướng dẫn HS học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau
* Hs về nhà học và làm bài tập tình hình nước nga trước cách mạng và cách mạng tháng Hai năm 1917.
* HS chuận bị:
I.3.Cách mạng tháng Mười năm 1917.
II.3. ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười.
Bài giảng kết thúc
Xin chân thành cảm ơn!
Kính chúc quý Thầy Cô cùng các em sức khỏe hạnh phúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thùy Dương
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)