Bài 14. Động từ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG
PHÒNG GD-ĐT HUYỆN THỦY NGUYÊN
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI THÀNH PHỐ CẤP THCS
NĂM HỌC 2014 - 2015
a. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố

oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)

b. Bà buồn lắm, toan vứt đi.
(Sọ Dừa)

c. Lao động là vinh quang.

TÌM ĐỘNG TỪ TRONG CÁC CÂU VĂN DƯỚI ĐÂY:
KIỂM TRA BÀI CŨ
a. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố

oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)

b. Bà buồn lắm, toan vứt đi.
(Sọ Dừa)

c. Lao động là vinh quang.

TÌM ĐỘNG TỪ TRONG CÁC CÂU VĂN DƯỚI ĐÂY:
Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra

những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)


NHỮNG NHÓM TỪ NÀO DƯỚI ĐÂY CÓ KHẢ NĂNG KẾT HỢP VỀ PHÍA TRƯỚC ĐỘNG TỪ?
1. Hãy, đừng, chớ.
2. Không, chưa, chẳng.
3. Rất, quá, lắm.
TÌM TỪ CÓ KHẢ NĂNG KẾT HỢP VỀ PHÍA TRƯỚC
CÁC ĐỘNG TỪ ĐƯỢC GẠCH CHÂN
TRONG CÂU VĂN.

1. Bà buồn lắm, toan vứt đi.
(Sọ Dừa)

2. Lao động là vinh quang.

CN
VN
CN
VN
THẢO LUẬN NHÓM (3 PHÚT)
XẾP CÁC ĐỘNG TỪ ĐÃ TÌM ĐƯỢC VÀO BẢNG PHÂN LOẠI

a. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
b. Bà buồn lắm, toan vứt đi.
(Sọ Dừa)
c. Lao động là vinh quang.
THẢO LUẬN NHÓM (3 PHÚT)
XẾP CÁC ĐỘNG TỪ ĐÃ TÌM ĐƯỢC VÀO BẢNG PHÂN LOẠI
LỢN CƯỚI, ÁO MỚI
(Trích)
Có anh tính hay của. Một hôm may được cái áo mới, ra , rồi ở cửa, có ai qua người ta mãi từ sáng đến chiều chả thấy ai cả, anh ta lắm.

(Truyện cười dân gian Việt Nam)


khoe


liền


đem




mặc






đứng hóng






đợi






đi






khen.






Đứng
hỏi


tức




khoe,


đem,




mặc






đứng, hóng,






đợi,
hỏi








đi






khen,
tức


Theo dõi các hình ảnh sau và đặt câu miêu tả hoạt động trong hình ảnh đó.
THÓI QUEN DÙNG TỪ
(Trích)
Có anh chàng nọ tính tình rất keo kiệt. Một hôm, đi đò qua sông, anh chàng khát nước bèn cúi xuống, lấy tay vục nước sông uống. Chẳng may quá đà, anh ta lộn cổ xuống sông. Một người ngồi cạnh thấy thế, vội giơ tay ra, hét lên:
- Đưa tay cho tôi mau!
Anh chàng sắp chìm nghỉm nhưng vẫn không chịu nắm tay người kia. Bỗng một người có vẻ quen biết anh chàng chạy lại, nói:
- Cầm lấy tay tôi này!
Tức thì, anh ta cố ngoi lên, nắm chặt lấy tay người nọ và được cứu thoát. Trong lúc anh chàng còn mê mệt, người nọ giải thích:
- Tôi nói thế vì biết tính anh này. Anh ấy chỉ muốn cầm của người khác, chứ không bao giờ chịu đưa cho ai cái gì.
THÓI QUEN DÙNG TỪ
(Trích)
Có anh chàng nọ tính tình rất keo kiệt. Một hôm, đi đò qua sông, anh chàng khát nước bèn cúi xuống, lấy tay vục nước sông uống. Chẳng may quá đà, anh ta lộn cổ xuống sông. Một người ngồi cạnh thấy thế, vội giơ tay ra, hét lên:
- Đưa tay cho tôi mau!
Anh chàng sắp chìm nghỉm nhưng vẫn không chịu nắm tay người kia. Bỗng một người có vẻ quen biết anh chàng chạy lại, nói:
- Cầm lấy tay tôi này!
Tức thì, anh ta cố ngoi lên, nắm chặt lấy tay người nọ và được cứu thoát. Trong lúc anh chàng còn mê mệt, người nọ giải thích:
- Tôi nói thế vì biết tính anh này. Anh ấy chỉ muốn cầm của người khác, chứ không bao giờ chịu đưa cho ai cái gì.
SƠ ĐỒ TƯ DUY
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
* Học bài:
- Nắm vững khái niệm và các đặc điểm của động từ.
- Các loại động từ.
- Đặt câu và viết đoạn văn có sử dụng động từ.
* Chuẩn bị tiết 62: CỤM ĐỘNG TỪ.
- Đọc các ví dụ.
- Tìm hiểu ý nghĩa, chức vụ ngữ pháp và mô hình cấu tạo của cụm động từ