Bài 14. Trả bài tập làm văn số 3

Tuần 15 Tiết 58 Trả bài Tập làm văn số 3
về văn biểu cảm
I . Yêu cầu của đề :
Kiểu bài: Văn biểu cảm về con người
Đối tượng: Mẹ của em
Đề bài: Cảm nghĩ về mẹ của em.
Lập dàn ý cho đề văn.
Từ dàn ý trên, hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh.
II . Đáp án và biểu điểm:
Tuần 15 Tiết 58 Trả bài Tập làm văn số 3
về văn biểu cảm
Đề bài: Cảm nghĩ về mẹ của em.
II . Đáp án và biểu điểm:
a. Mở bài:
b. Thân bài:
c. Kết bài:
Giới thiệu về mẹ.
- Miêu tả để biểu cảm: Hình dáng, khuôn mặt, ánh mắt, nét mặt, giọng nói, ...
Kể việc mẹ làm cho em và cả gia đình khiến em kính trọng, biết ơn.
- Suy nghĩ về mẹ và việc làm của em vì mẹ.
- Tưởng tượng khi vắng mẹ.
Khẳng định tình cảm với mẹ.
Ước mong cho mẹ, hứa với mẹ.
1. Dàn ý: (Tham khảo)
Cảm nghĩ chủ đạo: Kính yêu và biết ơn.
Tuần 15 Tiết 58 Trả bài Tập làm văn số 3
về văn biểu cảm
Đề bài: Cảm nghĩ về mẹ của em.
II . Đáp án và biểu điểm:
Trình bày được các ý như dàn ý đã xây dựng.
Có thể trình bày cảm nghĩ theo cách riêng .
Cảm nghĩ là những tình cảm đẹp, chân thực gợi sự đồng cảm.
2. Bài viết:
a. Hình thức và phương pháp:
Bố cục: Có đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài, có sự phân biệt rõ ràng.
Chữ viết : rõ ràng, đẹp, đúng chính tả.
Câu: đúng ngữ pháp, dùng đúng dấu câu, diễn đạt ý rõ ràng, lời văn gợi cảm.
Làm đúng kiểu bài văn biểu cảm.
b. Nội dung bài viết:
Tuần 15 Tiết 58 Trả bài Tập làm văn số 3
về văn biểu cảm
Đề bài: Cảm nghĩ về mẹ của em.
II . Đáp án và biểu điểm:
3. Biểu điểm: Tuỳ theo bài làm cụ thể để có mức điểm tương ứng:
- 2 điểm: + Hình thức : rõ ràng, sắp xếp ý khoa học, hợp lý.
+ Nội dung : Đảm bảo được các ý đáp ứng yêu cầu của đề, có tính khái quát.
- Điểm 7-8: Bài làm đáp ứng yêu cầu nêu trên.
Bài viết:
1 điểm: Dàn ý không rõ ràng, thiếu hợp lý quá sơ lược nhưng vẫn đúng nội dung.
Dàn ý:
- Dưới 1 điểm: Không đạt yêu cầu trên.
- Điểm 4-5: Bài làm đúng yêu cầu nhưng cảm nghĩ chưa sâu sắc, lời văn chưa gợi cảm, còn mắc một số lỗi chính tả, cách dùng từ, đặt câu nhưng không trầm trọng.
- Điểm dưới 4: Nội dung cảm nghĩ quá sơ lược, mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi về câu, diễn đạt ý chưa mạch lạc, hoặc lạc sang văn miêu tả hay tự sự...
III. Nhận xét:










































Ưu điểm
Nhược điểm
Hình thức:
2. Nội dung, phương pháp
1. Hình thức:
2. Nội dung, phương pháp
Bố cục: Đa số bài làm có bố cục đầy đủ, rõ ràng.
Chữ viết: Phần lớn viết đúng chính tả, một số em viết đẹp.
Câu và cách diễn đạt:Nhiều bài viết câu đúng ngữ pháp, diễn đạt ý rõ ràng, lời văn gợi cảm.
Phần lớn làm đúng kiểu bài Biểu cảm, biết sử dụng phương pháp linh hoạt.
Nội dung biểu cảm phù hợp (tình cảm với mẹ), một số bài thể hiện tình cảm sâu sắc, cảm động.
Bố cục: Một số bài bố cục chưa rõ (chưa xuống dòng).
Chữ viết: Một số bài còn mắc lỗi chính tả, chữ viết xấu, không rõ nét, có từ sai nghĩa.
Câu và cách diễn đạt: Còn viết câu sai ngữ pháp, có khi chưa dùng dấu chấm câu, diễn đạt ý chưa mạch lạc hoặc chưa hay.
- Có bài biểu cảm chưa rõ rệt, còn thiên sang miêu tả.
- Một số bài nội dung cảm nghĩ hời hợt hoặc chưa chân thực, sáo rỗng.
IV Chữa lỗi:














làm nụng, đau sót, sảy ra, gánh lặng, trải tóc, nội chợ, vầng chán
2. khuyên mặt, trùi mến, ko.
3. da nâu xám đục, mắt mẹ như hòn bi ve
4. - Mẹ đẻ ra em và chị em, cho dù mẹ đẻ nhiều nhưng mẹ đã nuôi em và chị em nên người.
3 da nâu xám, mắt mẹ như hồ nước mùa thu
2. khuôn mặt, trìu mến, không.
làm lụng, đau xót, sảy ra, gánh nặng, chải tóc, nội trợ, vầng trán
4- Mẹ sinh ra và nuôi hai chị em chúng em nên người.
*Chính tả: lẫn lộn phụ âm, viết sai, viết tắt.
*Dùng từ chưa chuẩn
- Tôi rất yêu quý mẹ vô cùng.
- Tôi yêu quý mẹ vô cùng.
- Em rất yêu mẹ, em cố gắng học để mẹ vui lòng, vì công lao sinh thành dưỡng dục của mẹ em.
- Em rất yêu mẹ, em cố gắng học để mẹ vui lòng, vì công lao sinh thành dưỡng dục của mẹ em.
* Diễn đạt chưa mạch lạc, còn lủng củng.
Củng cố
Làm thế nào để làm tốt một bài Tập làm văn?
Để làm tốt một bài Tập làm văn:
Nắm vững đặc điểm và phương pháp làm bài.
Đọc tài liệu tham khảo để học tập vận dụng cách làm hay.
Tiến hành đủ các bước làm bài
Xác định đúng yêu cầu của đề.
Tích cực luyện viết.
Hướng dẫn về nhà
Đọc lại và tiếp tục sửa lỗi trong bài.
Tìm đọc thêm bài vă biểu cảm.
Chuẩn bị bài Ôn tập văn biểu cảm.